初三孩子不想讀書了怎么跟他溝通

初三孩子不想讀書了，家長要好好跟孩子溝通，傾聽孩子的表達，看看孩子是因為什么才不想讀書，如果是孩子不會，我們就要幫助他，如果是孩子興趣不在此，就要鼓勵孩子發(fā)展自己的興趣愛好，但前提是必須讀完初中，初中階段的學習對孩子的發(fā)展很重要。

初三孩子不想讀書了怎么跟他溝通

1、分析原因。俗話說要想去有效解決問題，就必須要找準背后的原因，孩子不想上學這一情況自然也是如此。家長需要去多關心孩子的日常生活，剖析孩子的心理情況，了解孩子為什么會有這樣不明智的想法，找到問題的根源所在，以便可以對癥下藥。

2、耐心溝通。正所謂溝通是治愈一切的良藥，對于有厭學想法的孩子而言，他們內心其實是很渴望去傾訴自己的煩惱，獲得他人的鼓勵和安慰。

因此在得知孩子存在不想上學的想法后，家長不妨抽出時間來跟孩子進行深入、有效的交流，掌握孩子在學習上的方方面面的情況，并引導孩子去認識到學習的重要性和意義，學習不是為了別人，而是為了自己以后未來的發(fā)展，讓自己變得更好。

3、學會贊美和鼓勵，家長必須懂得，語言贊美會對孩子的學習起到很大的鼓勵作用，對孩子的進步要及時給予肯定。在批評孩子的時候要注意場合和適度，平時要以表揚為主，少用批評、責怪，批評過多，會使孩子情緒低落，學習時更易犯錯誤。

初三對于孩子整個初中階段是最為重要的時期，孩子馬上就要面臨中考了，如果這段時期孩子成績差，還不愿意補課，家長一定要及時開導孩子，幫助孩子重新點燃學習的興趣。

初三孩子不想補課該怎么溝通

1、要根據孩子在課堂上的學習情況，和老師交流孩子在學校的情況，發(fā)現(xiàn)孩子在課堂上的表現(xiàn)，要經常向老師請教。孩子在課堂上的情況，可以找老師了解孩子在課堂上的表現(xiàn)，如果孩子在課堂上的表現(xiàn)不錯，家長可利用課后的時間，及時向老師了解他的近況和表現(xiàn)，及時給孩子提出改進意見。

2、告訴孩子不上學的后果。很多孩子不愿意上學的原因就是因為沒有經歷過社會的摧殘，所以才不會看重學歷。既然這樣，你就不妨帶他去體驗一下生活，讓他憑借著自己的能力去賺錢生活，當孩子體驗過生活的疾苦后，認清了現(xiàn)實，他們就會明白讀書的重要性了。

3、不要在孩子情緒狀態(tài)下試圖說服他。任何人，只要是處于顯著的情緒狀態(tài)下，都無法完整地理性思考，反而容易帶來情緒的沖突，削弱溝通效果，甚至帶來事與愿違的反效果。孩子表現(xiàn)出抵觸，就給予孩子自己處理情緒地時間，俟孩子情緒平靜再溝通。

如果孩子成績差是因為厭學，那么即使靠父母權威強令孩子補課，大概率也是事與愿違，反而進一步加劇孩子的厭學情緒。孩子因為厭學兒成績差，需要解決的是如何幫助孩子克服厭學情緒，而不是安排補課雪上加霜。

初三的孩子學習壓力是很大的，這些壓力不僅來自學習的壓力，也有同學間競爭的壓力，和家長過高期望的壓力，當孩子難以承受這些壓力時，就會出現(xiàn)厭學，擺爛的心理，學習成績持續(xù)下滑。

初三孩子不想上學怎么辦家長怎么辦

多鼓舞鼓勵。關于壓力很大的初三學生，家長盡量不要給予孩子壓力，更多的需要給予他們一些鼓舞，讓他們多一些動力，不要老是側重高分，升學之類的，讓他們在一個略微輕松的環(huán)境下學習。這樣孩子因為厭學而產生的不想上學的主意，對此也就會消失。

激起孩子的學習喜好。不論什么原因，終究導致孩子厭學的便是對學習興趣的缺乏。我們需要依據具體的厭學原因，因人而異的從頭激起孩子的學習喜好。這兒的“學習”不僅是課本上的常識，也包含孩子的喜好喜好，以及對未知領域的求知欲。

樹立積極的學習環(huán)境。創(chuàng)造一個積極的學習環(huán)境也至關重要。家長可認為孩子供給一個安靜、整潔、亮堂的學習空間，協(xié)助他們樹立規(guī)律的學習習氣。此外，鼓勵學生多參加校園和社會活動，培養(yǎng)興趣喜好，有助于緩解學業(yè)壓力。

擬定相應的厭學對策。關于厭學還不想上學的初三學生，家長這時就能夠提高孩子的學習愛好，擬定合理的學習方針，把方針分解成具體的小方針，并擬定相應的學習措施和方案。同時協(xié)助孩子按方案去執(zhí)行，當孩子在學習過程中獲得一點點進步時，都要及時鼓舞認可。

