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初中化學(xué)有必要補(bǔ)課嗎

2024-06-285003
  • 初中化學(xué)有必要補(bǔ)課嗎

    初中化學(xué)快速提高成績(jī)可采取的辦法:1、引導(dǎo)孩子好好研究做題,和老師一起分析不懂的知識(shí)點(diǎn);2、引導(dǎo)孩子課前要學(xué)會(huì)預(yù)習(xí),在課堂上要認(rèn)真聽(tīng)課,緊跟老師的講課步伐;3、學(xué)會(huì)將課本和實(shí)際相聯(lián)系,學(xué)會(huì)從身邊發(fā)現(xiàn)化學(xué)知識(shí)。

    初中化學(xué)有必要補(bǔ)課嗎

    關(guān)于初中化學(xué)是否需要補(bǔ)課,主要看學(xué)生的個(gè)人情況,基礎(chǔ)知識(shí)差的可以選擇補(bǔ)課,這類(lèi)學(xué)生補(bǔ)課的效果也是最明顯的,成績(jī)好的也可以選擇補(bǔ)課,進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。

    初中生有沒(méi)有必要補(bǔ)化學(xué),要看這個(gè)初中生對(duì)化學(xué)有沒(méi)有求知欲望,如果求知欲望強(qiáng)烈,想要提高,完全有必要補(bǔ)。如果孩子對(duì)化學(xué)沒(méi)有一點(diǎn)兒興趣,又非常抵觸補(bǔ)課,只是家長(zhǎng)看到“別人家的孩子”因?yàn)檠a(bǔ)課成績(jī)優(yōu)秀去跟風(fēng),那就沒(méi)有必要了。一定要明確補(bǔ)課的目的,不是你補(bǔ)課了,成績(jī)就立竿見(jiàn)影提高了,自身的努力是關(guān)鍵,學(xué)生自己不努力,再怎么補(bǔ)課也是無(wú)用的。

    初中化學(xué)怎么快速提高成績(jī)

    1、要好好研究和做題

  • 初中化學(xué)好學(xué)嗎

    初三的學(xué)生會(huì)接觸到一個(gè)新的學(xué)科:化學(xué)。面對(duì)新的學(xué)科,初三的同學(xué)在心里會(huì)有期待,也會(huì)有緊張,擔(dān)心自己無(wú)法學(xué)好這個(gè)學(xué)科,其實(shí),初中化學(xué)的難度不是很大,還是比較好學(xué)的,因?yàn)橹皇墙佑|一些化學(xué)的基礎(chǔ),為以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

    初中化學(xué)好學(xué)嗎

    初中化學(xué)是比較好學(xué)的。學(xué)生不必過(guò)于害怕學(xué)不好。那么,初中化學(xué)如何才能好學(xué)呢?

    1、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣

    興趣是最好的老師,化學(xué)在生活中的應(yīng)用非常廣泛,衣食住行都離不開(kāi)化學(xué)。讓孩子知道化學(xué)就在身邊,并不遙遠(yuǎn)也不陌生,并嘗試用化學(xué)知識(shí)解釋生活中的現(xiàn)象,體會(huì)化學(xué)給他帶來(lái)惡樂(lè)趣,從而愛(ài)上化學(xué)。

    2、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  • 初三化學(xué)難嗎要補(bǔ)課嗎

    很多孩子都覺(jué)得化學(xué)很難,學(xué)了幾個(gè)單元,一些分子原子都學(xué)不會(huì)。有不少家長(zhǎng)就想著給孩子補(bǔ)補(bǔ)課,提高提高成績(jī)。其實(shí),只要孩子平時(shí)上課認(rèn)真聽(tīng),肯努力,化學(xué)成績(jī)照樣很好。把方程式現(xiàn)在開(kāi)始多背背,多記記常見(jiàn)元素及化合價(jià)放寬心,成績(jī)慢慢就提高了。

    初三化學(xué)難嗎要補(bǔ)課嗎

    初中化學(xué)不難,剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候也許是不適應(yīng),家長(zhǎng)不要過(guò)多擔(dān)心。初中化學(xué)第一學(xué)期主要是概念性的知識(shí),記住基本的定義,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象這些即可,搞不懂的東西多做些習(xí)題,基本都是同一概念不同表述,真的需要費(fèi)腦子的題目真心不多。第二學(xué)期開(kāi)始有計(jì)算,方程式配平等,也不算難,兩邊配平,反應(yīng)條件,現(xiàn)象這些都記好,一般不會(huì)考出低分。

    初三化學(xué)怎么提高成績(jī)

    1、多重視基礎(chǔ)

