孩子不愛學(xué)語文有什么好辦法嗎

語文是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，只有基礎(chǔ)打好了，其他科目才能學(xué)好。但是由于孩子的天性就是愛玩，再加上學(xué)習(xí)內(nèi)容比較枯燥無聊，孩子學(xué)習(xí)就會注意力不集中，學(xué)習(xí)成績下降。家長要幫助孩子找到正確的學(xué)習(xí)方法，讓孩子重新愛上語文。那么，孩子不愛學(xué)語文有什么好辦法嗎？

孩子不愛學(xué)語文有什么好辦法嗎

1.提高學(xué)習(xí)興趣

常言道：“興趣是最好的老師”。中小學(xué)生正處于身心發(fā)育的活躍期，求知欲特別強烈，對于“興趣”有比較大的依賴性。所以，家長不妨通過有趣的方法，引導(dǎo)孩子喜歡上語文。比如，在家里舉行閱讀比賽，家長和孩子共讀一篇文章或一首詩歌，然后集體朗誦，活動結(jié)束后給孩子小小的獎勵，從而引導(dǎo)孩子喜歡上閱讀、喜歡上語文。

2.多鼓勵贊揚孩子

家長對孩子要始終有一種欣賞和期待，哪怕孩子學(xué)得并不好，你也要相信他總有一天會變優(yōu)秀。語文的贊美，不應(yīng)局限在語文考試的成績上。孩子平時說話中冒出的成語，說的一句恰如其分的話，都應(yīng)該得到家長的贊美。孩子每次的語文作業(yè)，你都要努力發(fā)現(xiàn)閃光點。孩子的回家作業(yè)，如果是家長批改，也盡量不要打叉，給孩子改正的機會。

孩子不喜歡寫作業(yè)，寫作業(yè)的時候拖拉磨蹭，是很多家長頭疼的事。孩子不愛寫作業(yè)，可能是注意力不集中、寫作習(xí)慣不好等原因造成的，家長要及時對孩子引導(dǎo)，防止孩子出現(xiàn)厭學(xué)等情況。

孩子不愛寫作業(yè)有什么好辦法

1.運用正面管教的原則和方法。正面管教是美國心理學(xué)家簡。尼爾森創(chuàng)立的，她提倡和善與堅定并行，有權(quán)威、有規(guī)矩、也有自由。向孩子表達無條件的愛，對孩子既不驕縱也不過分嚴厲。

2.樹立規(guī)則意識。告訴孩子哪些事是可以做的，哪些事不可以做的?，F(xiàn)階段，就要告訴孩子，你是學(xué)生，作為學(xué)生每天完成作業(yè)就是必須要做到，長時間打游戲、看電視、玩玩具這些事是禁止的。

3.為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。作為家長首先要為孩子創(chuàng)設(shè)一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，并且要求孩子回家以后先完成作業(yè)，再去玩耍，逐步養(yǎng)成今日事今日畢的良好習(xí)慣。

4.培養(yǎng)孩子獨立完成作業(yè)的習(xí)慣。家長陪伴孩子學(xué)習(xí)的時間越長，對孩子獨自學(xué)習(xí)的習(xí)慣與成長越不利。孩子是不喜歡一個監(jiān)工監(jiān)督他寫作業(yè)的。他最多表面上暫時屈服。內(nèi)心絕對不會聽話的。所以，陪伴孩子寫作業(yè)不能培養(yǎng)出孩子的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

每個家長都希望自己的孩子學(xué)習(xí)不偏科，成績優(yōu)異，但每個孩子學(xué)習(xí)興趣不同，表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上就會出現(xiàn)偏科現(xiàn)象，有的孩子就不愛學(xué)英語，導(dǎo)致英語成績成為拉分項，對此，家長不要給孩子太大壓力，多培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，必要的時候和孩子一起學(xué)習(xí)，增加孩子學(xué)習(xí)信心。

孩子不愛學(xué)英語有什么辦法引導(dǎo)

