小孩子寫作業(yè)不專心怎么辦

寫作業(yè)多很多孩子來說是一項非常艱巨的任務，但又是一項不得不完成的任務，很多孩子在寫作業(yè)時，出現(xiàn)拖拉磨蹭，注意力不集中的現(xiàn)象，在家長的一遍遍催促下，作業(yè)雖然完成了，但錯題一大堆，家長們火冒三丈，不知該如何正確引導孩子。

小孩子寫作業(yè)不專心怎么辦

1、統(tǒng)籌安排時間，切勿打斷孩子原有的規(guī)律

當孩子專心做一件事時，只要不危急孩子身體健康就不要打斷他，否則很容易挫傷孩子的專注力。

比如：孩子在專心的玩小汽車，可是媽媽要打掃衛(wèi)生，很多媽媽都是直接拎起孩子放到一邊，孩子很可能刷性子大哭大鬧，不想再玩了，這就是打斷了孩子的專注力。

正確的做法是繞過孩子，衛(wèi)生什么時候都可以打掃，專注力毀了就很難養(yǎng)成了。

2、以“興趣”為導向，尊重孩子的個體差異

人們經(jīng)常說“興趣是孩子最好的老師”，對待感興趣的事無論大人孩子都會堅持更長時間。

比如：孩子喜歡畫畫、不喜歡寫作業(yè)，即便媽媽強制她去寫作業(yè)，可能她腦子里還在想著畫畫，到頭來沒寫完作業(yè)還養(yǎng)成了注意力不集中的壞毛病。

正確的做法是跟孩子約定“定時”，可以讓她畫畫，但是限制在30分鐘，30分鐘后要認真地寫作業(yè)，這樣孩子既能專注地做一件事情，又學會了合理規(guī)劃時間。

3、規(guī)律作息

睡眠不足，會縮短專注的時間。如果孩子總是晚睡晚起，腦子可就轉不動，一旦遇到需要大腦持續(xù)工作的學習任務，就容易犯困，學習效率低，需要很長時間才能完成學習任務。

同時，睡眠不足，會增加壓力，帶來負面情緒。所以，規(guī)律的作息很重要。

所以，別小看睡覺這件事噢，想要白天有精神，專注力集中，就保證每天都9點上床吧。

4、隨時減壓

心態(tài)對專注力的影響很大，心態(tài)好才能更容易進入聚精會神的狀態(tài)。因此，家長平時不要給孩子太大壓力，要觀察孩子的情況，壓力過大時，隨時幫助他們減壓。

不要想著每次考試都拿到100分，而是要追求這次比上一次有所進步即可。感到壓力特別大的時候，可以多做幾個深呼吸，平時要多去接觸大自然，放松身心。

孩子非常排斥寫作業(yè)能不寫嗎

不喜歡寫作業(yè)不代表就可以不寫。

不寫作業(yè)會直接影響到他的學業(yè)，甚至對他的未來也會造成不利。人生本來很多事情不能因為不喜歡就可以不做，所以還是慢慢去喜歡，把作業(yè)寫完。

孩子不寫作業(yè)的影響如下：

學習水平下降。寫作業(yè)可以幫助學生加深對所學知識的理解和掌握。不寫作業(yè)可能會導致學生的分數(shù)下降。此外，寫作業(yè)也是一種練習和加強閱讀和寫作技能的方式。如果學生不寫作業(yè)，他們將錯過這個機會，可能會在學術表現(xiàn)上落后。

影響是時間管理和自律能力。寫作業(yè)需要學生管理好自己的時間，并堅持做完任務。如果學生不寫作業(yè)，他們可能會缺乏自律能力，難以管理自己的時間。這將對他們未來的生活和事業(yè)產(chǎn)生負面影響。

影響是溝通技能。在寫作業(yè)的過程中，學生可能會與同學、老師或家長交流。這可以幫助學生從不同的角度思考問題，了解到其他人的觀點和想法。如果學生不寫作業(yè)，他們將錯過這個與人溝通的機會，這可能會影響他們未來的社交和職業(yè)發(fā)展。

自律能力和責任感下降。作業(yè)是一種需要學生積極解決的問題。如果一個學生不寫作業(yè)，他們可能會養(yǎng)成不負責任的習慣，并且不能在獨立解決問題時得到全面的支持。這可能會成為這些學生未來生活中的障礙，因為成年人必須在工作和日常生活中積極地解決問題。

孩子寫作業(yè)困難，拖拉磨蹭，家長該怎么辦

提醒孩子制定寫作業(yè)的計劃

有些孩子寫作業(yè)拖拉磨蹭的原因是沒有明確的寫作業(yè)計劃，剛開始寫作業(yè)時，孩子覺得時間非常充裕，就慢悠悠地寫作業(yè)，所以，想要讓孩子快速推進寫作業(yè)的進度，家長必須提醒孩子制定寫作業(yè)的計劃，不僅要把各科作業(yè)都羅列出來，按照文理科交叉安排的方式給所有作業(yè)分配時間，還要適當安排休息時間，提高寫作業(yè)的效率。

引導孩子先復習再寫作業(yè)

有些孩子寫作業(yè)拖拉磨蹭的原因是對課上所學的內容不夠熟悉，不得不邊翻書邊寫作業(yè)，自然無法快速高效地完成作業(yè)。所以，想要提高孩子的寫作業(yè)的效率，家長必須引導孩子先復習再寫作業(yè)。不僅要翻閱教科書上的內容，熟記重要知識點，還要復習課堂筆記本上的內容，熟記老師補充的知識點。

讓孩子承擔不自律的后果

不要催促孩子去完成作業(yè)，完不成第二天自有老師批評，讓孩子承擔相應的后果。有些家長不能接受孩子不交作業(yè)（主要在于老師會把問題歸于家長頭上），對此，你可以在家里設置一些立刻能讓孩子承擔的“后果”。

放手孩子，杜絕“操縱”

孩子在完成任務時，你最好離開，省得在一旁看到一點點錯誤就忍不住去指責糾正。這樣做雖然出發(fā)點是好的，但會影響孩子自我思考糾正的過程，擠壓孩子獨立思考的空間，有時候看似題目是做對的，但因為沒有深入思考，下次再做可能就會錯，這樣反而不利于孩子的學習。

用心打造輕松愉快的家庭氛圍

家庭氛圍和諧，父母關系融洽，能夠讓孩子心情舒暢地主動去做很多事。因此想要讓孩子聽話，營造輕松民主的家庭氛圍很重要。