不專心的孩子怎么管教

專心是孩子做好一件事的基礎(chǔ)，孩子專心聽講，學習成績會得到很大提升，專心寫作業(yè)，作業(yè)的錯誤率會大大下降，然而生活中，很多孩子有不專心的毛病，普遍表現(xiàn)為上課跑神，寫作業(yè)磨蹭等，面對孩子的這些現(xiàn)象，家長要及時幫助孩子改掉粗心的毛病，培養(yǎng)孩子的專注力。

不專心的孩子怎么管教

1、建立規(guī)則和紀律，讓孩子知道哪些行為是可以接受的，哪些是不可以接受的，并設(shè)定相應(yīng)的懲罰和獎勵。

2、給孩子足夠的關(guān)注和支持，讓孩子感到被愛和重視，這樣他們就會更加專注和集中精力。

3、制定學習計劃，制定一個詳細的學習計劃，讓孩子知道要完成什么任務(wù)和目標，并在完成任務(wù)后給予獎勵。

4、創(chuàng)造利于專心做事的環(huán)境，不要過分吵鬧，學習區(qū)和玩耍區(qū)分開，有一個專門獨立的學習桌，桌上除了放學習用品，其他什么都不要放。讓孩子慢慢在心理上形成條件反射，坐到這個桌子面前心就不自覺的靜下來學習。

課堂是孩子學習知識的重要途徑，然而生活中，很多孩子在課堂上聽課效率極差，他們不是在發(fā)呆，就是在做各種小動作，不但影響自己的聽課效果，也影響老師的授課進程，成為老師眼中不安分的孩子。

上課孩子不專心聽課家長怎么引導

消除干擾法：環(huán)境對孩子的注意力有明顯的影響，如果孩子正在做某件事情，突然被其他聲音或色彩打擾，注意極易分散，所以最好消除干擾，同時家長要以身作則，當孩子在做某件事情時不要打斷，即使有重要事情也可以等到孩子手中事畢再說。

養(yǎng)成預習的好習慣：我們要知道純粹地給孩子說教，讓孩子上課認真聽講是沒有用的，如果知識漏洞太大，即使孩子想要認真聽講也是跟不上老師的節(jié)奏的，如果不從根源上解決問題，最后只能惡性循環(huán)。所以，好好聽講的第一步便是——做好預習。

盡量減少對孩子嘮叨和訓斥的次數(shù)：讓孩子感覺到他是時間的主人。教孩子學會分配時間，當他在相對短的時間內(nèi)集中精力做好功課，便有更多的時間做其他事情。孩子學人自己掌控時間，有成功的感覺，做事會更加自信。

營造一個有利于集中注意力的家庭學習環(huán)境：孩子的書桌上，只能放有書本等相應(yīng)的學習用品，不可擺放玩具、食品；文具要簡潔。孩子們都喜歡顏色鮮艷、圖案精美、功能多樣的鉛筆盒，功能則應(yīng)該越簡單越好，鉛筆和橡皮也要造型簡單，功能單一，避免孩子把它們當作玩具來玩。

孩子課堂的聽課效率，很大程度決定了孩子的學習成績，然而生活中，很多孩子在學習的過程中出現(xiàn)注意力不集中，小動作多，與同學交頭接耳等現(xiàn)象，嚴重影響老師的授課過程，也影響孩子的聽課效率。

老師投訴孩子上課不專心怎么辦

接受老師的反饋。首先，要明確我們是在接受老師的反饋，而不是指責我們的孩子。我們需要理性對待老師的反饋，不要情緒化地反擊或解釋。同時，我們也需要具體了解孩子在哪些方面不夠?qū)Ｗⅰ?/p>

與孩子溝通。老師反映孩子注意力不集中，不一定就是孩子不想上課，不認真聽的。所以家長不能不問清楚理由就一味責怪孩子。這樣反而使孩子會更覺得更加委屈。

幫助孩子建立良好的學習習慣。良好的學習習慣對孩子的學業(yè)非常重要。我們可以與孩子一起制定具體的學習規(guī)劃，鼓勵其按時完成任務(wù)和承擔相應(yīng)的責任。同時，我們也可以為孩子創(chuàng)造適合學習的環(huán)境，例如保持安靜和集中注意力，減少娛樂設(shè)備的干擾和光線的刺激。

培養(yǎng)孩子的自信心。自信是孩子學習的重要基礎(chǔ)之一。鼓勵孩子嘗試新的事物，相信他們的能力，幫助他們建立自信心。當孩子對自己的能力充滿信心時，他們會更加勇敢地面對學習中的困難，更加專注地投入學習。

家庭作業(yè)對很多孩子來說是一項難完成的事情，一些孩子一到寫作業(yè)就拖拉磨蹭，家長說兩句還哭，這是孩子學習興趣不足的典型表現(xiàn)，家長要及時與孩子溝通，了解孩子遇到的困難，心平氣和的引導孩子建立正確的學習習慣。

孩子一寫作業(yè)就哭怎么管教

找到原因。首先，當孩子哭的時候，我們要給予孩子安慰，不要孩子一哭就責罵，本身孩子的心里面是比較郁悶的，這個時候如果家長再次責罵的話，孩子的心情會更加郁悶，更加委屈。

