雖然說初中的學習生活沒有高中那么繁重,但是學生依然面臨著一場巨大的考驗—中考。很多家長對于學生的成績感到十分的苦惱,害怕孩子因為一些外界因素影響到自身的成績。一般來說,孩子的平均成績達不到85以上,這對于孩子的中考成績是一個很大潛在威脅,所以,家長一定要認真督促孩子學習。
初二成績多少分正常
一般來說,初二成績平均每一門科目的話,應該維持在80分左右,才算正常。雖說初中的學習任務并沒有那么繁重,但是初中生還是面臨著一場最重要的中考,讓自己的學習成績更好非常重要,初二的時候,是一個至關重要的時候,如果學生能夠利用好這一時期,那學生很可能得到進步,甚至成為一個黑馬,在初二發(fā)生飛速的提升。
當然,這個階段,也會帶給學生很大的困擾,學生容易在這個時期,心思過于敏感,在這個階段,如果能夠繼續(xù)提升,那學生離重點高中就不遠了,在初二,學生的各科的成績要達到總分的80%以上,才算合格。
初二成績怎么有效提高
1、時刻關注孩子的學習狀況
進入初二,也是學生容易發(fā)生分化的階段,孩子已經(jīng)有自己的學習方法和學習習慣,關鍵是,這些方法和習慣是否適合孩子,是不是有利于孩子保持學習進步。要時刻關注孩子在學習上的表現(xiàn),及時和老師進行溝通,了解孩子在學校的表現(xiàn),特別關注孩子各科成績是否有進步空間,有沒有出現(xiàn)下滑現(xiàn)象。如果孩子開始出現(xiàn)偏科,要及時進行引導,減少偏科的風險,保持各科能夠平穩(wěn)進步。
2、幫助孩子尋找合適的學習方法
贏得中考,是初中生共同的目標。在初一的“過渡階段”,許多同學錯失提升的機會。從初二階段開始,同學們基本能夠明白中考的意義,大家也會期待著,找到適合自己的學習方法,爭取逆襲趕超的機會,最終可以順利通過中考的驗證。錯過的時間,需要用更多的努力去爭取。其實,同學們都明白這樣的道理。但是,在尋找學習方法的過程中,大家一定要堅持毅力,制定恰當?shù)挠媱潯?/p>
3、教會孩子設定目標
在學習上,常見很多學生沒有動力,每天得過且過,當一天和尚撞一天鐘。時光易逝,過去的日子不可以重來,我們要充實地過好每一天。為了每天都有收獲,中學生要學會設定目標,給自己設定一個大目標,然后拆解成一個個可完成的小目標。當小目標完成了,大目標也就實現(xiàn)了。
初二對于學生來講是一個至關重要的階段,如果學生能夠利用好這一時期,學生將會得到很好提升。初二也是一個打基礎的階段,如果初中成績差,孩子就要在高中花很多時間去彌補,所以,一定要重視孩子在初中的成績,幫助孩子克服困難,不斷提高成績。
初二成績差怎么提高
1、多花時間彌補
初二成績不好,說明各科成績存在嚴重的問題,有很多知識的漏洞和斷層,比如英語單詞有很多沒有背會,數(shù)學有很多概念公式定律不清楚,所以這個時候需要的是孩子從現(xiàn)在開始大幅度減少玩耍的時間,抽出一切可以利用的時間去彌補之前欠缺的知識。
2、轉變孩子的學習態(tài)度
很多學生都是這樣子的,明明知道自己的學習成績差,可是就是只喊口號不行動,每天嘴里喊著“我要好好學習”可是就是經(jīng)不住游戲,電視和玩耍的誘惑,學不了一會就想去玩,如果節(jié)假日寒暑假爸爸媽媽不在身邊,那么更是失去了自控力。因此現(xiàn)在要幫助孩子真正的點燃學習的這臺發(fā)動機,從此開始點燃學習的發(fā)動機,主動學習那么肯定能夠提高成績。
3、抓牢基礎知識的學習
學習如同建樓房。沒有堅實的地基,大家很難游刃有余地發(fā)揮,也不能在考試中取勝。若是錯過了初一階段,從初二開始,同學們希望努力學習,最終可以通過中考,升入理想的高中,大家就要意識到,抓牢基礎比刷難題更為重要。與其將大把的時間,耗費在難題上,不妨將精力放在教材上。將課本上的知識點吃透,并且將課后的基礎習題徹底掌握。當同學們做到了這一點,成績就會大幅度的提升。
4、讓孩子養(yǎng)成預習功課的習慣
數(shù)學成績差的學生要努力提高聽課效率,尤其要把課前預習工作做到位,不僅要認真閱讀教科書和相關的輔導書,把老師即將講解的知識點先梳理一遍,還要將教材上的同步練習做一遍,檢驗自己的預習效果。
當然,查漏補缺也是預習工作中的重要內容,如果學生在預習過程中發(fā)現(xiàn)一些已學知識點的掌握情況不好,就要盡快把這些學習上的漏洞補上,這樣做就能徹底解決跟不上老師講課進度的問題,也就能逐步擺脫數(shù)學學習困境。