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孩子上六年級了成績太差了怎么辦

時間:2023-03-06 14:28類型:小學閱讀數:1849

六年級的孩子馬上就要小升初考試了,孩子成績差,家長一定要幫助孩子及時補上來,以免孩子不能進入好的初中學習。但是,要想提高孩子的學習成績,也是需要一定的方法和技巧的,并不是說孩子上多少補習班就能提上來的。

孩子上六年級了成績太差了怎么辦

1、不要打罵孩子。對于六年級學習成績已經不理想的孩子,我們不要提出過高的要求,應當讓他先完成某一項的提升,樹立自信心,在這個過程中最忌諱的就是批評和打罵孩子,因為孩子慢慢進入青春期了,打罵孩子會讓孩子更加叛逆不學習。

2、為孩子創(chuàng)造一個好的學習環(huán)境、想要養(yǎng)成一個良好的學習習慣,就要有一個好的學習環(huán)境。在孩子學習的時候,要給孩子提供一個安靜的場所,家長可以在一旁指導,但是盡量不要發(fā)出任何響聲。

3、教會孩子自學。自學是獲取知識的重要途徑。就學習過程而言,教師只是引路人,學生是學習的真正主體,學習中的大量問題,主要靠自己去解決。閱讀是自學的一種主要形式,通過閱讀教科書,可以獨立領會知識,把握概念本質內涵,分析知識前后聯(lián)系,反復推敲,理解教材,深化知識,形成能力。

4、幫助他們樹立信心。要幫助孩子提高成績,必須幫助他們找回自尊,樹立信心。孩子們的成長過程需要信心支撐,永遠不要讓他們感到自己不聰明,使他們保持能夠提高成績的信心。一點點的自信心就可以取得很大的成效。

5、家長要做好榜樣。放下自己的手機,拿起書本和孩子一起閱讀,營造一個良好的、安靜的閱讀氛圍和環(huán)境。良好的家庭學習環(huán)境對孩子形成良好學習習慣、提高學習效果、培養(yǎng)學習能力,增進身心健康發(fā)展具有重要影響。

提高六年級孩子成績的方法有哪些

1、讓孩子建立一個好題本。很多孩子在學習的過程中,缺少知識分類總結,形成知識結構和體系。讓孩子建立自己的一個好題本,就是讓孩子對已學的知識進行分類總結。把好題都收集在一起。一方面,加深知識鞏固和收納,另一方面,縮小復習范圍和抓重點。

2、讓孩子收集一個錯題本。有一個好題本,自然就要收集一個錯題本。錯題本就是孩子在學習過程中,不容易掌握的,容易出錯的問題,把樣的問題集中收集好,可以讓孩子更好的復習和掌握難以掌握的知識。錯題本可以讓孩子集中的、精準的發(fā)現(xiàn)自己的不足和弱點,及時改正。

3、上課專心聽講。學生在課堂上要集中精神,專心聽教師講課,認真聽同學發(fā)言,抓住重點、難點、疑點,邊認真聽邊積極思考。哪怕是已經超前學過了,也還是要認真聽,學生要把教師的思路、其他同學的思路與自己的思路進行對比分析,找出解決問題的最佳途徑。并在這過程中,盡量多理解記憶一些東西。

小學六年級成績不好為什么

1、缺乏主動性。孩子在學習過程中主動性不強,如果缺乏主動性,就會不愿意去學習教材上的東西,可能會覺得自己從別處獲得的知識更重要,越不在乎教材上的知識,成績就不會好。

2、運算能力差。小學的內容都比較簡單,如果成績不好的話,家長考慮一下是否是運算能力差,同時也和孩子的習慣有關。有的孩子只要碰到計算題,就會立馬拿出計算機,根本不動腦,長久以往,成績就會不好。

3、時間安排不當。時間都是公平的,大家都是在上同一節(jié)課,時間都一樣,為什么別的孩子課下就會收獲滿滿,而咱家孩子就是啥也不會。這就是課上學習時間沒有利用好,可能孩子注意力不集中,一個小知識點就錯過了,成績就會不好。