和孩子溝通。了解孩子內(nèi)心真實的想法，分析其不愿做作業(yè)的原因，及時的撫平孩子情緒。同時，家長需要和孩子一起制定規(guī)則，一起努力改正不足。

讓孩子根據(jù)學習量自己支配學習時間，并提醒孩子一起學習，做完后修改對方的作業(yè)，增加孩子的學習興趣。家長和老師多交流，了解孩子在校時的學習清況，一起努力培養(yǎng)孩子正確的學習觀念。

采用獎勵制度，比如今天完成作業(yè)并且沒有哭鬧，家長可以許諾給孩子一個小小的心愿，但是家長也必須要滿足他，來培養(yǎng)孩子學習的積極性。（獎勵也可以不要過于頻繁，讓孩子失去學習的意義）。

專心、專注是孩子提高學習成績的重要因素，然而生活中，很多孩子在寫作業(yè)和學習的時候粗心大意，導致作業(yè)和考試錯誤率高，知識點難掌握，面對這種情況，家長要及時與孩子溝通，培養(yǎng)孩子的專注力。

孩子不專心家長應(yīng)該怎么說

讓孩子在規(guī)定時間內(nèi)分階段完成學習任務(wù)，改定時為定量。如果孩子能夠?qū)Ｐ耐瓿?，父母要給予一定鼓勵（表揚、撫摸、親吻等），并讓他休息5-10分鐘。再以同樣的方式完成下面的學習。

平時多鼓勵，不干擾孩子做好他喜歡做的事情。當孩子專注于做他的小手工制作或觀察小動物而忘記了吃飯時，父母切記不要干擾孩子，而是耐心地等他把工作完成。要知道，孩子沉浸于他的興趣同時，就是在無意中培養(yǎng)自己的注意力呢。

給孩子一個明確完成作業(yè)的截止日期。比如你可以對孩子說：你可以不著急，但一定要在八點之前完成作業(yè)，否則周末什么都做不了等。培養(yǎng)孩子的時間緊迫感，逐漸讓孩子形成學習規(guī)律。通過明確的任務(wù)，孩子們有動力學習并保持緊張。

培養(yǎng)孩子提高專注力的興趣。主要是通過讓孩子嘗到甜頭、視覺鼓勵、激勵措施等來增加興趣，從而提高專注力。例如：當孩子按時完成作業(yè)時，家長不僅要口頭表揚，還要協(xié)助給予一些其他的獎勵。

很多孩子在學校學了一天，到了家之后就不愿意寫作業(yè)，這是一個正常的情況，但是如果持續(xù)性的不寫或者是成績下滑就家長進行干預了，家長一定要予以重視，做出正確的引導，讓孩子認識到寫作業(yè)的重要性。

孩子寫作業(yè)不專心邊寫邊玩怎么辦

如果你的小孩兒不寫作業(yè)，首先你要了解一下，具體是什么情況。是他沒有能力完成這個作業(yè)。還是他有能力，但是卻不想寫作業(yè)，只想去玩。如果是后一種情況的話，這個孩子年紀又是可以溝通的，那么你要給他說一些具體的例子。假如他一直這樣，未來會面對哪些的困難？讓他自己想一想。

如果孩子不愛寫作業(yè)的話，尤其是剛剛上學的小朋友，我們家長一定要做到耐心的指導開始，我們家長可以坐著陪著小朋友一起學習，他寫作業(yè)你可以選擇看書或者是練字。讓他知道這個時間段大家都要學習，慢慢的養(yǎng)成習慣就好了。

也可以給孩子定一個小目標，讓他先完成，然后適當?shù)慕o他一些獎勵，也可以讓他自己去選擇，比如說先寫作業(yè)或者是先看電視，他自己有了計劃之后，他會按照這個計劃去完成，讓孩子養(yǎng)成一個良好的習慣，平時多表揚孩子，對孩子寫作業(yè)的積極性也是有幫助的。

也可以試著反著來，告訴他最好別寫，我網(wǎng)上看一些小視頻，家長這樣做或許對孩子有效果。

有的孩子不認真學習是因為學習態(tài)度不端正，對學習沒有興趣，上課不認真聽講，總做一些小動作，或者是在學習上遇到了困難，家長一定要找到真正的原因，一項一項的去解決，幫助孩子提升成績。

孩子上課不專心厭學怎么辦

1、讓孩子體驗到成功的快樂

孩子很在意別人對自己的評價，他是按照別人的評價去認識自己的。如果別人說他笨，他就會認為自己笨。一個總是失敗的孩子體驗不到成功的快樂，也就不去努力了。對于一個從未完成過作業(yè)的孩子，家長最好讓他先做幾道容易的習題，讓他能輕而易舉地完成，再調(diào)整作業(yè)的難度。如果孩子的學習不好，不要將失敗的原因歸為孩子不聰明，家長可以從學習態(tài)度、意志力等方面去尋找原因，千萬不要說他笨，讓他自暴自棄。

2、隨時關(guān)心孩子

父母親在責罰孩子之前，應(yīng)該先了解孩子表現(xiàn)不理想的原因，若孩子只是因為身體不舒服，所以學習不專心而被父母責罰，親子間的關(guān)系不自覺就會被破壞了，相對地，若在責罰孩子之前，父母親了解孩子是因為身體不舒服所以不專心，自然也不忍心責罰了。