孩子總是完不成作業(yè)怎么辦

自從孩子步入校園之后，家長(zhǎng)需要操心的事情就越來越多，不僅需要關(guān)注他們的身心健康，還需要抽一部分精力來輔導(dǎo)他們完成學(xué)習(xí)。但是在現(xiàn)實(shí)生活中，卻有很多孩子非常討厭寫作業(yè)，每次都不能按時(shí)把作業(yè)寫完，這讓父母非?？鄲?。

孩子總是完不成作業(yè)怎么辦

1、合理選擇寫作業(yè)的環(huán)境。作為家長(zhǎng)，對(duì)于作業(yè)內(nèi)容我們無法改變，但我們卻可以做到給孩子提供一個(gè)能專心寫作業(yè)的環(huán)境。也許你會(huì)說，孩子每天都在自己房間寫作業(yè)啊，可總是寫得很慢呢！

其實(shí)孩子寫作業(yè)的最佳地點(diǎn)不是自己的房間，而是客廳，這樣的話，孩子一邊寫作業(yè)，遇到不會(huì)的，還可以問正在廚房準(zhǔn)備晚餐的家長(zhǎng)，當(dāng)孩子沒有專心寫作業(yè)時(shí)，家長(zhǎng)時(shí)不時(shí)也能督促一下，比他自己貓?jiān)诜块g寫作業(yè)要更好哦。

2、及時(shí)排解孩子心中的壓力。當(dāng)孩子不想寫作業(yè)時(shí)，家長(zhǎng)可以問問孩子：最近在學(xué)校是不是學(xué)業(yè)壓力很大？無論孩子是否真的有壓力，當(dāng)孩子得到父母的關(guān)心時(shí)，內(nèi)心也會(huì)感到溫暖。

對(duì)有壓力的孩子，父母可以想辦法幫孩子排解一下壓力，比如陪孩子下樓散心或運(yùn)動(dòng)，在家一起聽聽音樂放松心情等，當(dāng)孩子感覺到輕松時(shí)，才會(huì)有動(dòng)力做好眼下的事情。

3、做一個(gè)功課計(jì)劃表。我們都知道孩子會(huì)有很多門功課，有語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)各種各種科目的作業(yè)。我們可以給孩子列一個(gè)計(jì)劃表，告訴孩子先做什么，后做什么，根據(jù)具體的時(shí)間，根據(jù)孩子思考的能力來確定。

比如孩子回家以后，晚上可以在晚上七八點(diǎn)的時(shí)候做數(shù)學(xué)題，因?yàn)榈绞c(diǎn)以后，孩子的思維肯定會(huì)很混亂，我們可以把一些簡(jiǎn)單的題放到后面，這樣孩子也會(huì)越做越開心，越做越輕松。

4、幫助孩子找到學(xué)習(xí)的樂趣。孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)的效率與被動(dòng)學(xué)習(xí)效率高達(dá)十倍，所以被迫學(xué)習(xí)是不可取的一種行為，我們應(yīng)該鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí)，讓孩子的注意力集中，同時(shí)通過日常的一些生活可以鍛煉他對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。

另外家長(zhǎng)的教育方式也要更改，現(xiàn)在孩子最討厭學(xué)習(xí)的原因就是家長(zhǎng)喜歡拿孩子跟其他孩子作比較，這樣不僅會(huì)降低學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)還會(huì)讓學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的行為。

孩子總是完不成作業(yè)的原因

1、孩子在尋求關(guān)注。孩子有時(shí)候故意磨蹭，抱怨作業(yè)難、不會(huì)做，其實(shí)是想獲得媽媽的關(guān)注。很多家長(zhǎng)白天忙工作，晚上忙家務(wù)，并沒有太多精力陪孩子。而只有在輔導(dǎo)作業(yè)時(shí)，才能跟孩子近距離相伴。

孩子都很聰明，知道家長(zhǎng)對(duì)“作業(yè)”的重視程度，甚至超過自己，所以經(jīng)常把“作業(yè)”當(dāng)成誘餌。

2、親子關(guān)系不好。許多孩子因?yàn)椴幌矚g家長(zhǎng)管教自己的方式，所以就不喜歡家長(zhǎng)安排給自己的任何事。在學(xué)習(xí)上消極怠工，在作業(yè)上故意拖延，也可能成為孩子對(duì)抗家長(zhǎng)的一種方式。同時(shí)，親子關(guān)系不好的家庭，孩子對(duì)生活的熱情也低，學(xué)習(xí)上就缺少上進(jìn)心，特別容易自暴自棄。

父母不恰當(dāng)?shù)奶幚矸绞?，?huì)對(duì)孩子造成什么樣的影響

1、親子關(guān)系冷淡。誰愿意總是被打罵呢？所以孩子會(huì)自動(dòng)關(guān)閉跟父母溝通和交流的渠道。在他們心中，甚至?xí)?duì)父母多一些怨恨，甚至想要反抗和遠(yuǎn)離父母。只是因?yàn)槟暧椎木壒剩⒆硬疟黄嚷犜?，但是等到青春期或者成年后，就?huì)徹底的爆發(fā)。

2、偷偷維持現(xiàn)狀。原本孩子是明目張膽的偷懶和磨蹭，但是被父母多次訓(xùn)斥和責(zé)罰后，他們會(huì)有所收斂。只是，孩子從最初的明目張膽，變成了偷偷的進(jìn)行。沒有父母在身邊，他們依舊會(huì)我行我素，甚至比之前磨蹭的時(shí)間更久，這是典型的逆反表現(xiàn)。