九歲孩子上課走神發(fā)呆怎么辦

孩子已經九歲了，上課的時候還不知道要注意聽講，總是喜歡在上課的時候跑神、發(fā)呆，沒法專心地投入到學習當中，孩子的學習效率肯定會下降，學習效果也不好，當然成績也就會下降，課堂專心聽講還是很重要的，那九歲孩子上課走神發(fā)呆怎么辦呢？

九歲孩子上課走神發(fā)呆怎么辦

1、父母和老師齊心協(xié)力

孩子上課走神，是兒童注意力不能集中的一種表現。首先孩子不喜歡的科目，父母不要強迫孩子去學，針對孩子聽不懂的內容，要督促孩子養(yǎng)成提前預習的習慣，在家學習時要為孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。父母可以陪著孩子學習，看書或者讀報，做一些不引起孩子注意力的事情。同時跟學校老師要多交流，讓老師幫助孩子克制上課走神的情況，上課認真聽講時，要強化表揚和鼓勵孩子，不斷的引導孩子，做什么事情都要專心致志，只要長期堅持，上課走神情況就會慢慢轉變。

2、讓孩子獨立做事

在孩子做事情的時候，不要隨意地打斷他，比如孩子在畫畫或者是做手工，不要中途去給意見，讓孩子獨立的去完成，形成良好的專注力。在孩子表現出良好的專注力時，父母要給予適當的鼓勵和贊賞，讓孩子有一直保持良好專注力的信心和動力。現在有一些專門的專注力訓練方法，可以適當的給孩子進行這方面的訓練，以提高他的專注力，但是不要給孩子過分的壓力。

3、讓孩子養(yǎng)成計劃的習慣

有意識的引導孩子，學會規(guī)劃自己的時間，有計劃就不會盲目，做事情就更容易專心，所以要引導孩子合理地做計劃，然后分配好自己的時間，做事更有效率，注意力也會更集中?？茖W安排兒童生活起居時間，做到生活學習有規(guī)律、有計劃。要提醒孩子堅持體育鍛煉，培養(yǎng)其意志力，增強其注意力。

4、讓孩子學會自我暗示和激勵

注意力不集中可以通過自我暗示法，調動心理活動積極性，有助于注意力的集中，也可通過情境想象法，想象此時正處于考試或者競賽當中，要在規(guī)定的時間內做完，使自己真正緊張起來，注意力自然就集中了，當然也可通過數字聽寫訓練，培養(yǎng)學習的興趣愛好。

九歲孩子上課走神發(fā)呆怎么辦？家長不要批評孩子，要和孩子一起分析原因，平時做好注意力訓練，讓孩子對學習產生興趣，學會自我激勵。