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小孩初三成績(jī)直線下降怎么辦

時(shí)間:2024-01-19 10:47類型:初中閱讀數(shù):1181

初三是孩子初中學(xué)習(xí)階段比較重要的時(shí)期,在這個(gè)時(shí)候孩子面臨的中考,孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間是很緊迫,很多孩子會(huì)在這個(gè)時(shí)候因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力的增加,導(dǎo)致產(chǎn)生厭學(xué)的情緒,這樣會(huì)影響到孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。當(dāng)初三孩子成績(jī)直線下滑的時(shí)候,家長(zhǎng)要采取什么措施呢?

小孩初三成績(jī)直線下降怎么辦

1、利用好上課時(shí)間。剛上初一的同學(xué),不知道如何學(xué)習(xí),更無從談起如何提高成績(jī)。此時(shí)上課聽課是唯一可以的方法。因?yàn)樾W(xué)的學(xué)習(xí)方式已經(jīng)不起作用了。

現(xiàn)在需要跟著老師重新找到一個(gè)新的學(xué)習(xí)方法,所以上課一定要認(rèn)真聽講,稍不留神就會(huì)落下。如果可以,邊聽課,邊思考,邊記筆記是最好的學(xué)習(xí)方法。

2、讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)。主動(dòng)學(xué)習(xí)包括課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)以及按時(shí)完成作業(yè)。課前預(yù)習(xí)可以讓第二天上課變得更輕松。因?yàn)閷W(xué)生自己已經(jīng)看完了新知識(shí),只是有個(gè)別地方不懂。所以只需要帶著問題聽課即可,課后復(fù)習(xí),可以讓當(dāng)天學(xué)過的知識(shí)加以鞏固。為新知識(shí)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3、有問題及時(shí)調(diào)整,才是最重要的?,F(xiàn)在找到原因,及時(shí)調(diào)整,是來得及的。關(guān)鍵是家長(zhǎng)要冷靜,冷靜下來,才能和自家初中生一起找到有效的方法。

4、制定容易達(dá)成的小目標(biāo),鼓勵(lì)初中生,比如這次考試總成績(jī)要提升兩三名,一旦自家初中生達(dá)成了,家長(zhǎng)就給他一個(gè)小獎(jiǎng)勵(lì),讓他在學(xué)習(xí)上感受到有成就感。就這樣以此類推,逐步提升,那提高成績(jī)就不再話下了。

5、適當(dāng)加強(qiáng)對(duì)初中生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)。初中生在初中的學(xué)習(xí)過程中有個(gè)轉(zhuǎn)折期,對(duì)于學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)難度突然增強(qiáng),可能會(huì)一時(shí)間難以適應(yīng)。除了老師在學(xué)校給他講解外,回到家中家長(zhǎng)要給自家孩子多輔導(dǎo)作業(yè)。

特別是對(duì)易錯(cuò)難懂的知識(shí)點(diǎn),要多講解幾遍給孩子聽,增強(qiáng)孩子對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握能力。

初三孩子成績(jī)下滑的原因

1、學(xué)生沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃。因?yàn)楹芏喑跞龑W(xué)生在最后一年復(fù)習(xí)的時(shí)候,都只是跟著老師復(fù)習(xí),而并沒有根據(jù)自己的情況而制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,那么沒有計(jì)劃和目標(biāo),學(xué)生就不知道自己更應(yīng)該重視哪一科。學(xué)習(xí)成績(jī)自然出現(xiàn)下滑。

2、不會(huì)利用時(shí)間。初三的復(fù)習(xí)時(shí)間是很寶貴的,學(xué)習(xí)成績(jī)提高了的學(xué)生很多都是因?yàn)槟軌驂嚎s時(shí)間,在有限的時(shí)間內(nèi)做更多的事情,而那些成績(jī)下滑的學(xué)生則是因?yàn)椴欢美脮r(shí)間。

3、只會(huì)死記硬背。有的初三學(xué)生在復(fù)習(xí)的時(shí)候特別的麻木,老師講什么就做什么,完全不去理會(huì)自己現(xiàn)在的狀況,需要記憶知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候也只是死記硬背,這也是使初三學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)下滑的原因。

孩子初三不想上學(xué)怎么引導(dǎo)

1、幫助孩子樹立正確的學(xué)習(xí)觀。我們要讓他們明白,上學(xué)好比一棵小樹的成長(zhǎng),大了才會(huì)變成棟梁,我們學(xué)習(xí)的多了,長(zhǎng)大后也才會(huì)有所作為。學(xué)習(xí)只是我們自身各種情況的綜合體現(xiàn),每個(gè)人都會(huì)有能成功,多和自己的過去比一比。

2、家長(zhǎng)要多表揚(yáng)多鼓勵(lì)。家長(zhǎng)對(duì)孩子要多表揚(yáng)鼓勵(lì),少指責(zé)打罵。孩子都有自尊心,當(dāng)孩子的成績(jī)被大家認(rèn)可時(shí),他們倍感自豪。家長(zhǎng)不要放過每個(gè)值得表揚(yáng)的機(jī)會(huì),當(dāng)孩子取得成績(jī)后要讓他感受到成功的喜悅,要讓他知道成功是多么快樂。

3、跟孩子耐心的溝通交流。跟孩子坐下來好好地聊一聊,心平氣和地詢問孩子不想上學(xué)的原因。因?yàn)楹⒆硬幌肷蠈W(xué)可能與自己的學(xué)習(xí)成績(jī)落后有關(guān),也可能與同學(xué)之間的關(guān)系不和諧有關(guān),針對(duì)不同的原因,家長(zhǎng)要采取不同的應(yīng)對(duì)措施。