1.要了解孩子為什么不愿意學(xué)英語，是因為難度大還是缺乏興趣。針對不同原因，可以采取不同的引導(dǎo)方式。

2.如果是缺乏興趣，可以通過趣味性的教學(xué)方式，例如用游戲、歌曲等方式來學(xué)習(xí)英語，讓學(xué)英語變得更加有趣。

3.家長也可以以身作則，自己多學(xué)習(xí)英語，給孩子樹立榜樣，同時也可以和孩子一起學(xué)習(xí)，增加互動性。

4.靠互動游戲的趣味性點燃學(xué)習(xí)興趣。最能激發(fā)孩子興趣的活動肯定是玩，不過每個孩子玩的方式不同。所以爸爸媽媽們可以在平常與孩子的交流中觀察孩子的興趣點。

有些孩子覺得數(shù)學(xué)非常難學(xué)，對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不感興趣，有的甚至已經(jīng)放棄學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)了，數(shù)學(xué)作為三大主科課程之一，對孩子是至關(guān)重要的，當(dāng)孩子不愛學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時候，家長一定要及時采取措施，只有這樣才能幫助到孩子。

孩子不愛學(xué)數(shù)學(xué)有什么辦法

1、家長思想上要正視這種現(xiàn)象。只有認識到出現(xiàn)這種情況是客觀存在的，心里才會平和一些，而只有心情平靜，才會有耐心去教育孩子，否則怨天尤人、脾氣暴躁地去責(zé)怪孩子，只能導(dǎo)致欲速則不達，出現(xiàn)惡性循環(huán)的不良后果。

2、培養(yǎng)孩子學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。當(dāng)你的孩子對數(shù)學(xué)有懼怕感時，應(yīng)以鼓勵為主，少指責(zé)埋怨，可采取“小步子方法”，即讓孩子先做簡單的題目，當(dāng)他做對了，就給予及時地獎勵，然后在此基礎(chǔ)上逐步提高要求，讓他每前進一小步就增強一些信心，慢慢地使他樹立起學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

3、不要過多的給孩子搞題海戰(zhàn)術(shù)。有些家長為了提高孩子數(shù)學(xué)成績，就給孩子做大量的練習(xí)題。殊不知，這也是導(dǎo)致孩子不喜歡數(shù)學(xué)的原因之一，機械重復(fù)的作業(yè)會使孩子感到厭煩。不如跟孩子“約法三章”，同類題目做對一道獎勵少做許多道，這樣會使他更認真。

4、啟發(fā)孩子對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。在日常生活中，如果善于觀察，就會發(fā)現(xiàn)自然界的一切生物、蝸牛、蜂巢等也都包含著數(shù)學(xué)排序的美感。在生活中，充滿了數(shù)學(xué)的元素，關(guān)鍵在于，家長要有意識地運用這些途徑，引導(dǎo)孩子多觀察，使孩子在輕松愉快的氛圍中，獲得數(shù)學(xué)的相關(guān)經(jīng)驗，并激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

孩子不愛學(xué)習(xí)，是很多家長面臨的最大難題。畢竟對于孩子來說，學(xué)習(xí)是枯燥的、乏味的、辛苦的，孩子面對學(xué)習(xí)的時候要承受很多的壓力。而導(dǎo)致孩子不喜歡學(xué)習(xí)的原因各種各樣，家長需要根據(jù)孩子的實際情況分析，找到孩子面臨的問題，才能幫助孩子解決不學(xué)習(xí)的狀況。

孩子不愛學(xué)怎么辦有什么好方法

1、找出孩子不愛學(xué)習(xí)的原因：孩子不愛學(xué)習(xí)的原因可能是因為他們對學(xué)習(xí)內(nèi)容不感興趣，學(xué)習(xí)方式不適合他們，或者他們在學(xué)習(xí)過程中遇到了難題。了解孩子不愛學(xué)習(xí)的原因是解決問題的第一步。

2、引導(dǎo)孩子主動體會學(xué)習(xí)的快樂：引導(dǎo)孩子體會學(xué)習(xí)快樂，關(guān)鍵是讓他主動體會，這樣他才會感覺學(xué)習(xí)是一件快樂的事。最后，即使你不去引導(dǎo)了，他自己也形成了這樣主動體會學(xué)習(xí)快樂的思維模式，那么他學(xué)習(xí)上的進步，就會不斷地凸現(xiàn)出來。