    化學(xué)做為一門(mén)基礎(chǔ)性學(xué)科,工夫在平時(shí)。靠臨時(shí)突擊大幅度提分不太可能。臨考時(shí)可以多看看重要的化學(xué)方程式,這個(gè)些老師在平時(shí)會(huì)有提示,熟悉下解題思路??记爸攸c(diǎn)記憶下有些易考的化學(xué)物質(zhì)屬性。多翻下平時(shí)易錯(cuò)題。

  • 初中化學(xué)的學(xué)習(xí)方法

    想要幫助孩子提高化學(xué)成績(jī),必須要引導(dǎo)孩子重視課本,熟練掌握課本知識(shí),了解每個(gè)知識(shí)點(diǎn);重視化學(xué)實(shí)驗(yàn)的原理和實(shí)踐,梳理清晰每個(gè)細(xì)節(jié)步驟;多關(guān)注生活,多積累生活素材,將學(xué)科知識(shí)應(yīng)用到生活實(shí)踐中,孩子的化學(xué)成績(jī)自然而然會(huì)提高。

    初中化學(xué)的學(xué)習(xí)方法

    1、激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣

    興趣是最好的老師。要想對(duì)化學(xué)產(chǎn)生興趣,首先必須了解化學(xué)?;瘜W(xué)是人類(lèi)認(rèn)識(shí)和改造物質(zhì)世界的方法和手段之一。人類(lèi)生活和社會(huì)發(fā)展離不開(kāi)化學(xué)科學(xué)的發(fā)展,人類(lèi)文明始于用火,火是可燃物燃燒產(chǎn)生的一種化學(xué)現(xiàn)象;材料的使用和開(kāi)發(fā)離不開(kāi)化學(xué)的發(fā)展,從青銅器時(shí)代到鐵器時(shí)代,再到高分子材料時(shí)代和復(fù)合材料時(shí)代,每一個(gè)時(shí)代都與化學(xué)密切相關(guān);化學(xué)來(lái)源于生活,服務(wù)于生活。家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子多關(guān)注生活,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

    2、重視化學(xué)實(shí)驗(yàn)

    化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),許多的重大發(fā)現(xiàn)和研究成果都是通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到的。通過(guò)主動(dòng)參加實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié),可以培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手能力、觀察能力和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力,像魔術(shù)一樣的化學(xué)實(shí)驗(yàn),既能激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,又能加深對(duì)知識(shí)的理解和掌握。

  • 初中化學(xué)學(xué)不好怎么辦

    化學(xué)是一門(mén)自然科學(xué)課,與數(shù)學(xué)、物理既有相通之處,同時(shí)又有它獨(dú)具的特性?;瘜W(xué)學(xué)科是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué),學(xué)科知識(shí)點(diǎn)既多又分散、并且大量的知識(shí)需要識(shí)記。因此,學(xué)生不能把以前學(xué)數(shù)學(xué)、物理的方法照搬來(lái)學(xué)化學(xué),而要根據(jù)化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)取舍、創(chuàng)新。很多同學(xué)因?yàn)閯偨佑|化學(xué),沒(méi)有合適的學(xué)習(xí)方法,導(dǎo)致成績(jī)非常差。

    初中化學(xué)學(xué)不好怎么辦

    1、激發(fā)學(xué)生對(duì)化學(xué)的學(xué)習(xí)興趣

    興趣是最好的老師。剛接觸一門(mén)新的學(xué)科,大多數(shù)同學(xué)都抱有極大的興趣。尤其是初中化學(xué)這樣,是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然學(xué)科,很多實(shí)驗(yàn)就跟魔術(shù)一樣,很能吸引孩子。建議還未提前學(xué)習(xí)化學(xué)的同學(xué),提前關(guān)注一些化學(xué)興趣類(lèi)書(shū)籍或者實(shí)驗(yàn)視頻,推薦書(shū)籍有《瘋狂科學(xué)》;《視覺(jué)之旅:神奇的化學(xué)元素》還有《化學(xué)應(yīng)用與概念》;

    2、聽(tīng)課做筆記

    要想學(xué)好化學(xué),必須先了解這門(mén)課程。課前一定要預(yù)習(xí),在預(yù)習(xí)時(shí),除了要把新課內(nèi)容仔細(xì)讀一遍外,還應(yīng)在不懂處作上記號(hào),并試著做一做課本上的練習(xí)。這樣帶著疑問(wèn)、難點(diǎn),聽(tīng)課的效率就會(huì)大大地提高。初中化學(xué)內(nèi)容比較多,知識(shí)比較零散,老師在講課時(shí),著重圍繞重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行講授。因此大家要仔細(xì)聽(tīng)課認(rèn)真做筆記,這不僅有利于進(jìn)行課后復(fù)習(xí),掌握重點(diǎn),而且還可以有效地預(yù)防上課時(shí)“走神”。在記筆記時(shí),要在聽(tīng)清楚老師所講內(nèi)容的基礎(chǔ)上,記重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)和課本上沒(méi)有的內(nèi)容。

