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家長如何輔導(dǎo)孩子學(xué)數(shù)學(xué)

2024-07-011615
  • 家長如何輔導(dǎo)孩子學(xué)數(shù)學(xué)

    數(shù)學(xué)是一門非常重要的學(xué)科,同時也是很多孩子在學(xué)習(xí)過程中的“攔路虎”,因為數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)相對于英語和語文科目來說,會顯得比較枯燥無趣,所以很多孩子都對它不感興趣,但為了孩子能夠取得一個好成績,家長一定要積極引導(dǎo),幫助孩子學(xué)好數(shù)學(xué)。

    家長如何輔導(dǎo)孩子學(xué)數(shù)學(xué)

    1、加強(qiáng)鞏固數(shù)學(xué)的公式。學(xué)習(xí)中要“聽、記、練”,把預(yù)習(xí)中存在的問題放在課堂上著重聽,必要時還需做好筆記,并通過一些練習(xí)題加以鞏固。數(shù)學(xué)不同于其他學(xué)科,單把概念、定理、公式背熟,無法解決實際問題,只有通過練來減少運(yùn)算中出現(xiàn)的錯誤。

    2、定時總結(jié)。定時總結(jié)有助于孩子對所學(xué)知識的查漏補(bǔ)缺,孩子只有不斷的總結(jié)、梳理自己的知識體系,才會打下更扎實的基礎(chǔ),把所學(xué)的知識融會貫通。這里建議讓孩子建立一個錯題本,并對自己出過錯的題目進(jìn)行分類,定期回顧和總結(jié)。

    3、適當(dāng)?shù)木毩?xí)。很多家長眼中,練習(xí)就是大量的刷題,搞題海戰(zhàn)術(shù),這樣的后果是,孩子因為枯燥的練習(xí),失去學(xué)習(xí)的興趣,是以犧牲興趣為代價的。

    所以練習(xí)一定要有,但不一定要多,一定要選擇針對性的練習(xí),幫助孩子鞏固所學(xué)知識,或者也可以學(xué)習(xí)在線的數(shù)學(xué)課,把練習(xí)題設(shè)計成游戲的方式,在游戲中思考練習(xí)。

  • 初中家長如何輔導(dǎo)孩子

    孩子小學(xué)階段,家長還可以投入精力陪孩子學(xué)習(xí),輔導(dǎo)孩子。但孩子到了中學(xué)階段,很多家長就要止步了,輔導(dǎo)不了學(xué)習(xí),學(xué)科太難了,家長也看不懂,想要輔導(dǎo)孩子也是心有余而力不足,而且面對初中孩子家長最怕的青春期也隨之而來,不少家長對這樣情況頻頻頭疼不已。

    初中家長如何輔導(dǎo)孩子

    1、引導(dǎo)孩子做好各個階段的準(zhǔn)備

    家長多了解,了解每個階段的特點,引導(dǎo)孩子提前做好準(zhǔn)備。例如,為了孩子順利進(jìn)行中學(xué)階段的學(xué)習(xí),除了在假期積極休息外,還會做以下準(zhǔn)備:基本知識和技能的準(zhǔn)備;準(zhǔn)備適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)方法;通過閱讀和參觀來擴(kuò)展知識;學(xué)會照顧好自己等。引導(dǎo)孩子了解初中環(huán)境和生活,引導(dǎo)孩子安排自己的時間,管理自己的生活……這些對于孩子適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)狀態(tài),適應(yīng)初中的生活等都很有幫助。

    2、幫助孩子克服懶惰

    初中生的孩子正處于身體第二次“快速發(fā)育”階段,會消耗大量的能量,所以這些孩子常常感到很累。同時,由于青春期兒童自控能力差,意志力也處于薄弱階段,所以在學(xué)習(xí)上,容易成為惰性的“俘虜”。懶惰不僅包括身體上的懶惰,還包括精神上的懶惰。身體上的懶惰會使孩子慢慢忘記學(xué)習(xí)的目標(biāo),失去學(xué)習(xí)的動力;懶惰的思維會失去孩子初中找不到規(guī)律的學(xué)習(xí),失去創(chuàng)造力。因此,在慣性的影響下,孩子的學(xué)習(xí)成績會日益下降。

  • 家長如何輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)

    家長是孩子的第一任老師,在孩子的學(xué)習(xí)中,家長的輔導(dǎo)和支持不可或缺。但是很多家長面對孩子寫作業(yè)的狀態(tài),墨跡,拖拉,邊寫邊玩,注意力不集中等問題,很多家長都覺得無能無力。

