初二期末考400分還有希望嗎

初二期末考400分還有希望嗎

不要過(guò)多的擔(dān)心，這個(gè)成績(jī)來(lái)說(shuō)既不算優(yōu)異，也不算太差，只要讓孩子在初三這一年付出比別的孩子更多的努力，那么想要取得高分就一定有希望的。

初二期末考400分怎么提高成績(jī)

1.學(xué)習(xí)要主動(dòng)

只有讓孩子積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，才能感受到其中的樂(lè)趣，才能對(duì)學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣，效率就會(huì)在不知不覺(jué)中得到提高，學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)提高。有的孩子基礎(chǔ)不好，學(xué)習(xí)過(guò)程中老是有不懂的問(wèn)題，又羞于向人請(qǐng)教，結(jié)果是郁郁寡歡，心不在焉，從何談起提高學(xué)習(xí)效率。這時(shí)，唯一的方法是，向人請(qǐng)教，不懂的地方一定要弄懂，一點(diǎn)一滴地積累，才能進(jìn)步。如此，才能逐步地提高效率。

2.規(guī)范學(xué)習(xí)行為，培養(yǎng)良好習(xí)慣

一個(gè)人的成就取決于他的習(xí)慣，習(xí)慣決定人生。所以要從小就抓好孩子的學(xué)習(xí)行為，不斷地培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如閱讀習(xí)慣、思考習(xí)慣、做筆記的習(xí)慣、專(zhuān)注習(xí)慣、探究習(xí)慣等。

3.一定要讓孩子養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣

“凡事預(yù)則立！”預(yù)習(xí)，是孩子取得好成績(jī)的第一道功夫。在課前預(yù)習(xí)，能讓孩子掌握基礎(chǔ)的內(nèi)容，甚至?xí)苌鲆恍﹩?wèn)題，要么他自己會(huì)想辦法解決，要么他會(huì)經(jīng)過(guò)深入的思考后，在老師的課堂上消化解決。特別是遇著要求課前預(yù)習(xí)的老師，他的課堂一定是有深度與廣度的，那么，他不會(huì)花太多時(shí)間來(lái)講基礎(chǔ)知識(shí)。如果孩子不預(yù)習(xí)，那么基礎(chǔ)知識(shí)就不會(huì)掌握，影響其它內(nèi)容的學(xué)習(xí)。

4.鍛煉學(xué)習(xí)意志

學(xué)習(xí)過(guò)程不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到各種困難和挫折，這個(gè)時(shí)候一定要注意培養(yǎng)孩子敢于面對(duì)困難和挫折，不氣餒，不消極，重新再來(lái)?！叭松淖畲蟮墓鈽s，不是在于永遠(yuǎn)不失敗，而在于能屢撲屢起”。只有這樣，才會(huì)走向最終的成功。

5.學(xué)習(xí)重要的是思考

學(xué)習(xí)提高的過(guò)程就是思維提升的過(guò)程。在遇到問(wèn)題時(shí)，我們就要思考、推理、歸納。思考就是在鍛煉思維邏輯，也是在提升學(xué)習(xí)能力。如果一遇到問(wèn)題，就不愿思考，只知道去翻答案，這樣，思考停止了，思維就得不到鍛煉，思維得不到鍛煉，遇到問(wèn)題還是不會(huì)思考，還是不會(huì)做，學(xué)習(xí)成績(jī)自然上不去。

初二期末考400分還有希望嗎，當(dāng)然是有希望的，只要讓孩子在初三的時(shí)候掌握好適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，平時(shí)多練習(xí)，勤加努力，就一定可以取得更高的分?jǐn)?shù)。