一年級(jí)孩子英語到底應(yīng)該怎樣學(xué)

雖然一年級(jí)的孩子比較小，但是學(xué)習(xí)思維還是很強(qiáng)的。所以家長要明白英語學(xué)習(xí)是一件需要堅(jiān)持的事情，沒有捷徑可走。孩子在學(xué)習(xí)的時(shí)候，只要家長有正確的方法和引導(dǎo)，堅(jiān)持是一定會(huì)取得進(jìn)步。

一年級(jí)孩子英語到底應(yīng)該怎樣學(xué)

1、課前預(yù)習(xí)。在每節(jié)課之前，快速預(yù)習(xí)是一個(gè)好學(xué)生的普遍做法。預(yù)習(xí)能使一年級(jí)學(xué)生在課堂上抓住自己不會(huì)的地方有所突破，課下學(xué)生會(huì)覺得輕松愉快。

合理安排預(yù)習(xí)的方法因人而異，不必強(qiáng)求一律，有的同學(xué)是邊讀書邊思考，對(duì)新的內(nèi)容產(chǎn)生了濃厚興趣；有的同學(xué)是在預(yù)習(xí)時(shí)讀、畫、圈、點(diǎn)，在自己不理解的問題做上記號(hào)，以便上課時(shí)注意，做好預(yù)習(xí)是英語快速入門的前提。

2、溫故知新。很多一年級(jí)孩子抱怨記單詞困難，今天背的單詞明天早上就忘了。事實(shí)上，這是一個(gè)非常正常的現(xiàn)象。俗話說：復(fù)習(xí)是記憶之母。孩子在課堂上經(jīng)常使用高頻句子，才能更好地掌握它們，這是因?yàn)楹⒆訒?huì)多次回顧和使用它們。

3、學(xué)會(huì)讀單詞，注意發(fā)音。小學(xué)一年級(jí)英語入門的，第一步還是要先從單詞入手，學(xué)會(huì)讀單詞也是必不可少的，可以先從一些就簡單的開始教。

比如一些動(dòng)物、顏色、還有稱謂等，但是一定要注意發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，如果有一些家長自己的英文發(fā)音就不標(biāo)準(zhǔn)，很容易誤導(dǎo)孩子。必要的時(shí)候也可以求助于學(xué)校老師，避免自己盲目輔導(dǎo)給孩子帶來錯(cuò)誤的認(rèn)知。

4、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。一年級(jí)的孩子情緒性很明顯，對(duì)自己感興趣的東西能記得很牢，反之則很快忘卻。家長可以借助圖片，玩具等引出教學(xué)內(nèi)容，根據(jù)孩子們的生活習(xí)慣，如喜歡什么食物，喜歡什么顏色等引發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣。

給孩子提供良好的環(huán)境和表演機(jī)會(huì)，如果家里來了孩子熟悉的客人，可以鼓勵(lì)孩子展示自己，比如唱英文歌曲，講英文小故事。大家的表揚(yáng)能夠提高孩子的自信心，讓孩子更有意愿去學(xué)習(xí)英語。

5、將英語學(xué)習(xí)和生活密切結(jié)合起來。家長可以在家居用品上貼上英語單詞，讓孩子隨時(shí)身處英語學(xué)習(xí)的環(huán)境中。在外面玩時(shí)，遇到熟悉的事物可以問問孩子們這個(gè)用英語怎么說，培養(yǎng)孩子隨時(shí)隨地學(xué)英語的好習(xí)慣，這也在無形中增加了孩子的閱讀量。

孩子一年級(jí)學(xué)習(xí)英語的好處有哪些

好處一、產(chǎn)性英語學(xué)習(xí)興趣。孩子從小學(xué)一年級(jí)開始學(xué)習(xí)英語，孩子能夠培養(yǎng)英語的學(xué)習(xí)興趣，在上一年級(jí)的孩子來說，他們對(duì)于英語的認(rèn)知還是有的，孩子知道英語是一門外語。

這個(gè)時(shí)候，孩子就會(huì)覺得英語有點(diǎn)好玩，就會(huì)去想方設(shè)法的去了解英語、去學(xué)習(xí)英語，這樣一來孩子對(duì)英語就會(huì)感興趣了。所以說孩子在一年級(jí)開始學(xué)習(xí)英語，就會(huì)是有好處的。

好處二、為英語學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。孩子上一年級(jí)了可謂是孩子的學(xué)生時(shí)代剛開始，在學(xué)生時(shí)期的英語學(xué)習(xí)還是很重要的，就拿中考高考來說，英語的學(xué)習(xí)是必要的。

從一年級(jí)時(shí)期開始學(xué)習(xí)，就能夠早一點(diǎn)學(xué)習(xí)英語，在今后的英語學(xué)習(xí)中就不會(huì)感到陌生了，也是為以后的英語學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)，讓以后的英語學(xué)習(xí)更加輕松一點(diǎn)。

一年級(jí)孩子學(xué)習(xí)英語的特點(diǎn)

1、學(xué)習(xí)的動(dòng)力主要以以其他小朋友好或者父母、老師的稱贊為動(dòng)力。無條件的信任和服從教師，對(duì)教師懷著特殊的尊敬和依戀之情，教師具有絕對(duì)權(quán)威。

2、小學(xué)的主要任務(wù)就是對(duì)孩子塑造良好行為的關(guān)鍵期，避免孩子以后對(duì)接受教育產(chǎn)生厭煩心理，更為未來的學(xué)習(xí)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。