  • 初中化學(xué)怎么學(xué)才能提高成績(jī)

    化學(xué)是自然科學(xué)的一種,在分子和原子層次上研究物質(zhì)性質(zhì)組成結(jié)構(gòu)與變化規(guī)律的科學(xué)。當(dāng)今化學(xué)日益滲透到生活的各個(gè)方面,特別是與人類(lèi)社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)的重大問(wèn)題??傊瘜W(xué)與人類(lèi)的衣、食、住、行以及能源、信息、材料、環(huán)境保護(hù)等方面都有密切的聯(lián)系,它是一門(mén)社會(huì)迫切需要的實(shí)用學(xué)科。同時(shí)保證人類(lèi)的生存并不斷提高人類(lèi)的生活質(zhì)量。

    初中化學(xué)怎么學(xué)才能提高成績(jī)

    1、正確使用課本

    學(xué)化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)及其相關(guān)計(jì)算等,是每次試題的核心內(nèi)容,孩子有一個(gè)地方弄不清楚,就有可能造成學(xué)習(xí)上的困難,有幾個(gè)弄不清楚,就會(huì)導(dǎo)致化學(xué)成績(jī)下降。有任何不理解的地方,孩子經(jīng)過(guò)短時(shí)間的思考后要馬上去問(wèn)老師,認(rèn)真聽(tīng)老師的分析,糾正孩子理解上的偏差。做到這一點(diǎn),孩子就會(huì)發(fā)現(xiàn),甚至頓悟:“原來(lái)是這樣?。 蹦切┢綍r(shí)困擾孩子的許多化學(xué)問(wèn)題,答案原來(lái)就在課本上!

    2、背誦化學(xué)公式

    孩子想要提升化學(xué)成績(jī)最簡(jiǎn)單最直接的辦法就是背公式,可以從實(shí)驗(yàn)聯(lián)想法和牽引法以及特別對(duì)法法三個(gè)方面進(jìn)行記憶。要是孩子是一個(gè)背東西難如登天的人,可以先讓孩子一天背上幾條公式,積少成多的累計(jì)。初中化學(xué)題其實(shí)大部分都是去評(píng)測(cè)孩子對(duì)公式熟練程度,大部分化學(xué)題都是考驗(yàn)孩子化學(xué)式的基本功。

  • 初中化學(xué)差怎么補(bǔ)

    很多孩子都覺(jué)得初中化學(xué)很難,才學(xué)了幾個(gè)單元,一些分子原子都學(xué)不會(huì)。有不少家長(zhǎng)就想著給孩子補(bǔ)補(bǔ)課,提高提高成績(jī)。其實(shí),只要孩子平時(shí)上課認(rèn)真聽(tīng),肯努力,化學(xué)成績(jī)照樣很好。

    初中化學(xué)差怎么補(bǔ)

    1、激發(fā)興趣

    興趣是最好的老師。剛接觸一門(mén)新的學(xué)科,大多數(shù)孩子都抱有極大的興趣。尤其是初中化學(xué)這樣,一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然學(xué)科,很多實(shí)驗(yàn)就跟魔術(shù)一樣,很能吸引孩子。建議家長(zhǎng)引導(dǎo)還未提前學(xué)習(xí)化學(xué)的孩子,提前關(guān)注一些化學(xué)興趣類(lèi)書(shū)籍或者實(shí)驗(yàn)視頻。以興趣帶動(dòng)孩子的化學(xué)學(xué)習(xí)。

    2、早預(yù)習(xí)

    孩子要想學(xué)好化學(xué),必須先了解這門(mén)課程。為此,家長(zhǎng)可以引導(dǎo)孩子利用暑期把化學(xué)課本先通覽一遍,也許妙趣橫生、圖文并茂的化學(xué)課本會(huì)深深地吸引孩子?;瘜W(xué)課前也一定要預(yù)習(xí),在預(yù)習(xí)時(shí),孩子除了要把新課內(nèi)容仔細(xì)讀一遍外,還應(yīng)在不懂處作上記號(hào),并試著做一做課本上的練習(xí)。這樣帶著疑問(wèn)、難點(diǎn),聽(tīng)課的效率就會(huì)大大地提高。

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