    家長如何輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)

    1、不要太急切。學(xué)習(xí)來不得激進(jìn),輔導(dǎo)講求方法。不要短時間有超過孩子能力的要求,不要責(zé)備孩子的能力和態(tài)度,不能要求孩子立即理解,不能要求孩子全部解決,但求孩子有所了解和認(rèn)同。

    2、改變對作業(yè)和學(xué)習(xí)的認(rèn)識。我們在輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)時,不夠淡定,容易情緒不穩(wěn)定,是因為對孩子有著太多的“預(yù)判”和不合理的期待及要求。

    當(dāng)孩子不符合我們的期待和要求時,我們內(nèi)心就會滋生出許多憤怒的情緒;如果這些憤怒情緒不多加覺察和克制,就容易發(fā)泄到孩子身上,孩子就成了“出氣筒”。

    3、不能越俎代庖。永遠(yuǎn)只承擔(dān)教育和引導(dǎo)的角色,讓孩子自己承擔(dān)學(xué)習(xí)責(zé)任。也只有孩子自己承擔(dān)責(zé)任,成長和進(jìn)步才會真正發(fā)生在孩子身上。

  • 家長在家如何輔導(dǎo)孩子

    對于低年齡段的孩子來說,放學(xué)之后的自主學(xué)習(xí)時間是家長們頭疼的問題。如何輔導(dǎo)好孩子學(xué)習(xí),家長可以起到監(jiān)督和引導(dǎo)作用,注意教育和管理孩子的技巧,對孩子的學(xué)習(xí)有激勵作用!

    家長在家如何輔導(dǎo)孩子

    1、給孩子創(chuàng)建一個舒適的完成作業(yè)的環(huán)境。這個“環(huán)境”包括兩方面內(nèi)容:一個是硬件環(huán)境,即要為孩子準(zhǔn)備好一個完成作業(yè)的空間。其中包括光線充足的、安靜的、無噪音的房間,干凈整潔的書桌,軟硬、高低舒適的椅子或板凳,完成作業(yè)所需要的文具、工具書、書本等。

    另一個是軟件環(huán)境,即在孩子完成作業(yè)的過程中,家長要少說話,少干預(yù),少打擾看,孩子的注意力是很容易受到影響的。

    2、引導(dǎo)孩子認(rèn)真理解題目要求。家長要引導(dǎo)孩子完整地讀一遍題目要求,說說題意,勾出關(guān)鍵字詞。讀完以后,家長不要忙著給孩子解釋題意,而是鍛煉孩子,讓孩子用自己的話說說題目要求是什么意思。

    如果發(fā)現(xiàn)孩子沒有理解正確或者理解不全面,再讓孩子讀一遍,盡量讓孩子自己去發(fā)現(xiàn)題目給出的要求。

  • 家長如何幫助孩子學(xué)好數(shù)學(xué)

    數(shù)學(xué)是很多孩子在學(xué)習(xí)過程中的“攔路虎”,也是很多孩子的拉分項,所以為了讓孩子取得一個好的學(xué)習(xí)成績,家長一定要幫助孩子學(xué)好數(shù)學(xué),激發(fā)出他們的學(xué)習(xí)興趣,幫助他們克服數(shù)學(xué)這項難題。

    家長如何幫助孩子學(xué)好數(shù)學(xué)

    1、加強(qiáng)鞏固數(shù)學(xué)的公式。學(xué)習(xí)中要“聽、記、練”,把預(yù)習(xí)中存在的問題放在課堂上著重聽,必要時還需做好筆記,并通過一些練習(xí)題加以鞏固。數(shù)學(xué)不同于其他學(xué)科,單把概念、定理、公式背熟,無法解決實際問題,只有通過練來減少運(yùn)算中出現(xiàn)的錯誤。

    2、教孩子合理安排答題時間跟順序??荚嚨臅r候,常見很多學(xué)生考試結(jié)束了,還有很多題來不及做。其實出現(xiàn)這種情況的主要原因,是沒有合理安排答題時間。

    在考試之前,同學(xué)們要根據(jù)考試時間以及各題型的特點,給每一種題型分配對應(yīng)的答題時間,在考場上要合理安排答題時間,也要遵循適當(dāng)?shù)拇痤}順序。

