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兒童口才演講訓練基本功

時間:2023-05-22 16:21閱讀數(shù):569

口才對于孩子來說是非常重要的,而培養(yǎng)兒童的口才也是需要一定的方法的,比如說參加各種講述活動,如小組討論、主題演講、報告和表演等,讓他們在安全的環(huán)境中練習,不斷積累經(jīng)驗,從而增強自信心。

兒童口才演講訓練基本功

1、思維訓練

有句話說:思路對了頭,一步一層樓;思路不對頭,步步栽跟頭。講的就是這個道理。

2、口語表達訓練

想得好還要說的好,因此這牽扯到口語的表達訓練。我們的唇齒舌需要配合默契才能講得明白。我們前面說過,既干得好,又說得好,才叫真把式、好把式。

3、聲音訓練

演講時,要使聲音集中、清晰,首先要靠咬字器官的力量集中,這主要表現(xiàn)在舌和唇上。

舌頭在口腔中活動最積極、影響最大,漢語普通話所有音節(jié)中,除輔音的唇音以外,全都要靠舌頭的積極活動。舌頭彈動力強,聲音就會發(fā)得清晰;如果舌頭是軟綿綿的,缺乏阻氣力度,聲音就會模糊。可見,聲音的清晰與舌的活動狀態(tài)密切相關。

4、態(tài)勢語訓練

舉手投足叫肢體語言,但肢體語言這個詞涵蓋范圍太窄,一般都被稱為態(tài)勢語。

所謂態(tài),就是任何一個要發(fā)表講話的、有影響力的人的狀態(tài)叫態(tài);勢就是講話者給受眾帶來的收獲,即趨勢。兩者結合就是態(tài)勢語。態(tài)勢語包括眼神、表情、動作等,是整個身體姿態(tài)的總和。要想講得好,必須有感染力。

5、心理素質訓練

要在日常生活中鍛煉自己的心理素質,多在公眾場合發(fā)言,多學習演講技巧,有意識地進行自信心訓練,積極挑戰(zhàn)自己打破恐懼。只要敢開口,就已經(jīng)邁出了成功的第一步。

15種訓練孩子口才的方法

1、朗讀朗誦

自己讀書,大聲地讀出來。每天堅持朗讀一些文章,可以是語文,也可以是英語,既練習口齒清晰伶俐,又學好了文化課。每天堅持朗讀半小時以上,堅持兩年三年,你成績不好也能成為學霸!

2、復述法

復述法簡單地說,就是把別人的話重復地敘述一遍??梢哉乙晃换锇橐黄鹩柧?。首先,請對方隨便講一個話題,或是一個故事。自己先注意傾聽。然后再向對方復述一遍。這種練習在于鍛煉語言的連貫性及現(xiàn)場即興構思能力,和語言組織能力。如果能面對眾人復述就更好了,它還可以鍛煉你的膽量,克服緊張心理。

3、背誦法

背誦,并不僅僅要求你把某篇演講稿、散文背下來就算完成了任務,我們要求的背誦,一是要“背”,二還要求“誦”。這種訓練的目的有兩個:一是培養(yǎng)記憶能力,二是培養(yǎng)口頭表達能力。天長日久,那些文章字句自然就轉化為自己的詞語了,練到一定時間就能張口就來口出華章。所謂:熟讀唐詩三百首,不會吟詩也會吟!

4、即興朗讀

平時,你可以隨便拿一張報紙,任意翻到一段,然后盡量一氣呵成的讀下去。而且,在朗讀過程中,能夠注意一下,上半句看稿子,下半句離開稿子看前面(假設前面有聽眾)。長期以往,你發(fā)現(xiàn)自己記憶力加強許多,快速理解力和即興構思能力也在加強。

5、速讀訓練

找一篇演講稿或一篇文辭優(yōu)美的課文。先拿來字典、詞典把文章中不認識或弄不懂的字、詞查出來,搞清楚,弄明白,然后開始朗讀。一般開始朗讀的時候速度較慢,逐次加快,一次比一次讀得快,最后達到你所能達到的最快速度。

讀的過程中不要有停頓,發(fā)音要準確,吐字要清晰,要盡量達到發(fā)聲完整。因為如果你不把每個字音都完整地發(fā)出來,那么,如果速度加快以后,就會讓人聽不清楚你在說些什么,快也就失去了快的意義。

6、講故事法

我們的口才培訓,要求學生能夠講10個以上的故事,不同時候要能夠講不同的故事,而且現(xiàn)場就能想出符合場合的故事。這就要求我們積累大量的素材。同時還要講得動聽,講得精彩,熟能生巧,講多了口才就來了!