高中是孩子學習的重要階段，很多孩子在學習的過程中，由于壓力太大出現(xiàn)厭學現(xiàn)象，家長千萬不要著急，要及時與孩子溝通，了解孩子遇到的難題，幫助孩子認識學習的重要性，與孩子一起樹立合適的學習目標。

高中孩子不想讀書了怎么辦

了解原因。首先，要與學生進行深入交談，了解他們?yōu)槭裁床幌肷蠈W。可能有多種原因，例如學習困難、社交問題、個人問題等。了解原因有助于制定適當的解決方案。

提供支持和幫助。學校和家庭可以為學生提供支持和幫助。學?？梢蕴峁┹o導服務、學術支持、心理咨詢服務等。家庭可以為學生提供情感支持、家務幫助、安排休息時間等。

凡事商量著來。孩子遇到事情，不要以自己的思維去想如何解決，首先我們需要征求一下孩子的意見，看看他有什么好的方法，這樣會讓孩子覺得你尊重他，重視他的意見，從而心理會放松。

給予時間和空間。有時候，學生只是需要一些時間和空間來思考他們的未來和目標。這并不一定意味著他們不想上學了。給予他們時間和空間，同時保持溝通，可以讓他們更好地理解自己的想法和感受。

高中時期的孩子是最容易出現(xiàn)厭學情緒的，繁重的學習壓力、難以融合的社交關系，都可能成為壓到孩子的最后一根稻草，面對孩子厭學，家長要及時幫助孩子緩解壓力，與孩子一起制定學習計劃，激發(fā)孩子的學習興趣。

高中了孩子不想讀書怎么辦

正確看待厭學

首先家長要正確地區(qū)分孩子厭學是暫時性的還是長久的。孩子暫時的厭學情緒是正常的一種心態(tài)。孩子在繁重的課業(yè)負擔下，難免會對學習產生厭倦的心理和消極情緒。對于這種壓力，進行適當地宣泄，是能夠幫助孩子緩解厭學情緒的。

當孩子出現(xiàn)長時間的厭學，就會嚴重影響到身心健康，孩子自己也容易失控，做出一些極端的行為。對于孩子這種情況，家長和老師要給予孩子關注，防止出現(xiàn)不良的后果。

深入溝通開導

初三是孩子中考前的重要一年，這一年孩子的學習狀態(tài)，將對中考成績產生重要影響。有些孩子在學習的過程中出現(xiàn)成績上不去，自信心受打擊，厭學的現(xiàn)象，此時，家長一定要多關心孩子，對孩子進行正確的引導。

孩子初三成績差不想讀書了怎么辦

了解原因。初三學生不愿意上學的話，家長可以和孩子溝通一下，及時了解孩子厭學的原因，這樣才能更好地幫助孩子擺脫厭學的困擾。如果發(fā)現(xiàn)孩子是因為學習成績差導致的厭學，家長可以提前給孩子做一個升學規(guī)劃。

培養(yǎng)孩子學習的興趣。興趣是非常重要的，家長在生活中想要幫助孩子提高學習興趣，就需要多表揚和鼓勵，千萬不要吝嗇自己的夸贊，這樣可以幫助初三孩子建立信心，從而更好的學習，同時也可以改善他們不愿意上學的現(xiàn)象。

適當的鼓勵。初三學生不愿因上學，家長可以對于孩子進行適當的鼓勵，增強孩子在學習上的自信心，這樣孩子會更加喜歡學習，對學習上的也會更感興趣。

幫助孩子找到學習動機。對于初三厭學的孩子來說，家長要讓孩子在學習中感受到愛、關注與被需要的感覺。根據著名的需要層次理論，除了生存與安全感外，人還有愛和歸屬、自尊和自我實現(xiàn)的需要。

厭學的情緒在孩子上學期間都會出現(xiàn)，尤其是高中階段，孩子的厭學情緒比較明顯，高中的學習是比較辛苦的，而且孩子的壓力也是最大的，所以孩子極易出現(xiàn)不想學習的心理。

高中孩子不想讀書怎么開導他

家長的教育方式對孩子的成長起著至關重要的作用。家長應該多關注孩子的心理狀況，多與孩子溝通交流，讓孩子感到被關注、被重視。同時，家長也需要適當進行教育懲罰，讓孩子明確自己的錯誤，樹立正確的價值觀。

孩子厭學情緒嚴重的原因可能有很多種，比如學習內容過于枯燥、學校生活壓力過大、生活環(huán)境不好等。家長首先需要了解孩子的心理狀況，找出問題的根源，這樣才能夠有針對性地進行解決。

家長需要幫助孩子建立正確的學習觀念。孩子厭學，是因為把學習看作是一種負擔，而不是一種樂趣。家長需要讓孩子明白，學習不僅僅是為了考試，更是為了提升自己，為了未來的生活做準備。

需要給孩子提供適當的休息和放松時間。過度的學習壓力會讓孩子感到疲憊，從而產生厭學心理。因此，需要確保孩子有足夠的休息時間，讓孩子有時間去做自己喜歡的事情，去放松自己的心情。