老師反映孩子成績差怎么辦

孩子的考試成績不好，很多負(fù)責(zé)的老師都會找家長進(jìn)行談話，來幫助孩子盡快把成績給提升上去。但是在面對老師的“投訴”時，家長一定要保持冷靜，然后積極響應(yīng)老師，積極配合老師。

老師反映孩子成績差怎么辦

1、了解孩子的真實想法。家長不能因為孩子成績差，就否定孩子嘗試過的努力。家長要真實的了解孩子對目前成績的看法，有沒想過要改善，如何改善，需要父母提供哪些幫助。家長千萬不能因為孩子說沒想法時生氣，去指責(zé)批評孩子，這樣解決不了孩子的問題，還會拉開和孩子的距離。

2、幫助孩子找到適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)講究的是學(xué)習(xí)方法，如果孩子只會一味的去死記硬背，一味的去多做練習(xí)題，肯定學(xué)不到真知。這樣孩子不僅浪費了大量的時間和精力，而且也沒有達(dá)到融會貫通，付出10倍的努力可能連3分的收獲也沒有。

3、用賞識促進(jìn)孩子主動學(xué)習(xí)。孩子學(xué)會自主學(xué)習(xí)，既能使孩子走上成才的道路，又能減輕父母的負(fù)擔(dān)，這是兩全其美的事情。所以父母要創(chuàng)造機(jī)會給予孩子鼓勵和肯定，讓孩子體會到自主學(xué)習(xí)的樂趣。

可以在孩子自主學(xué)習(xí)之后及時給予夸獎和鼓勵，賞識孩子的每一點進(jìn)步。孩子自己完成了家庭作業(yè)，自己完成了預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)后，都可以給予積極肯定，孩子會在家長的贊賞中更加主動地學(xué)習(xí)。

4、陪孩子一起學(xué)習(xí)。有些家長可能會因為壓力拼命的工作，但是這樣做也會嚴(yán)重的忽視孩子的成長教育問題，有些孩子學(xué)習(xí)成績差就是因為沒有家長的陪伴厭煩學(xué)習(xí)，只要家長們可以抽時間陪孩子一起學(xué)習(xí)，很多的孩子還是會愛上學(xué)習(xí)的。

5、培養(yǎng)孩子的自控能力，盡快的進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。對于大部分孩子來說，在學(xué)校上了一天的課之后，回到家里第一件事就是想放松，由于他們對時間根本沒有概念，有可能玩著玩著就控制不了自己了。

這時就需要我們?nèi)ヌ嵝押⒆樱何覀兪遣皇窃搶懽鳂I(yè)了呢？不管孩子做出的回應(yīng)是什么？我們都必須讓孩子有這個意識，并引導(dǎo)他在短時間內(nèi)付諸行動，時間長了就會適應(yīng)這個學(xué)習(xí)節(jié)奏。

老師反映孩子成績差怎么回應(yīng)

1、感謝老師的關(guān)心。家長應(yīng)該先對老師進(jìn)行道歉和感謝，也請老師在學(xué)校對孩子再多照顧一些?？梢赃@么跟老師說：孩子近段時間的表現(xiàn)確實讓您費心了，這次沒有考出好成績，我們也感到抱歉。可能是對孩子的關(guān)心少了，平時工作上的事情特別多，忽略了對孩子的教育，所以才造成成績大幅度下降。

2、簡單說清楚訴求，節(jié)約雙方的時間。通常老師和家長選擇溝通的時間都是在家長下班以后，也就是晚上，其實這個時間也是屬于老師的私人時間。老師為了孩子考慮選擇跟家長進(jìn)行溝通嗎，但家長可能說著說著就從孩子的學(xué)習(xí)問題上跑到了其他方面，既影響到了老師的休息時間，也不能解決到孩子的問題。所以家長在和老師溝通時，應(yīng)注意重點，簡明扼要，不能說和學(xué)習(xí)無關(guān)的事，避免引起老師的反感。

孩子成績不好的原因

不喜歡學(xué)習(xí)，其他興趣被壓制。很多兒童無法從學(xué)習(xí)中找到樂趣。學(xué)習(xí)時必須要規(guī)規(guī)矩矩地坐著，他們會更向往出去玩，因此心里的小人在不斷地作斗爭，既無法全面看待學(xué)習(xí)的好處也無法滿足出去玩的愿望，久而久之，便會抵制學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。比如上課不認(rèn)真聽講、學(xué)習(xí)時愛動、學(xué)習(xí)方法不正確導(dǎo)致效率低等等，這些都說明孩子沒有端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，沒有認(rèn)識到“為什么學(xué)習(xí)”而不知道“怎樣去學(xué)習(xí)”。