國(guó)畫(huà)學(xué)成一般需要幾年
孩子是每一個(gè)家庭的希望,讓孩子在有限的學(xué)習(xí)時(shí)間里掌握更多的傳統(tǒng)文化知識(shí),這是教孩子學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)的重點(diǎn)之所在。但是中國(guó)文化博大精深,想要學(xué)好國(guó)畫(huà),也是不容易的。
國(guó)畫(huà)學(xué)成一般需要幾年
中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深,作為中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分國(guó)畫(huà)學(xué)起來(lái)更是沒(méi)有窮盡,學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)大的劃分有工筆和寫(xiě)意,內(nèi)容上又有花鳥(niǎo),山水,人物,創(chuàng)造等等。
現(xiàn)代國(guó)畫(huà)還有新的探索,這些內(nèi)容學(xué)下來(lái)且不說(shuō)好壞至少得三年,出徒就是有一定的水平,這是因人而異,論時(shí)間長(zhǎng)短,個(gè)人認(rèn)為學(xué)無(wú)止境。
學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)怎么入門(mén)
有書(shū)法基礎(chǔ)的話學(xué)起國(guó)畫(huà)來(lái)要容易些,自古書(shū)畫(huà)不分家,想學(xué)國(guó)畫(huà)的話,推薦你可以先找些中國(guó)美術(shù)史之類(lèi)的書(shū),先看一看,對(duì)國(guó)畫(huà)有點(diǎn)了解,在看書(shū)的同時(shí)選擇自己喜歡的畫(huà),和喜歡的畫(huà)家,找些高清圖,然后好好讀一讀畫(huà),嘗試著臨摹一下。
如果有畫(huà)畫(huà)基礎(chǔ)的話,就可以直接臨摹,沒(méi)有基礎(chǔ)的話,推薦你先從寫(xiě)意花鳥(niǎo)開(kāi)始臨摹,寫(xiě)意花鳥(niǎo)的話,推薦從齊白石,李苦禪開(kāi)始。
入門(mén)的話千萬(wàn)不要走錯(cuò)了路,要先提高眼界,學(xué)會(huì)欣賞國(guó)畫(huà),不要想當(dāng)然,國(guó)畫(huà)入門(mén)的門(mén)檻比西方繪畫(huà)要高,需要的天分也很高,但是作為興趣自?shī)蕝s是極好的長(zhǎng)壽秘方。希望你能從中體會(huì)到快樂(lè)。
想讓孩子學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà),從哪幾方面做好準(zhǔn)備
第一,做好傳統(tǒng)文化的儲(chǔ)備。
比如四書(shū)五經(jīng)的誦讀,能夠提升孩子的格局,可以把心境的提高,完美融入國(guó)畫(huà)之中。
國(guó)畫(huà)看起來(lái)是山水或者花鳥(niǎo),實(shí)則畫(huà)家把自己對(duì)人生的態(tài)度和觀點(diǎn),完全融入在畫(huà)中,讓孩子學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》、《大學(xué)》、《孝經(jīng)》等傳統(tǒng)文化中的經(jīng)典,能夠有利于,提高孩子對(duì)人生的理解,能夠用溫、良、恭、儉、讓來(lái)為人處事,在作畫(huà)之時(shí),才能把這樣的格局,這樣的心境,充分用國(guó)畫(huà)的形式展現(xiàn)出來(lái)。
比如我們喜愛(ài)的詩(shī)人王維,就是用國(guó)畫(huà)的形式來(lái)講述詩(shī)中的情景,孩子年齡還小,雖然不可能一下子就達(dá)到如何高的境界,可以先通過(guò)這些經(jīng)典,來(lái)培養(yǎng)孩子的心性,擴(kuò)大孩子對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)知,才能更好地把對(duì)人生的理解,用畫(huà)作表達(dá)出來(lái)。
當(dāng)孩子明白做人的道理,在經(jīng)典著作當(dāng)中,經(jīng)常跟圣賢上做思想上的交流以后,看問(wèn)題的角度會(huì)不同,不會(huì)計(jì)較身邊的小事,而是,把眼光放得長(zhǎng)遠(yuǎn),也會(huì)擴(kuò)大心量,更好應(yīng)對(duì)遇到的挫折和壓力。這樣的心境,才能畫(huà)出來(lái)更好的作品。
第二,提前學(xué)書(shū)法,做好用毛筆的準(zhǔn)備。
先學(xué)寫(xiě)毛筆字,可以幫助孩子學(xué)會(huì)用筆,還有利于在國(guó)畫(huà)需要提款寫(xiě)字時(shí),能夠應(yīng)用自如。繪制國(guó)畫(huà)的時(shí)候,完全是毛筆來(lái)完成,孩子以前如果沒(méi)有用過(guò)毛筆,會(huì)影響到學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)的進(jìn)度。
可以提前一年左右的時(shí)間,讓孩子先學(xué)習(xí)書(shū)法,通過(guò)書(shū)法的學(xué)習(xí),一方面,孩子可以完全掌握毛筆的使用,另一方面,以后在國(guó)畫(huà)作品當(dāng)中也需要用毛筆來(lái)提款提字,所以,先學(xué)會(huì)用毛筆是很重要的。
第三,引導(dǎo)孩子熱愛(ài)國(guó)畫(huà)。
興趣是最好的老師,同時(shí),讓孩子明白有責(zé)任把中華文化中的瑰寶傳承下來(lái)。在學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)之前,最好是在孩子很小的時(shí)候,在家里就掛幾幅國(guó)畫(huà)作品,讓孩子從小就喜歡上國(guó)畫(huà)的作品,發(fā)自內(nèi)心想學(xué)會(huì)國(guó)畫(huà)。
同時(shí),要讓孩子了解,國(guó)畫(huà)是我們中華傳統(tǒng)文化當(dāng)中,非常寶貴的文化瑰寶,可以學(xué)習(xí)并且傳承下來(lái),是非常有意義的一件事情。
孩子現(xiàn)在上小學(xué),也一樣可以,帶孩子看一些書(shū)畫(huà)的展覽,去感受作品中傳達(dá)出來(lái)的美,讓孩子產(chǎn)生自己也希望能畫(huà)出來(lái)這樣的作品的想法。激發(fā)出來(lái)孩子內(nèi)在的動(dòng)力,學(xué)習(xí)美術(shù)才會(huì)取得更好的效果。
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