孩子不愿意開口讀書怎么辦

孩子就是不開口讀書？家長要多鼓勵(lì)孩子開口，我們可以采取循序漸進(jìn)的方式，開始的時(shí)候只讓孩子讀一句話中的最后一個(gè)詞，或者第一個(gè)詞，或者他們喜歡的那個(gè)詞，然后再慢慢過渡到詞組，再過渡到句子，逐步提高孩子讀書的興趣。

孩子不愿意開口讀書怎么辦

1、和孩子一起讀。即使孩子已經(jīng)可以獨(dú)立閱讀，仍要繼續(xù)鼓勵(lì)她，因?yàn)槿绻懈嘤腥さ氖挛臅r(shí)候，她可能會喪失對讀書的興趣。父母可以伴讀的過程，能使孩子從中感受到快樂和溫暖，有時(shí)這種感覺能讓她更加投入。

如果孩子在閱讀中提出問題，盡量回答孩子的問題。同時(shí)，家里最好常備一些少年兒童百科全書類的書籍。當(dāng)孩子提出問題時(shí)，引導(dǎo)她從書中尋找答案。

2、固定讀書時(shí)間。每周挑選出一段固定的時(shí)間，是家庭成員共同的閱讀時(shí)間，例如吃完晚飯后的30分鐘，大家選擇自己喜歡的書，各自安靜地閱讀，事后也可以安排一個(gè)小小的分享，輪流說說自己的讀書心得。

如果有條件的話，可以把每個(gè)人的讀書心得記錄下來，存進(jìn)電腦，過一段時(shí)間再拿出來看看。這樣做能夠加強(qiáng)孩子的記憶，也能增強(qiáng)她的讀書興趣。

3、培養(yǎng)適合讀書的氛圍。對于孩子來說，閱讀氛圍很重要。如果不能在良好的閱讀氛圍中閱讀，會讓孩子很難專心學(xué)習(xí)。所以建議大家在生活中多關(guān)注孩子的閱讀氛圍，讓孩子在安靜的氛圍中學(xué)習(xí)。

4、一定要讓孩子有一個(gè)正確的認(rèn)知，告訴孩子學(xué)習(xí)的重要性，家長要做一個(gè)正確的引導(dǎo)，讓孩子知道這是每個(gè)人必經(jīng)的階段?？偟膩碚f，建議避免打罵，對孩子要耐心教導(dǎo)。

孩子不愿意開口讀書的原因

1、孩子識字量還太少。通常情況下，孩子能認(rèn)識一些漢字了，家長就會嘗試讓孩子自己讀書。事實(shí)上，孩子只能認(rèn)識一小部分的漢字，離遠(yuǎn)遠(yuǎn)讀一本書的能力還差得遠(yuǎn)。畢竟一本書中，有很多陌生的漢字，極大地影響孩子的閱讀體驗(yàn)。

2、家長選擇的讀物不合適。很多經(jīng)典名著，都蘊(yùn)含著很多道理和人生哲理，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了孩子的閱讀能力和理解能力。孩子讀了半天，云山霧罩，對故事情節(jié)和內(nèi)容都搞不清楚，更要提去理解了。如果是由家長或者電子設(shè)備讀給孩子聽，通常會加上解釋或者使用更通俗易懂的語言，孩子自然聽得津津有味。

3、孩子都是獨(dú)立的個(gè)體。每個(gè)孩子都是特別的，獨(dú)立的，都有自己擅長的方向，都有自己愛或者不愛的東西。有些孩子天生喜歡文字，有些孩子天生喜歡聲音，就像文理分科一樣，不能過分強(qiáng)求。

孩子不喜歡讀書家長可以通過幾下幾種方式改善

1、做好榜樣。孩子貪玩不喜歡學(xué)習(xí)，首先看看自己作為家長做得怎么樣，如果自己整天地打麻將，看電視，那孩子自然是不愿意學(xué)習(xí)的，如果自己能夠在孩子面前也經(jīng)常讀書的話，那孩子不用多說，也會受到熏陶的。

2、多多關(guān)注陪伴。孩子貪玩不學(xué)習(xí)，家長要多多關(guān)注，常提醒，多陪伴，畢竟孩子年齡小，自制力差，如果家長經(jīng)常不在身邊，那孩子是很難控制自己的，所以為了孩子的健康成才，家長還是多關(guān)注關(guān)心一下孩子吧。

3、創(chuàng)造一個(gè)好環(huán)境。孩子貪玩不喜歡學(xué)習(xí)，與孩子身邊的環(huán)境都有關(guān)系，如果周圍的環(huán)境都是貪玩的孩子，并且特別的繁華熱鬧，好玩的東西很多，那自然會影響到孩子，選擇一個(gè)好的環(huán)境很重要。

4、家庭和睦溫馨。孩子貪玩不喜歡學(xué)習(xí)，也許是叛逆，也許是心情不舒暢，家庭的和睦溫馨對孩子的學(xué)習(xí)都有很大的影響，如果夫妻和睦，感情很好，對孩子比較關(guān)心照顧，那孩子自然是比較懂事，相反，如果不好，那孩子心情很糟糕又如何安心學(xué)習(xí)呢？

5、嚴(yán)格管教，多多訓(xùn)練。沒有一個(gè)孩子能夠很好地控制自己，特別喜歡學(xué)習(xí)的，一是家庭的熏陶，環(huán)境的影響，再一個(gè)就是一個(gè)長期鍛煉的結(jié)果，所以家長平時(shí)要多多管教，還要進(jìn)行訓(xùn)練，讓孩子養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣。

6、約法三章設(shè)定目標(biāo)。如果能夠幫助孩子樹立一個(gè)短期的目標(biāo)，讓孩子通過努力就能實(shí)現(xiàn)的話，那孩子體驗(yàn)到了成功的快樂后，自然會增加了學(xué)習(xí)的信心，學(xué)習(xí)的興趣也會逐步提高。