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孩子生字總是記不住怎么辦

時(shí)間:2023-04-15 16:52類型:小學(xué)閱讀數(shù):2001

孩子生字總是記不住,家長(zhǎng)面對(duì)這種情況也采取過(guò)很多措施,但是效果都不是很明顯,孩子依舊是記不住生字。時(shí)間長(zhǎng)了,孩子要么會(huì)破罐子破摔,要么就是對(duì)學(xué)習(xí)生字產(chǎn)生陰影。作為家長(zhǎng)一定要幫助孩子找到合適學(xué)習(xí)方法,幫助孩子記憶生字,其實(shí)生字的學(xué)習(xí)并沒有那么難,只要找對(duì)方法。

孩子生字總是記不住怎么辦

1、要多鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí)。為了提高孩子的識(shí)字能力,父母的鼓勵(lì)對(duì)孩子有非常重要的作用。通過(guò)日常的鼓勵(lì),來(lái)激發(fā)孩子識(shí)字的興趣,比如“今天寶寶記住了這個(gè)詞啊,真的好厲害,要好好多念和多寫幾次哦,媽媽明天可是要考考你,回答正確是有獎(jiǎng)勵(lì)的”,用話語(yǔ)激勵(lì)的方式來(lái)提高孩子的自信心。

2、把識(shí)字問(wèn)題擴(kuò)展到日常生活當(dāng)中。我們可以通過(guò)日常生活來(lái)幫助孩子。比如,孩子今天學(xué)習(xí)了新詞“冰箱”,我們就可以在冰箱上面貼上附有拼音的“冰箱”小卡片,每次準(zhǔn)備打開冰箱的時(shí)候,就問(wèn)問(wèn)孩子,“這個(gè)是什么呀?”或是讓孩子說(shuō)說(shuō)冰箱要怎么寫,通過(guò)描述的方式也可以提高孩子的記憶能力。

3、分類記憶法。家長(zhǎng)將一個(gè)類別的詞匯放在一起,如水果類、動(dòng)物類、玩具類等,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,孩子也更加容易記。

4、熏陶法。家長(zhǎng)將生活環(huán)境中都填滿文字,例如冰箱、洗衣機(jī)、電視機(jī)上面都貼上文字,定期更換,讓孩子在慢慢的熏陶中熟悉文字,時(shí)間一長(zhǎng)就會(huì)記住了。

5、多閱讀,特別是親子閱讀。家長(zhǎng)可以買一些親子閱讀的書,和孩子一起看;閱讀的時(shí)候要用手指指著你讀的每一個(gè)字同步進(jìn)行,孩子如果沒注意看,那就停頓一下,讓孩子跟著你的聲音走,幫助孩子記字。

孩子總是記不住生字的原因

孩子出現(xiàn)記不住生字的情況,通常是因?yàn)闆]有養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。例如老師在布置作業(yè)時(shí),要求是一個(gè)拼音跟一個(gè)生字。而很多孩子為了省事,常常會(huì)偷工減料。而這樣就完全達(dá)不到重復(fù)記憶漢字的效果,而班級(jí)中的人數(shù)很多,老師很難面面俱到照顧到每一個(gè)學(xué)生。

所以家長(zhǎng)在檢查孩子的作業(yè)時(shí),要觀察孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣是否得當(dāng)。引導(dǎo)孩子進(jìn)行課后復(fù)習(xí)以及課前預(yù)習(xí),當(dāng)引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣后,孩子在獨(dú)立學(xué)習(xí)時(shí)也能夠有方法。

漢字太抽象,小孩子看漢字是一幅畫,是一幅幅抽象畫,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)方法主要靠死記硬背,小學(xué)課本也是這種情況,往往一個(gè)復(fù)雜點(diǎn)的新字,認(rèn)字時(shí)記一遍,組詞時(shí)記一遍,造句時(shí)再記一遍…往往要強(qiáng)記三四遍才行,并且還容易提筆忘字。

孩子語(yǔ)文成績(jī)一直提升不上去怎么辦

1、多閱讀。閱讀意味著廣涉獵、多積累,這些在無(wú)形中豐富著孩子的學(xué)識(shí)、開拓著孩子的眼界,久而久之,語(yǔ)文考試對(duì)孩子來(lái)說(shuō)就不在話下。所以,學(xué)習(xí)語(yǔ)文,僅僅靠教科書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有“根深才能葉茂,本固方可枝榮?!毕胍獙W(xué)好語(yǔ)文,首先要重視孩子的閱讀習(xí)慣培養(yǎng)。

2、引導(dǎo)孩子做讀書筆記。為了防止孩子看過(guò)一遍就忘記的“無(wú)效閱讀”,家長(zhǎng)們可以引導(dǎo)孩子做讀書筆記,告訴孩子“不動(dòng)筆墨不讀書”,看到好詞好句好段的時(shí)候,都可以摘抄下來(lái)。

為了鼓勵(lì)孩子養(yǎng)成做讀書筆記的好習(xí)慣,家長(zhǎng)們可以買點(diǎn)好看的筆記本、筆等鼓勵(lì)孩子多多摘抄。

3、打牢基礎(chǔ)知識(shí)。基礎(chǔ)部分無(wú)非就是生字詞的音、形、意的積累,文學(xué)常識(shí)、古詩(shī)詞默寫等的積累,打牢基礎(chǔ),才能縮小與其他同學(xué)的差距!平時(shí)養(yǎng)成抄寫生字詞背誦文學(xué)常識(shí)的習(xí)慣。還要讓學(xué)生學(xué)好課本基礎(chǔ)知識(shí)。