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初三補什么科目提分最快

時間:2024-06-26 16:25類型:初中閱讀數(shù):3457

初三孩子科目又多了門化學(xué),孩子課程變多,各種考試也是接踵而來,導(dǎo)致初三孩子面對緊張的復(fù)習(xí),很多家長和孩子對于提高分?jǐn)?shù)感到無從下手,不知道從哪課入手能更好的提升成績。

初三補什么科目提分最快

初三孩子從數(shù)學(xué)化學(xué)這類科目提分比較快,孩子中考數(shù)學(xué)只要基礎(chǔ)有點,計算能力不是太差,那么考個70分到80分不難,需要就是一些套路和題目的解答技巧,而化學(xué)科目相對于物理科目來說,沒有那么大的難度,也是新課程孩子學(xué)習(xí)起來也較為輕松,成績也是很容易就會提高的,孩子從理科認(rèn)真學(xué)習(xí)更能有效提分。

如何提升初三理科成績

1、基礎(chǔ)知識掌握牢固

初三孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和化學(xué)要結(jié)合考綱考點,采取對賬的方式,做到點點過關(guān),單元過關(guān)。對每一單元的常用公式,定義,要熟練,做到張口就來。對于每個章節(jié)的主要解題方法和主要題型等,要做到心中有數(shù)。

2、適當(dāng)練題

孩子需要要多做習(xí)題,目的是要從習(xí)題中掌握學(xué)習(xí)的技術(shù)和竅門,不同的題有不同的方法,用不同的技巧,尤其是函數(shù)中的動點題是現(xiàn)在出題的熱點,要多做,但不要做太難的題,以會為主。同時,不要過于在意刷題的數(shù)量,要做到每做一道題,就能搞明白這道題背后運用的公式定理、同類型題目的做題思路,學(xué)會舉一反三,不僅能提高復(fù)習(xí)效率,還能更好掌握知識點。

3、掌握重難點

孩子初三數(shù)學(xué)初中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)重點是函數(shù)(包括一次函數(shù),正比例函數(shù),反比例函數(shù),二次函數(shù)),重點是意義和性質(zhì);三角形(包括基本性質(zhì),相似,全等,旋轉(zhuǎn),平移,對稱等);四邊形(包括平行四邊形,梯形,棱形,長方形,正方形,多邊形)的性質(zhì),定義,面積。因此,初三孩子在復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)過程中,一定要注意以上重點,形成自己的知識網(wǎng),同時梳理各個知識點之間的連接,這樣才能輕松應(yīng)對最后的壓軸題。

4、做好錯題筆記習(xí)慣

學(xué)理科,不是學(xué)會每道題怎么做,更重要的是這種題型。很多家長會給孩子買大量考試復(fù)習(xí)資料和模擬試題,其實,初三孩子學(xué)好數(shù)理化不是天天做大量的模擬考試題,而是要掌握這種題型。家長可以教導(dǎo)孩子平時自己經(jīng)常做錯的重要題型,要用一個錯題本整理出來,錯題本上要寫清解題思路、分析一下自己容易做錯的地方、這道題最主要的考點等等,方便下一次看錯題筆記時一目了然。

孩子可以從理科入手,加深基礎(chǔ)知識理解,重視每場考試,初三當(dāng)中的所有考試都是為中考服務(wù)的,初三孩子要通過考試發(fā)現(xiàn)問題并且解決問題。初三孩子在復(fù)習(xí)的時候要回歸教材,善于整理知識,總結(jié)錯題,不斷攻克難題和錯題,提升自己的學(xué)習(xí)效率。通過不斷學(xué)習(xí),提高自己的學(xué)習(xí)成績。

初三政治歷史如何提分

1、深入理解教材。很多學(xué)生以為只要背完書,政治就學(xué)完了,這個想法是錯誤的。實際上,背書只是學(xué)政治的基礎(chǔ),而且,只靠背書,考試只能是考合格的層次,要成績再上一個臺階,取得優(yōu)秀的成績,還要學(xué)會看書。將課本的內(nèi)容看深、看廣、看懂,理解課本的內(nèi)容,并養(yǎng)成邊看書邊思考的好習(xí)慣。并且要對老師講課時所說的重難點進行著重理解。

2、做好筆記。筆記記憶法是強化記憶的最佳方法之一。筆記,一份永恒的筆錄,可以克服大腦記憶方面的限制。俗語說“好記性不如爛筆頭”,因此為了充分理解和消化,必須記筆記。同時做筆記能充分調(diào)動耳、眼、手、心等協(xié)同工作,可以幫助學(xué)習(xí)。

3、掌握記憶方法。學(xué)習(xí)政治、歷史對學(xué)生的記憶力、分析力、理解力、及對社會的感知力都有較高的要求。具體的記憶方法有很多,如聯(lián)想記憶法、形象記憶法、比較記憶法、歸類記憶法、提綱記憶法、圖表記憶法、諧音記憶法、歌謠記憶法、數(shù)字記憶法等。

4、引導(dǎo)孩子梳理知識。家長應(yīng)該引導(dǎo)孩子利用各種時間進行全面對于教材內(nèi)容體系進行必要梳理和大量識記,根據(jù)教材基礎(chǔ)章節(jié)內(nèi)容進行全面識記,并不斷做筆記,根據(jù)每天的學(xué)習(xí)時間安排做好政治歷史學(xué)科學(xué)習(xí)的時間規(guī)劃與安排,利用三四周時間全面細(xì)化章節(jié)內(nèi)容知識,全面識記章節(jié)內(nèi)容體系。

5、抓住書本框架,背熟目錄和小標(biāo)題。因為每一本歷史書都是按照一定的秩序和規(guī)律編排的。孩子接受的不是零散的知識點而是知識的整體,背熟目錄才能準(zhǔn)確把握歷史發(fā)展的線索,建立知識點之間的深入聯(lián)系,為知識的遷移和或用奠定基礎(chǔ)??紙龃痤}時,才能做到大跨度和宏觀概括,盡量避免因遺漏觀點而失分。