六年級(jí)男孩成績(jī)太差怎么辦

六年級(jí)對(duì)于孩子來說是非常重要的，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期的他們即將步入初中，如果在這個(gè)階段沒有打好基礎(chǔ)，擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，那步入初中之后，學(xué)習(xí)起來將會(huì)非常困難，所以家長(zhǎng)一定要積極引導(dǎo)。

六年級(jí)男孩成績(jī)太差怎么辦

1、和孩子多溝通。有一些孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不好是有原因的，家長(zhǎng)應(yīng)該多和孩子溝通了解真實(shí)的原因，這樣才能夠做出相應(yīng)的解決方案。如果孩子確實(shí)是不想學(xué)習(xí)，但有其他的興趣，那么家長(zhǎng)也可以和孩子約法三章，只要能夠?qū)⒊煽?jī)提高，就讓孩子發(fā)展這個(gè)興趣，并且會(huì)主動(dòng)的幫助孩子發(fā)展興趣。

此外如果孩子是因?yàn)榈搅伺涯嫫?，認(rèn)為父母不管自己，那么自己想怎么做都可以，才學(xué)習(xí)不好的話，父母就需要及時(shí)和孩子溝通，制止孩子這個(gè)想法，并且表達(dá)自己的愛意以及期盼，讓孩子努力學(xué)習(xí)。

2、讓孩子學(xué)習(xí)主動(dòng)。只有積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，才能感受到其中的樂趣，才能對(duì)學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣，效率就會(huì)在不知不覺中得到提高。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好，學(xué)習(xí)過程中碰到不懂的問題，向人請(qǐng)教，不懂的地方一定要弄懂，一點(diǎn)一滴地積累，才能進(jìn)步。

3、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。想要快速提高成績(jī)就要有習(xí)慣的培養(yǎng)，上課要認(rèn)真聽講，認(rèn)真做好筆記，不懂的地方要及時(shí)向老師請(qǐng)教；多注意休息和營(yíng)養(yǎng)，多鍛煉身體，合理安排作息時(shí)間，注意勞逸結(jié)合，保持充沛的精力；讓自己不偏科，每一科都有認(rèn)真的去學(xué)習(xí)。

4、教會(huì)孩子自學(xué)。自學(xué)是獲取知識(shí)的重要途徑。就學(xué)習(xí)過程而言，學(xué)習(xí)中的大量問題，主要需要靠孩子自己去解決。家長(zhǎng)培養(yǎng)孩子閱讀是自學(xué)的一種主要形式，通過閱讀教科書，可以獨(dú)立領(lǐng)會(huì)知識(shí)，把握概念本質(zhì)內(nèi)涵，分析知識(shí)前后聯(lián)系，反復(fù)推敲，理解教材，深化知識(shí)，形成能力。

5、要做到勞逸結(jié)合。就算只剩幾天時(shí)間考試，沒有復(fù)習(xí)完也不要占用休息時(shí)間去復(fù)習(xí)，成績(jī)的取得是靠平時(shí)的點(diǎn)滴積累，僅靠這剩下的幾天時(shí)間，打疲勞戰(zhàn)，搞題海戰(zhàn)術(shù)不可取，重要的是讓學(xué)生調(diào)整好心態(tài)，做到勞逸結(jié)合，以樂觀的心態(tài)迎接期末考試，是取得好成績(jī)的法寶。

六年級(jí)男孩成績(jī)太差的原因

1、學(xué)習(xí)只會(huì)死記硬背。我們一直在提倡素質(zhì)教育，學(xué)習(xí)需要多動(dòng)腦、多思考，考試現(xiàn)在很少會(huì)考慮死記硬背的知識(shí)。死記硬背它不需要理解，不講究記憶方法和技巧，是最低形式的學(xué)習(xí)。雖然也能記住，但非常容易遺忘，而且學(xué)過的知識(shí)不會(huì)靈活應(yīng)用。

2、聽課總走神。差生最典型的特點(diǎn)就是課前不預(yù)習(xí)，課堂總走神，課后不復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)主動(dòng)性太差，課堂效率低的后果要么是需要更多的時(shí)間來彌補(bǔ)，就算自學(xué)會(huì)也存在很多知識(shí)漏洞，這是極不提倡的。

3、不會(huì)勞逸結(jié)合。身邊有不少學(xué)生，學(xué)習(xí)很努力，成績(jī)差不好，主要原因表現(xiàn)在學(xué)習(xí)時(shí)不注意勞逸結(jié)合，不善于轉(zhuǎn)移大腦興奮中心，使大腦終日昏昏沉沉，影響學(xué)習(xí)效率。

提高學(xué)習(xí)成績(jī)的小技巧

學(xué)會(huì)抓老師講課重點(diǎn)。有的學(xué)生在聽課，往往忽視老師講課的開頭和結(jié)尾，這是錯(cuò)誤的，開頭往往寥寥數(shù)語(yǔ)，但卻是全堂講課的綱。只要抓住這個(gè)綱去聽課，下面的內(nèi)容才會(huì)眉目清楚；結(jié)尾的話雖也不多，但卻是對(duì)一節(jié)課精要的提煉和復(fù)習(xí)提示，同時(shí)更要注意老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的部分。這也是提高成績(jī)的重點(diǎn)方式之一。

做好隨堂筆記。想要在六年級(jí)提高成績(jī)，就需要這個(gè)筆記記憶法，這是強(qiáng)化記憶的最佳方法之一。筆記，是一份永恒的記錄，可以克服大腦記憶方面的限制。俗語(yǔ)說，好記憶不如爛筆頭，因此為了充分理解和消化，必須記筆記。同時(shí)做筆記充分調(diào)動(dòng)耳、眼、手、心等共同協(xié)同工作就可幫助學(xué)習(xí)。