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小女孩數(shù)學(xué)成績差怎么辦

時(shí)間:2023-06-25 17:04類型:數(shù)學(xué)閱讀數(shù):819

無論是在小學(xué),初中,還是在高中,都有一些女孩子的數(shù)學(xué)成績不是很理想,而且隨著年齡的增長,孩子提升數(shù)學(xué)成績的希望就越渺茫,數(shù)學(xué)已經(jīng)成為一些女孩子的學(xué)習(xí)魔咒。

小女孩數(shù)學(xué)成績差怎么辦

1、教育孩子的時(shí)候一定要同現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來,正確引導(dǎo)孩子,讓孩子對數(shù)學(xué)有一個(gè)敏感度,能夠增強(qiáng)孩子的求知欲,比如在家里玩耍的時(shí)候,要讓孩子注意到房間的不同的玩具,告訴孩子會(huì)有什么樣的形狀。

2、讓孩子能夠從數(shù)學(xué)游戲當(dāng)中激發(fā)孩子對數(shù)學(xué)的興趣,比如堆積木或者是玩兒積木的時(shí)候,對數(shù)字會(huì)有一個(gè)基本的概念,讓孩子能夠熟悉和親切的去進(jìn)行分類和計(jì)算,感知著一些玩具的尺寸和形狀。

3、學(xué)好數(shù)學(xué)的方法是整理錯(cuò)題。每次考試結(jié)束后,總會(huì)有很多錯(cuò)題,對于這些題目,我們不要以為上課聽懂了就會(huì)做了,看花容易繡花難,親手做過了才知道會(huì)不會(huì)。而且要把錯(cuò)的題目對照書本去看,重新學(xué)習(xí)知識(shí)。

4、要讓孩子養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)和課后鞏固的習(xí)慣,課前預(yù)習(xí)能讓孩子對知識(shí)點(diǎn)稍微有個(gè)印象,上課時(shí)可以重點(diǎn)聽這些,課后的鞏固則是加深對課堂上知識(shí)的理解,這樣會(huì)快速掌握好數(shù)學(xué)。

5、引導(dǎo)孩子掌握數(shù)學(xué)解題思路。細(xì)心的孩子么會(huì)發(fā)現(xiàn),大部分的數(shù)學(xué)題目都是有規(guī)律可循的,無論是學(xué)習(xí)還是考試,大家都能通過這兩個(gè)方式來掌握一定的解題思路。

比如,一些數(shù)學(xué)題目可以套用公式來解決,而另外一些數(shù)學(xué)題目可以通過公式進(jìn)行轉(zhuǎn)換,或者具有一些解題規(guī)律,大家在考前復(fù)習(xí)階段可以重點(diǎn)針對這些內(nèi)容進(jìn)行掌握,也可以通過強(qiáng)化輔導(dǎo)來掌握這些要點(diǎn)。

六年級(jí)孩子數(shù)學(xué)成績不好怎么辦

1、引導(dǎo)孩子不要害怕數(shù)學(xué)。很多學(xué)生對于數(shù)學(xué)這門課,甚至有了恐懼感,感覺想考高分實(shí)在是太難了,自己的大腦根本不是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的料。

其實(shí)數(shù)學(xué)并沒有大家想象中的那么恐怖,其實(shí)對于絕大多數(shù)同學(xué)來講,只要把基礎(chǔ)掌握住了,就已經(jīng)可以考一個(gè)相對理想的分?jǐn)?shù)了。

2、注重方法。在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)時(shí),女孩比較注重基礎(chǔ),學(xué)習(xí)較扎實(shí),喜歡做基礎(chǔ)題,但解綜合題的能力較差,更不愿解難題;女生上課記筆記,復(fù)習(xí)時(shí)喜歡看課本和筆記,但忽視上課聽講和能力訓(xùn)練。

因此,要指導(dǎo)女孩將問題轉(zhuǎn)化為若干基礎(chǔ)問題,還可以組織她們學(xué)習(xí)他人成功的經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,逐步提高能力。從學(xué)習(xí)方法上慢慢改變女孩數(shù)學(xué)不好的情況,讓她們更想花時(shí)間在數(shù)學(xué)學(xué)科上。

3、課內(nèi)重視聽講,課后及時(shí)復(fù)習(xí)。接受一種新的知識(shí),主要是在課堂上進(jìn)行的,所以要重視課堂上的學(xué)習(xí)效率,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,上課時(shí)要跟住老師的思路,積極思考。

下課之后要及時(shí)復(fù)習(xí),遇到不懂的地方要及時(shí)去問,在做作業(yè)的時(shí)候,先把老師課堂上講解的內(nèi)容回想一遍,還要牢牢的掌握公式及推理過程,盡量不要去翻書。

孩子數(shù)學(xué)不好,要想學(xué)好要學(xué)會(huì)這幾個(gè)方法

1、做好預(yù)習(xí)。讓孩子養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣,預(yù)習(xí)的目的就是上課的時(shí)候聽課有重點(diǎn),知道自己不會(huì)的在哪,提高學(xué)習(xí)效率。

2、弄清概念,公式,知識(shí)點(diǎn)?;貧w課本,把數(shù)學(xué)書里的各種公式原理記下來,這一點(diǎn)很重要。孩子做的題型是千變?nèi)f化的,突破口就從基本概念上去找,基本概念都編進(jìn)了課本的例題里了。

所以借助例題把概念、公式吃透。合上課本,能把概念公式回憶起來,能把解題思路做題過程寫出來。