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初中語文如何提高

時(shí)間:2024-06-28 10:36類型:英語閱讀數(shù):753

很多家長總聽孩子說語文太難,總是把握不住考題,導(dǎo)致總成績不佳。其實(shí)想要提高初中語文成績,主要還是提高對語文學(xué)習(xí)的興趣,因?yàn)榕d趣才是最好的老師。

初中語文如何提高

1、制定計(jì)劃

幫助孩子,制定一份和自己的實(shí)際情況相契合的學(xué)習(xí)計(jì)劃有利于增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,以此避免盲目性,從而增強(qiáng)有序性。只要孩子能制定一份詳細(xì)、周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且按計(jì)劃主動(dòng)學(xué)習(xí),形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而提高學(xué)習(xí)效率,語文成績提高便指日可待。

2、多看書多閱讀

要想提高語文成績非一日之功。首先,要引導(dǎo)孩子多看書、認(rèn)真看書、堅(jiān)持不懈看完。每看完一本書要有感想和感染,好的句子、好的段落要摘抄。并寫出幾句或一段感想或收獲。并對自己所寫讀后感,感到非常滿意,這樣就漸漸養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣,對讀書產(chǎn)生了興趣,語文成績自然越來越高了。

3、學(xué)會(huì)總結(jié)

語文想考好成績,基礎(chǔ)知識靠的是總結(jié),古詩詞靠背誦,閱讀理解靠速度,理解當(dāng)然就是老師平時(shí)講的技巧,作文當(dāng)然靠的是積累了,古今中外,奇聞異事,時(shí)政評論,都可以引用到孩子的作品當(dāng)中。學(xué)好一個(gè)學(xué)科是不容易的,凡事不能取巧,沒有捷徑,俗話說一分耕耘一份收獲,把握好上面幾個(gè)方面語文成績不會(huì)差,但是前提是孩子能靜心學(xué)習(xí),這個(gè)是前提。

4、注重作文訓(xùn)練

作為家長,要告訴孩子一定注重作文訓(xùn)練,作文訓(xùn)練要強(qiáng)化文體意識,只有通過一定量的作文練習(xí),才能寫出規(guī)范的記敘文和議論文。通過寫作的訓(xùn)練,才能提高語言表達(dá)能力,通過觀察、體驗(yàn)、閱讀等多種途徑積累有意義的、新鮮的、有特點(diǎn)的作文素材,積累一些名言警句提高說理能力。

5、復(fù)習(xí)

復(fù)習(xí)是語文學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),也是提高語文學(xué)習(xí)成效的重要因素。語文復(fù)習(xí)必須要主動(dòng),可以運(yùn)用以下幾種具體方法:系統(tǒng)整理,獨(dú)立作業(yè),分析錯(cuò)誤,系統(tǒng)小結(jié),內(nèi)化吸收。

有效提高初中語文成績的原則和方法

1、制定計(jì)劃

家長幫助學(xué)生制定與自己的實(shí)際情況相契合的學(xué)習(xí)計(jì)劃,有利于增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,避免盲目性,從而增強(qiáng)有序性。只要孩子能制定一份詳細(xì)、周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且按計(jì)劃主動(dòng)學(xué)習(xí),形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而提高學(xué)習(xí)效率,語文成績提高便指日可待。

2、注重語文基礎(chǔ)知識的把握

語文基礎(chǔ)知識不僅僅是指字詞,字詞知識其中的一點(diǎn)而已。語文基礎(chǔ)知識的范疇很廣,它包括字、詞、句、段、篇等方方面面的知識,通過讓學(xué)生掌握語文基礎(chǔ)知識來培養(yǎng)學(xué)生的聽、說、讀、寫能力。所以,學(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí)語文,扎扎實(shí)實(shí)的積累和把握語文基礎(chǔ)知識,這是一個(gè)長期的過程,沒有任何捷徑可走。

3、重視語文課堂

認(rèn)真上好每一節(jié)語文課。學(xué)生所學(xué)到的語文知識主要也是在課堂上學(xué)到的,老師在課堂上講解的知識都是很主要的,所以一定要認(rèn)真對待每一節(jié)語文課。到了初中,語文學(xué)習(xí)的內(nèi)容多了,難度大了,這時(shí)候就有許多同學(xué)感到力不從心了,這也很正常。到了初中,語文課上,老師講解的內(nèi)容很多,所以要想提高語文成績,首先就要上好每一節(jié)語文課,這是最重要的。

4、大量閱讀

博覽群書是培養(yǎng)孩子語文素養(yǎng)基本功之一,甚至可以說閱讀是語文學(xué)習(xí)的根本。大量的課外閱讀是提高孩子語文水平不可替代的手段。美國心理學(xué)家克拉森的心理實(shí)驗(yàn)研究表明,學(xué)生充滿興趣的課外閱讀對提高他們寫作能力的作用,遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于機(jī)械的寫作訓(xùn)練。語文成績好的孩子幾乎都是特別喜歡課外書。

5、勤寫日記

日記能培養(yǎng)孩子的觀察能力、思考能力、分析辨別能力,增強(qiáng)孩子的自我約束力,提高孩子的文字表達(dá)能力和自我反省能力,更重要的是能磨練孩子的意志力和積累作文素材。培養(yǎng)孩子寫日記的習(xí)慣要循序漸進(jìn),開始可以寫短些,每天一、兩句,到每天三、五行,慢慢提高增長。

生活也是語文學(xué)習(xí)的課堂,語文學(xué)習(xí)還要在廣闊的天地中,家長要引導(dǎo)孩子睜開驚奇的眼睛面對世界,去直面精彩紛呈的生活場景,開展豐富多彩的語文實(shí)踐活動(dòng)。去逛書店、旅游、看展覽、做采訪、搞調(diào)查、看焦點(diǎn)訪談。讓孩子在豐富多彩的世界里,懂得我們生活在奇妙的大自然里,生活在多變的信息社會(huì)中,感受人世間的愛與恨、美與丑。