3、鼓勵孩子嘗試不同的事，直到發(fā)現(xiàn)興趣所在：學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)首先要觀察孩子的興趣是什么，從他感興趣的事入手，然后把興趣變成他生活中的一部分。而對于那些不知道自己興趣在哪兒的孩子，可以先嘗試不同的事情直到他們發(fā)現(xiàn)自己的興趣所在。

4、把日常生活與學(xué)習(xí)結(jié)合起來：讓孩子制定家庭旅行計劃也許會使他愛上地理；讓孩子學(xué)會剪報也許會使他留意政治、新聞；領(lǐng)孩子去參觀博物館；全家人至少每天有一段在一起學(xué)習(xí)的時間；留意課堂上學(xué)不到的東西；平時散步、購物、訪友時拐進書店，瀏覽群書?？傊梢杂蒙钪械牧?xí)慣，引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)，將生活和學(xué)習(xí)相結(jié)合。

遇到孩子不想寫作業(yè)的情況，這是非常成長的，家長不要覺得孩子怎么樣，要保持冷靜，只有這樣才能采取正確的措施引導(dǎo)孩子，讓孩子逐漸愛上寫作業(yè)，提高孩子學(xué)習(xí)的樂趣。

小孩子不想寫作業(yè)有什么好辦法

1、理解孩子。愛玩是孩子的天性，孩子平時在學(xué)校里就是整天的上課，寫作業(yè)，已經(jīng)感到疲勞了，都有厭學(xué)情緒了，好不容易盼到了放假，本來應(yīng)該好好玩了，老師還布置那么多的作業(yè)，家長逼著自己寫，心里肯定不高興，不想寫，理解孩子的苦衷。

2、寵愛有加。孩子畢竟是孩子，不過現(xiàn)在的孩子太聰明了，很會察言觀色，看家長生氣了，發(fā)怒了，就去寫作業(yè)了，家長好好說，好好提醒，反而會講條件，說出各種不想寫作業(yè)的理由，推脫拖拉不去寫；

這種情況下，家長一定要嚴厲一點，要知道什么是愛，什么是寵，寵就害了孩子，嚴是愛，但要根據(jù)孩子的年齡特點，注意教育的方式，不能粗暴單一，以鼓勵和講道理為主，不能讓孩子掌握了自己的心理，把自己弄得不知所措，無招可用了。

3、定寫作業(yè)的時間段。放假了，家長應(yīng)該和孩子商量，尊重孩子的想法，征求孩子的意見，和孩子商量共同制定假期如何過，如何寫作業(yè)，可以每天的上午寫，下午玩，也可以每天的下午寫一個小時，其它的時間玩；

孩子不愛學(xué)習(xí)相信這是很多家長都會面臨的問題，身為家長遇到這種情況時，不要著急，要保持冷靜，根據(jù)學(xué)生情況采取正確的措施引導(dǎo)孩子，防止影響到孩子的學(xué)習(xí)成績。

小孩不愛學(xué)有沒有什么好辦法

1、學(xué)會放權(quán)，盡量不要去控制孩子。給孩子自己一定的空間，切莫把孩子的主動性都剝奪了。孩子只是對一件事情的積極性不高，因為父母參與的太多，過問、干涉太多，成就感、樂趣、情感卷入程度就會下降。

2、制定嚴格的學(xué)習(xí)計劃，每天寫作業(yè)的時間從早上7點半到晚上10點。讓孩子按照自己設(shè)定的時間去執(zhí)行，從不拖延到遲到，從不拖拉到主動找借口；并且經(jīng)常對他說你一定要認真完成這個任務(wù)啊，一定要記住你以后必須要成功！當(dāng)孩子完成作業(yè)后，給予他們肯定和成就感，讓他們更有動力去完成下一個任務(wù)。

3、孩子不愛學(xué)習(xí)，可以采取鼓勵和獎勵的方式，平時多給孩子加油打氣，讓他產(chǎn)生動力，如果孩子成績提高了，也給他一些物質(zhì)獎勵，給他買好吃的，給他買他想要的東西，這樣孩子有了動力就會努力學(xué)習(xí)，慢慢養(yǎng)成好習(xí)慣。

4、創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境對其學(xué)習(xí)興趣和效果非常重要。為其創(chuàng)造舒適、整潔、明亮、安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時，為其配備必要的學(xué)習(xí)用品，如書、文具等。