初二孩子不認(rèn)真學(xué)該怎么辦

在初二會開設(shè)物理這門學(xué)科，初二物理對于很多學(xué)生來說是一個難點，還有數(shù)學(xué)和英語難度突然增加，學(xué)生每天學(xué)習(xí)老師講解的新課，如果課上不能集中注意力，課后又不能好好的復(fù)習(xí)，那么成績是很容易下降的。成績下降容易讓學(xué)生產(chǎn)生挫敗感，久而久之，孩子就會不認(rèn)真學(xué)習(xí)，不想學(xué)習(xí)。那么，初二孩子不認(rèn)真學(xué)該怎么辦？

初二孩子不認(rèn)真學(xué)該怎么辦

1、提高學(xué)習(xí)興趣

快樂的學(xué)習(xí)方法，既能提高孩子的學(xué)習(xí)興趣，又能幫助他們獲得學(xué)習(xí)成功，要多多聯(lián)系孩子的生活實際，把書本上的知識有機地與生活實際緊密結(jié)合起來，千萬不要單純抽象地拘泥于書本。比如家長引導(dǎo)孩子參加動腦、動口、動手的游戲娛樂課、制作、實驗課，達(dá)到老師、家長、孩子共同地創(chuàng)造性地運用課本教材的好效果。

2、指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)方法

在輔導(dǎo)孩子時，不要代替孩子學(xué)習(xí)，養(yǎng)成孩子的依賴心理和遇事退縮的習(xí)慣。要教給孩子獲得知識的方法，如教孩子如何去查工具書，如何獲得自己想要的資料等。如果孩子在學(xué)習(xí)過程中不會選擇重要的內(nèi)容，家長可以有意識地在每周給孩子兩篇長文章。

3、孩子的事情要有規(guī)律

讓孩子每天要做的事情成為一種固定的模式，循環(huán)往復(fù)。這樣有利于培養(yǎng)孩子的責(zé)任心。比如早上起來要先刷牙，接著快速地喝下一杯溫水，再去洗臉、吃早餐等。這樣有規(guī)律的生活能有效地糾正孩子學(xué)習(xí)不認(rèn)真的毛病。

4、家長以身作則，給孩子作榜樣

孩子好的習(xí)慣取決于父母或其他家庭成員的表現(xiàn)。家長要注意自己的行為習(xí)慣，要想讓孩子有認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，在孩子學(xué)習(xí)時，父母和其他家庭成員應(yīng)以身作則，自覺學(xué)習(xí)，如讀書、看報等，能與孩子—起討論問題，共同學(xué)習(xí)則更好。

5、通過朋友之間的影響，改變孩子對學(xué)習(xí)的認(rèn)識

建議父母多了解，平時孩子都結(jié)交些什么樣的的朋友，朋友里面有沒有學(xué)習(xí)和思想行為方面都比較優(yōu)秀的孩子。如果有優(yōu)秀的孩子，家長可以通過老師，讓孩子多跟優(yōu)秀的同學(xué)接觸，比如座位跟優(yōu)秀的同學(xué)在一起等等。“近朱者赤，近墨者黑”，相信孩子也會潛移默化的受到這些優(yōu)秀孩子的影響。

初二孩子不認(rèn)真學(xué)該怎么辦？孩子不認(rèn)真學(xué)習(xí)有很多原因，其中一個就是對于自身缺乏自信，以及一些其他的情緒因擾，家長就要不斷的鼓勵孩子，在孩子身上投亮點，讓孩子充滿自信心，這樣在平時學(xué)習(xí)上面可以讓孩子得到成就感，有勝利的喜悅孩子也會更加的喜歡學(xué)習(xí)，這樣也會有繼續(xù)學(xué)習(xí)的動力。