小孩貪玩不寫作業(yè)怎么教育

小孩貪玩不寫作業(yè)，家長要好好教育，幫助孩子養(yǎng)成主動寫作業(yè)的好習慣，習慣都是后天養(yǎng)成的，我們可以陪伴孩子一起訓練、養(yǎng)成習慣，那么孩子在過程中也就能夠堅持的下去，我們要給孩子時間去改變，而且孩子貪玩也不都是缺點，也有好處，所以我們不要禁止孩子玩。

小孩貪玩不寫作業(yè)怎么教育

1、理解孩子的玩。其實是嚴格的講，孩子是通過玩來認識世界，了解世界，鍛煉各種能力。所以愛玩的學生往往頭腦敏銳，四肢協(xié)調能力發(fā)育的特別好，思維的品質也不錯，新鮮事物的接受能力更強，記憶力也更好。當然因為孩子貪玩，他的注意力容易分散，不能長時間持續(xù)關注于某一件事情，缺點和優(yōu)點會同時存在。

2、培養(yǎng)孩子良好的行為習慣。好的行為習慣的養(yǎng)成能讓孩子受益一生。在小學低年級段的時候，可以讓孩子適當的玩一會兒再逐漸的進入學習狀態(tài)，做完家庭作業(yè)，隨著年級的升高，逐漸的引導孩子先回家完成家庭作業(yè)，逐漸養(yǎng)成放學馬上做作業(yè)的良好習慣。

3、營造和睦溫馨的家庭氛圍。孩子貪玩不愛學習，也許是叛逆，也許是心情不舒暢，家庭的和睦溫馨對孩子的學習都有很大的影響，如果夫妻和睦，感情很好，對孩子比較關心照顧，那孩子自然是比較懂事，相反，如果不好，那孩子心情很糟糕又如何安心學習呢？

4、采取多種手段調動學習興趣。對感興趣的事物，孩子總會愉快地去探究它，從而使學習和認識過程變得積極主動，進而獲得良好的效果。對學習缺乏興趣的孩子，教師和家長要互相配合，采取多種手段培養(yǎng)和激發(fā)其學習興趣。

5、調動孩子的積極性。我們知道，孩子主動學習和被父母逼著學習，效果差別是很大的。因此，如果父母想讓孩子主動學習，那么，就要想辦法調動孩子的積極性和主動性。

我的建議：父母想要讓孩子把原本不自覺的行為，轉化為有意識的自覺行為，就需要先去了解孩子的身心發(fā)展規(guī)律。父母要認真地、細心地觀察孩子，根據孩子的性格、興趣、特點等等，來調動孩子的積極性，以便讓孩子從“父母要我學習”向“我自己想學習”轉變。

當然，這個轉變，不是一朝一夕的事情，父母不要著急，只要持之以恒地堅持，孩子的主動性和積極性，才會慢慢提高的。

小孩為什么不愿意寫作業(yè)

1、學習沒有動力。就是通常所說的對學習不上心，這種情況，家長要和孩子交流滲透學習對孩子的好處，學習好，可以讓孩子更出色，老師也喜歡，同學們也羨慕。給孩子樹立學習偶像，讓孩子明確學習的目的，有動力學習。

2、學習有困難。孩子知道做作業(yè)，但是寫作業(yè)時，不投入，效率極低。這種情況是孩子聽課效果不好，知識點不懂，無法完成作業(yè)，對寫作業(yè)產生了畏懼情緒，久而久之就不愛寫作業(yè)了。

3、我們對孩子的期待太高，經常指責他，他就會感覺寫作業(yè)這件事很痛苦，自然不愿意寫。

4、孩子不知道課后作業(yè)的重要性。

5、受其他同學影響或模仿其他同學，不愛寫作業(yè)。

如何培養(yǎng)孩子學習的自覺性

好的習慣就是良好的開端，孩子從出生就是一張白紙，想要變成怎樣的圖畫，就要畫上怎樣的線條。想要讓孩子自覺就要去培養(yǎng)，培養(yǎng)的話也有許多小方法：

1、建立打卡制度。

2、陪伴最重要。

3、以身做則。

孩子是家長的鏡子，我如果罵人，孩子的嘴里也會吐出骯臟的語言。如果我做的事情是拿著書本讀書，或是拿起筆記來做記錄，孩子也會學著去做。當然，有時我會拿起手機看文章，孩子也要拿手機玩游戲，我會試著改看紙質書。

如果你每天抽出時間自覺的學習，孩子也會學。所以根源在你是一個什么樣的人，孩子才會成為什么樣的人。想讓孩子自己理解并自動生成一個規(guī)范的人，有點困難。

再就是學習是一個爬坡的過程，要讓孩子在學習中，體驗成功帶來的成就感和價值感，總失敗，就不會喜歡學習。