初三孩子不想讀書了怎么跟他溝通

初三孩子不想讀書了，家長要好好跟孩子溝通，傾聽孩子的表達(dá)，看看孩子是因為什么才不想讀書，如果是孩子不會，我們就要幫助他，如果是孩子興趣不在此，就要鼓勵孩子發(fā)展自己的興趣愛好，但前提是必須讀完初中，初中階段的學(xué)習(xí)對孩子的發(fā)展很重要。

初三孩子不想讀書了怎么跟他溝通

1、分析原因。俗話說要想去有效解決問題，就必須要找準(zhǔn)背后的原因，孩子不想上學(xué)這一情況自然也是如此。家長需要去多關(guān)心孩子的日常生活，剖析孩子的心理情況，了解孩子為什么會有這樣不明智的想法，找到問題的根源所在，以便可以對癥下藥。

2、耐心溝通。正所謂溝通是治愈一切的良藥，對于有厭學(xué)想法的孩子而言，他們內(nèi)心其實是很渴望去傾訴自己的煩惱，獲得他人的鼓勵和安慰。

因此在得知孩子存在不想上學(xué)的想法后，家長不妨抽出時間來跟孩子進(jìn)行深入、有效的交流，掌握孩子在學(xué)習(xí)上的方方面面的情況，并引導(dǎo)孩子去認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性和意義，學(xué)習(xí)不是為了別人，而是為了自己以后未來的發(fā)展，讓自己變得更好。

3、學(xué)會贊美和鼓勵，家長必須懂得，語言贊美會對孩子的學(xué)習(xí)起到很大的鼓勵作用，對孩子的進(jìn)步要及時給予肯定。在批評孩子的時候要注意場合和適度，平時要以表揚為主，少用批評、責(zé)怪，批評過多，會使孩子情緒低落，學(xué)習(xí)時更易犯錯誤。

4、雖然大多數(shù)初中生智力在正常范圍，但智力和能力會有參差不齊的現(xiàn)象，家長要看到孩子的長處、也要接納孩子的不足，制訂目標(biāo)要因人而異，不要與其他孩子攀比。

5、共情孩子。上學(xué)是孩子的本職，不想上學(xué)說明孩子面臨著巨大的壓力，家長要換個視角，站在孩子立場想問題，設(shè)身處地為孩子著想，與孩子共同面對壓力與困難。

6、給緩沖期。孩子情緒激動時，先想辦法幫孩子請假，讓孩子能休息一下，給孩子一個冷靜的時間，待孩子的情緒穩(wěn)定了，再跟孩子好好談?wù)?，共同找解決的辦法。

初三孩子全年級排倒數(shù)，怎么辦

1、要重視孩子的成績。面對孩子的成績排在全班倒數(shù)，家長不應(yīng)該生氣，而是應(yīng)該更加重視孩子的學(xué)習(xí)，幫助孩子分析排在全班倒數(shù)的原因，給孩子找出差距，然后對癥下藥，才能達(dá)到提高學(xué)習(xí)成績的目的。

2、重視孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和端正學(xué)習(xí)態(tài)度。一般學(xué)習(xí)成績不理想的孩子，大部分是沒有經(jīng)過認(rèn)真學(xué)習(xí)。長期以往導(dǎo)致成績落后的現(xiàn)象。

所以家長可以在這時候給孩子制定學(xué)習(xí)計劃，平時多點督促孩子按時完成計劃。經(jīng)過一段時間的養(yǎng)成習(xí)慣，孩子將會慢慢地改變學(xué)習(xí)習(xí)慣，并端正學(xué)習(xí)態(tài)度。有了良好的行為習(xí)慣和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，也就是提高成績的良好開端。

初三孩子覺得自己努力沒價值，該怎么幫助孩子實現(xiàn)逆襲

1、只有孩子喜歡學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣，才有可能實現(xiàn)逆襲。孩子在這個時間段是非常敏感的，作為家長，要及時觀察他們的心理，經(jīng)常與他們談心，要做他們的朋友，不要給他們太大壓力。更不要嚴(yán)厲斥責(zé)他們，也不要說打擊他們的話，要給他們信心。

2、給孩子獎勵。每當(dāng)孩子成績進(jìn)步，哪怕只是前進(jìn)一個名次，都給孩子一些小小的獎勵，男孩子可以是心儀已久的鞋子，女孩子可以是一件漂亮舒適的新衣服，這樣孩子就會對學(xué)習(xí)很有動力，時間長了，成績自然提高。

3、努力對一個人來說很重要，肯定一個人的努力對于那個人也是極為重要的?？匆粋€人不只是單單看他的結(jié)果，還要看他的努力，他付出了多少。確實，學(xué)習(xí)是為了取得成績，但是孩子的努力才是他的財富。

努力不等于成績，看到孩子的努力才會讓孩子更有動力。所以家長們要鼓勵孩子，備好學(xué)習(xí)工具，給孩子足夠的陪伴，孩子的學(xué)習(xí)成績就一定能提高。