    3、梳理知識體系。數(shù)學(xué)是一個非常大的知識體系,孩子需要定期整理,梳理自己的知識體系,找到自己的不足之處,并進(jìn)行彌補(bǔ),這里建議準(zhǔn)備一個錯題本,但不是簡單的記錄自己的錯題,而是把錯題分門別類的進(jìn)行整理,以此加深數(shù)學(xué)體系知識的認(rèn)知,也能更好的找到自己知識體系中的不足之處。

  • 家長如何輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)

    孩子的作業(yè)、學(xué)習(xí)、考試等等,這方面家長是無法代勞的。所以,家長那個想要提高孩子的成績,首先要幫孩子養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。孩子有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣之后,學(xué)習(xí)起來也會很輕松,家長更是不用分出精力去管教孩子學(xué)習(xí),所謂一勞永逸。

    家長如何輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)

    1、重視孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。孩子缺乏學(xué)習(xí)興趣,學(xué)習(xí)發(fā)生困難大多數(shù)不是因為智力問題,而是沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。家長要注意培養(yǎng)孩子良好的心理素質(zhì),有意識地訓(xùn)練孩子的注意力、認(rèn)真態(tài)度、較長時間專注一件事的習(xí)慣和整潔嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖鋈颂幨缿B(tài)度。

    2、要用一種平和的心態(tài)和孩子溝通。及時了解處境和心態(tài),分享經(jīng)驗,提供建議,尊重孩子的意愿,鼓勵和支持子女去做自己的決定,并在子女有需要的時候給予物質(zhì)上和精神上的援助,讓子女深切地感受到父母的尊重、理解、鼓勵、支持、關(guān)懷,讓家成為子女心里最溫馨的港灣。

    3、注意勞逸結(jié)合。所有的好成績并不是一味專注于埋頭苦干,所以當(dāng)下越來越多的家庭注重讓孩子們勞逸結(jié)合。

    比如說在給孩子們制定學(xué)習(xí)計劃的過程當(dāng)中,某一個時間段內(nèi)要完成一些學(xué)習(xí)任務(wù),但是在休閑娛樂的時間段內(nèi),可以讓孩子們自由做主,去體驗開心舒暢的心情。這個時候不論是家人們散心,旅游,一起看會兒電視等等,都是不錯的選擇。

  • 孩子數(shù)學(xué)基礎(chǔ)太差如何輔導(dǎo)

    很多的孩子把學(xué)不好數(shù)學(xué)歸結(jié)到?jīng)]有天賦上,其實這是一種不自信的表現(xiàn),如果孩子自己就否定了自己,那么數(shù)學(xué)自然也就不會學(xué)好,所以家長需要幫助孩子建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,再幫助孩子找到學(xué)好數(shù)學(xué)的方法。

    孩子數(shù)學(xué)基礎(chǔ)太差如何輔導(dǎo)

    1、刷題很重要。數(shù)學(xué)和其他學(xué)科不同的地方是題目靈活多變,數(shù)學(xué)不好的孩子基本上出現(xiàn)的問題是解題思路不夠靈活。你知道這個問題怎么答,但是卻不知道那個問題怎么答,其實很多數(shù)學(xué)問題都是換湯不換藥,只是孩子的解題思路太過局限。通過刷題,你的思路會得到擴(kuò)展,遇到再多的問題也得心應(yīng)手。

    2、調(diào)整心態(tài),正確對待考試。應(yīng)把主要精力放在基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法這三個方面上,因為每次考試占絕大部分的也是基礎(chǔ)性的題目,而對于那些難題及綜合性較強(qiáng)的題目作為調(diào)劑,認(rèn)真思考,盡量讓自己理出頭緒,做完題后要總結(jié)歸納。

    3、提高基礎(chǔ)知識。孩子的數(shù)學(xué)差一般都需要提高基礎(chǔ)知識。技術(shù)知識不扎實,在做數(shù)學(xué)的時候,就不能夠靈活的運(yùn)用。這數(shù)學(xué)題中有很多的公式,孩子一定要背過,背熟。如果背不熟就很容易出現(xiàn)計算出錯的時候。

    4、增加自信。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中,在運(yùn)算能力方面,規(guī)范性強(qiáng),準(zhǔn)確率高,但運(yùn)算速度偏慢、技巧性不強(qiáng);在邏輯思維能力方面,善于直接推理、條理性強(qiáng),但間接推理欠缺、思維方式單一;在空間想象能力方面,直覺思維敏捷、表達(dá)準(zhǔn)確,但線面關(guān)系含混、作圖能力差;在應(yīng)用能力方面,“解?!蹦芰^強(qiáng),但“建?!蹦芰ζ?。

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