9的倍數(shù)的特征
倍數(shù)是一個數(shù)學(xué)學(xué)習中的整數(shù)概念,當一個整數(shù)能夠被另一個整數(shù)整除,那么這個整數(shù)就是另一整數(shù)的倍數(shù),不同的數(shù),它的倍數(shù)具有不同的特征,如3的倍數(shù)特征是一個數(shù)的各位數(shù)之和是3的倍數(shù),這個數(shù)就是3的倍數(shù)。
9的倍數(shù)的特征
9的倍數(shù)特征是:當一個數(shù)各位上的數(shù)之和是9的倍數(shù)時,這個數(shù)也一定是9的倍數(shù)9的倍數(shù)特征是數(shù)字和是9的倍數(shù),9的倍數(shù)有9,18,27,36,45,54,63,72,81,90,99,108等等。18,1+8=9,數(shù)字和9是9的倍數(shù),所以18是9的倍數(shù);27,2+7=9,數(shù)字和9是9的倍數(shù),所以27是9的倍數(shù)。
一個整數(shù)能夠被另一個整數(shù)整除,這個整數(shù)就是另一整數(shù)的倍數(shù)。同樣的,一個數(shù)除以另一數(shù)所得的商。如a/b=c,就是說,a是b的倍數(shù)。一個數(shù)的倍數(shù)有無數(shù)個,也就是說一個數(shù)的倍數(shù)的集合為無限集。需要注意的是,不能把一個數(shù)單獨叫做倍數(shù),只能說一個數(shù)是另一個數(shù)的倍數(shù)。
倍數(shù)定義是什么
1.一個整數(shù)能夠被另一個整數(shù)整除,這個整數(shù)就是另一整數(shù)的倍數(shù)。如15能夠被3或5整除,因此15是3的倍數(shù),也是5的倍數(shù)。
2.一個數(shù)除以另一數(shù)所得的商。如a÷b=c,就是說,a是b的倍數(shù)。例如:A÷B=C,就可以說A是B的C倍。
3.一個數(shù)的倍數(shù)有無數(shù)個,也就是說一個數(shù)的倍數(shù)的集合為無限集。
注意:不能把一個數(shù)單獨叫做倍數(shù),只能說誰是誰的倍數(shù)。
小升初倍數(shù)應(yīng)用題解題技巧
小學(xué)數(shù)學(xué)中,倍數(shù)是一個很基礎(chǔ)的概念,但在小升初的數(shù)學(xué)應(yīng)用題中,倍數(shù)的運用也很常見。下面是一些小升初倍數(shù)應(yīng)用題的解題技巧:
1.倍數(shù)的概念:倍數(shù)是指一個數(shù)是另一個數(shù)的若干倍,比如說,6是3的兩倍,12是6的兩倍。
2.倍數(shù)的計算:如果一個數(shù)是另一個數(shù)的n倍,那么這個數(shù)一定可以表示為n×另一個數(shù)。比如,12是6的兩倍,可以表示為2×6=12。
3.找倍數(shù):在解題中,有時需要找到一個數(shù)的倍數(shù)。這時可以利用這個數(shù)的乘法表,找到相應(yīng)的倍數(shù)。比如,3的倍數(shù)為3、6、9、12、15……
4.用倍數(shù)判斷大?。河袝r需要比較兩個數(shù)的大小,這時可以通過找到它們的公倍數(shù),再利用倍數(shù)的概念進行判斷。比如,比較3和4的大小,可以找到它們的公倍數(shù)為12,然后判斷12÷3=4和12÷4=3,因此可以得知3<4。
5.用倍數(shù)解方程:在小升初的數(shù)學(xué)應(yīng)用題中,有時需要用倍數(shù)來解方程。比如,“兩個數(shù)相加等于12,其中一個數(shù)是另一個數(shù)的3倍,求這兩個數(shù)分別是多少?”這時可以設(shè)其中一個數(shù)為x,另一個數(shù)為3x,然后列出方程x+3x=12,解得x=3,因此這兩個數(shù)分別為3和9。