孩子數(shù)學(xué)學(xué)的不好怎么辦

小學(xué)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)，感到有些吃力，總是學(xué)不好，家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后，要能及時(shí)幫助和輔導(dǎo)孩子，孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣必須要在小學(xué)階段養(yǎng)成，還有學(xué)習(xí)興趣也應(yīng)該在小學(xué)時(shí)期就形成，這主要是考驗(yàn)家長(zhǎng)的引導(dǎo)和鼓勵(lì)了。

孩子數(shù)學(xué)學(xué)的不好怎么辦

1、激勵(lì)信心。讓基礎(chǔ)薄弱同學(xué)樹(shù)立學(xué)習(xí)信心，必須從知識(shí)輔導(dǎo)與心理啟迪雙管齊下。通過(guò)揭示數(shù)學(xué)問(wèn)題以及解題的本質(zhì)，消除對(duì)數(shù)學(xué)的恐懼心理；把數(shù)學(xué)問(wèn)題趣味化、基礎(chǔ)化、生活化，使同學(xué)們體會(huì)數(shù)學(xué)的可參與性；把數(shù)學(xué)思維方法合情化、自然化、人文化，使同學(xué)們親近數(shù)學(xué)。

2、作業(yè)細(xì)心完成。首先老師布置的作業(yè)要獨(dú)立完成，不要輕易抄答案，或者上網(wǎng)搜索，也不要問(wèn)家長(zhǎng)，養(yǎng)成獨(dú)立思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣。建議準(zhǔn)備一個(gè)糾錯(cuò)本，每天整理學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的錯(cuò)題，定時(shí)抽時(shí)間回顧一下，分析錯(cuò)誤原因，下次再遇到就能輕易解出答案。

3、強(qiáng)化基礎(chǔ)運(yùn)算。這是最基本的，如果基礎(chǔ)運(yùn)算經(jīng)常出錯(cuò)，那就很容易失分。你可以陪孩子選購(gòu)一些口算練習(xí)冊(cè)（或自己出題也行），每天練習(xí)10分鐘?？梢苑侄芜M(jìn)行，比如：3分鐘內(nèi)完成100道口算題，休息3分鐘，再繼續(xù)。這樣，沒(méi)什么學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，也能很好地鞏固數(shù)學(xué)知識(shí)。

4、牢記公式。在基礎(chǔ)運(yùn)算鞏固后，可以開(kāi)始讓孩子記公式，把常用的公式都列出來(lái)，每天記兩到三條。然后，利用周末的時(shí)間，練習(xí)看題選公式，通過(guò)看題、審題，判斷該用哪條公式進(jìn)行計(jì)算。這樣，一方面可以熟悉題目，一方面能更好把握公式的運(yùn)用。

5、讓孩子保持勤奮。數(shù)學(xué)是可以通過(guò)努力考滿分的。不要著急，多做題，做得多了，自然就能考滿分。數(shù)學(xué)最講信用，孩子的努力不會(huì)白費(fèi)，就看孩子努力不努力了。

因?yàn)閿?shù)學(xué)需要一個(gè)時(shí)間的練習(xí)，比如足夠的題量才可以把它徹底掌握，所以有點(diǎn)耐心，有點(diǎn)信心，我們家長(zhǎng)要相信孩子可以做到的。

關(guān)于復(fù)習(xí)鞏固，應(yīng)注意讓孩子掌握以下方法

1、合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間，“趁熱打鐵”，當(dāng)天學(xué)習(xí)的功課當(dāng)天必須復(fù)習(xí)，要鞏固復(fù)習(xí)，一定要克服不看書(shū)復(fù)習(xí)就做作業(yè)，把書(shū)當(dāng)成工具書(shū)查閱的不良習(xí)慣。

2、廣泛采用綜合復(fù)習(xí)方法，即通過(guò)找出知識(shí)的左右關(guān)系和縱橫之間的內(nèi)在聯(lián)系。綜合復(fù)習(xí)具體可分“三步走”：首先是統(tǒng)觀全局，瀏覽全部?jī)?nèi)容，通過(guò)喚起回憶，初步形成完整的知識(shí)體系印象，其次是加深理解，對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行綜合分析，最后是整理鞏固。

3、重視實(shí)際應(yīng)用的復(fù)習(xí)方法。通過(guò)“完成實(shí)際作業(yè)”來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)，教育家明確指出，在數(shù)學(xué)課程中“應(yīng)當(dāng)注意把知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用作為重要的復(fù)習(xí)方法”。

4、廣覽博集，突破薄弱環(huán)節(jié)的復(fù)習(xí)方法。

怎么鼓勵(lì)小學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)

首先要端正我們的態(tài)度，我們是孩子的父母，同時(shí)也是孩子的第一任老師，對(duì)孩子表示尊重和理解，經(jīng)常對(duì)孩子進(jìn)行表?yè)P(yáng)。激勵(lì)孩子學(xué)習(xí)的方法有很多種。最好的方法之一就是利用他們天生的求知欲和學(xué)習(xí)能力。

激勵(lì)孩子學(xué)習(xí)的態(tài)度之一就是積極強(qiáng)化。你的認(rèn)可是孩子所能得到的最大回報(bào)之一。表達(dá)你對(duì)好成績(jī)的喜悅，為完成復(fù)雜的事情、克服學(xué)習(xí)障礙而感到高興。讓你的孩子想要重復(fù)這些任務(wù)和成就，以獲得你的贊美，因?yàn)楹⒆酉矚g取悅他們的父母。突出他們的努力可以保護(hù)你的孩子在未來(lái)有可能的失敗中，避免挫敗感。