7、角色扮演法

讓學生進行角色扮演,組織角色語言去演講,叫“情境模擬訓練法”,比如扮演律師,扮演市長答記者問,扮演學生代表全校發(fā)言,扮演老師上課等等,還可以選擇小品中的角色扮演,直接讓學生去演小品,去扮演作品中出現(xiàn)的不同的人物,當然這個扮演主要是在語言上的扮演。這種訓練的目的,在于培養(yǎng)人的語言的適應性、個性,以及適當?shù)谋砬?、動作?/p>

8、模仿法

我們每個人從小就會模仿,模仿大人做事,模仿大人說話。其實模仿的過程也是一個學習的過程。我們小時候學說話是向爸爸、媽媽及周圍的人學習,向周圍的人模仿。那么我們練口才也可以利用模仿法。這樣天長日久,我們的口語表達能力就能得到提高。

9、對著鏡子訓練

建議你在家里的鏡子面前,每天在朗讀過程中,去對著鏡子訓練,訓練自己的眼神,訓練自己的表情,訓練自己的肢體語言,這樣效果更好。

10、自我錄音攝像

如果條件允許,我建議同學們每隔一周時間,把自己的聲音和演講過程拍攝下來,看看哪兒我卡殼了,哪兒手勢沒到位,哪兒表情不自然,天長日久,你的口才自然進步神速??匆淮巫约旱臄z像比上臺十次二十次效果都好。

11、嘗試躺下來朗讀

如果你想練就一流的運氣技巧,一流的共鳴技巧,我教你一個非常簡單的方法,就是:躺下來大聲讀書。當我們躺下來時,必然就是腹式呼吸,而腹式呼吸是最好的練聲練氣方法。

每天睡覺之前,躺在床上大聲地朗讀十分鐘,每天醒來之前,先躺在床上唱一段歌,再起來。堅持一至兩個月,你會覺得自己呼吸流暢了,聲音洪亮了,音質動聽了,更有穿透力了,更有磁性了!

12、寫日記

寫日記是最好的自我溝通的方法,每天寫上一百來字,既整理自己的思路,反省當日之進步與不足,梳理自己的情緒,釋放一些不快,又可以學會遣詞造句,天長日久,手能寫之,口必能言之。語文、英語的寫作也大大提升。

13、對口才產(chǎn)生興趣

興趣是最好的老師。當你的焦點在口才訓練上時,你必然就會關注平時生活工作中的口才技巧。興趣在哪里,焦點到哪里;焦點到哪里,學問到哪里!這種方法進步更快。即使看電視,也在注意臺詞的優(yōu)美,交際的儀態(tài),幽默的笑眼,必然進步神快!

14、積累知識,多翻翻字典、成語詞典

建議家里都放一本《新華字典》和《現(xiàn)代漢語成語詞典》,有空就翻翻,不認識的字多看看,認識的字也再看細些,你會發(fā)現(xiàn)中國的文字博大精深,堅持下去,你的詞匯量會越來越多,你的口才自然越來越棒!

15、多找機會上臺

很多同學認為生活中缺少鍛煉的舞臺,沒有公眾場合發(fā)言的機會。其實,這是一種誤區(qū),我們平時生活學習中,公眾演講的機會太多了,只是我們沒有發(fā)現(xiàn),沒有這個意識去參與。

兒童口才訓練方法

1.演講練習:讓孩子準備一個話題,練習在家庭、課堂或社交場合進行演講。這有助于孩子鍛煉說話的流暢性、語言組織能力,同時也增強了孩子的自信心。

2.直覺訓練:給孩子一些未知的東西(如生猛海鮮),讓孩子根據(jù)自己的感官描述其形狀、顏色、氣味和口感等特征。這有助于培養(yǎng)孩子的語言表達能力和感性認識能力。

3.反問技巧:提出一個問題,讓孩子表述自己的觀點,并在回答完畢后反問孩子引導其進一步開展思考。這有助于培養(yǎng)孩子的邏輯思維和批判性思維。

4.視覺表達:讓孩子通過畫畫或拼圖等方式進行視覺表達。這有助于孩子發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,同時也促進語言和視覺感知的聯(lián)系。

5.親身體驗:讓孩子參與一些實際的活動,如化妝、烹飪、DIY制作等,讓孩子在親身體驗中鍛煉語言表達能力和自信心。