初中孩子和老師有矛盾怎么辦

初中孩子和老師有矛盾，家長不要偏袒任何一方，首先耐心聽孩子講講事情的過程，當然我們也不能只聽孩子的一面之詞，還要多去跟老師溝通，了解了事情的原本之后，公正地分析原因，然后擔任起孩子跟老師之間溝通的橋梁，盡快地解決掉這個矛盾。

初中孩子和老師有矛盾怎么辦

1、家長不要輕易贊同孩子對老師的不滿看法。因為孩子還未成年，再加上血氣方剛，又在氣頭上，看法往往不太全面，甚至有點兒極端。有的孩子為了免遭家長的責罵，可能還會撒謊。對此，家長要保持清醒的頭腦，全面了解事情的原因，及時和老師溝通。如果真的是老師誤會了孩子，可向老師解釋清楚。

2、要教育強化孩子尊重老師。老師被學生尊重是老師工作的動力源泉；學生被老師尊重是學生成長的動力源泉。老師和學生都會在尊重別人的同時，得到對方的尊重，獲得動力。

3、正向引導，讓孩子學會原諒。父母要引導孩子理性看待問題，如果確實是老師的原因，父母可以這樣跟孩子講：“每個人都是不完美的，每個人都有可能會犯錯、發(fā)脾氣、做錯事，老師也是一樣。當我們犯了錯誤的時候，是不是特別渴望得到別人的原諒？咱們也諒解老師，給老師一個改正錯誤的機會，好不好？”

也可以引導孩子多看到老師的優(yōu)點、長處，老師在教學任務(wù)中付出的辛苦，以及老師對孩子的點滴關(guān)照等等。

初中時期是我國的九年義務(wù)教育階段，老師沒有權(quán)利不讓孩子學習。面對老師不讓孩子上學，家長要多方面了解具體情況，與老師溝通，引導孩子承認自己犯下的作物，并向老師全面介紹孩子，幫助孩子培養(yǎng)良好的師生關(guān)系。

初中老師不讓孩子上學怎么辦

第一、了解孩子內(nèi)心的真實想法，要告訴孩子成績只能代表學習能力的好壞并不能代表孩子的好壞。即使成績不好、老師不喜歡、同學排擠也并不能說明自己就不好。

第二、當老師勸退很堅決的時候，我們當家長的這個時候可不能松口，老師一說就將孩子帶回家了，我們應(yīng)該有的態(tài)度是不管孩子學成什么，義務(wù)教育都必須完成。任何人都不可以也沒有權(quán)利以任何理由來要求孩子退學。

第三、家長要密切關(guān)注孩子的在校情況，經(jīng)常給予鼓勵，多陪孩子聊聊校內(nèi)事情。和老師之間也要時常了解溝通學習方面和孩子之間相處情況，以防孩子在校內(nèi)繼續(xù)受孤立。

第四、弄清楚孩子犯了什么錯誤。學生犯了錯誤適當懲戒對孩子是有好處的。但是如果老師不讓上學就是原則性的問題，所以家長要弄清楚到底犯了什么錯誤，如果是淘氣，不完成作業(yè)等錯誤，就不是原則性錯誤，如果教師不讓上學，作為家長應(yīng)該與教師溝通，爭取上學權(quán)利。

高中孩子因為一些事情，和老師發(fā)生了矛盾，這讓家長很是慌張，不知道該怎么下手去解決問題。其實高中的孩子對一些事情有了自己的看法，面對老師的管教，不滿意的時候可能就會頂撞老師，這是很正常的事情，家長注意引導孩子就可以了。

高中孩子和老師發(fā)生矛盾家長應(yīng)該怎么辦

1、學會“共情”，換位思考，當孩子有了上述思考后，可以問問他，如果他是老師會怎么辦，讓他從老師的角度考慮問題，也可以避免自己偏激的鉆牛角尖，有機會的話可以和老師積極溝通，主動讓老師了解自己的想法，改變能改變的，適應(yīng)不能改變的。

2、傾聽孩子，了解孩子不喜歡老師的具體原因所在。當孩子在抱怨不喜歡老師時，作為家長不能在孩子面前聽到風就是雨，當即下結(jié)論，說老師不好或者說孩子不是，應(yīng)該靜下心來，和孩子心平氣和的進行溝通交流，了解孩子為什么不喜歡老師，具體是不喜歡老師的哪方面，是形象？素質(zhì)？還是教學方法水平？

3、教會孩子要接受不完美的老師。當孩子在抱怨不喜歡老師時，作為家長要耐心的給孩子溝通，讓孩子明白，其實老師也是一個普通人，人無完人，金無赤足，他們也難免會有些許的不足之處。

雖然說有的老師是比較嚴厲和苛刻的，也有的老師是比較急躁或古板的，容易不被孩子所喜歡。但大部分老師的教學本質(zhì)都是為了孩子，他們都是希望自己所教的學生能有進步。

初中孩子的學習壓力逐漸增大，這個時候孩子的心理也是很脆弱敏感的，經(jīng)常會因為一些小事，導致孩子產(chǎn)生反感老師的心理，比如被老師批評了，不喜歡上這個老師的課等，都會引起孩子對老師的反感。面對初中孩子反感老師的情況，家長可采取什么措施呢？

初中孩子對老師產(chǎn)生反感心理怎么辦

1、家長首先要做到的就是，千萬不要給孩子講大道理，說什么“老師都是為了你好”“為什么別的學生不這樣只有你這樣”等試圖說服甚至責怪孩子的話，我們只需要傾聽。

給孩子發(fā)泄情緒的時間和空間，孩子這時并不是需要你的建議，他只需要將自己不滿的情緒發(fā)泄出來，在傾聽的過程中給孩子“我能理解你的感受”“我很明白的你煩惱”“是的你肯定心里很不舒服”之類的反饋就可以了。

2、父母，不要帶著有色眼鏡去看老師，更不能偏袒自己的孩子。站在客觀的角度去分析問題，給孩子做好正面積極的引導。若孩子只是一時的不喜歡，那家長的態(tài)度，就會造成他的思想混亂，日后更無法去喜歡老師。

3、及時了解原因，弄清楚事情原委特別重要，這關(guān)系著父母接下來的處理方式。問問孩子，是不喜歡某位老師，還是所有的老師都不喜歡。前者，有可能是老師的原因，而后者多半都是孩子自身的問題。

孩子的成績一直是牽著父母情緒的大事，一些孩子在學習的過程中，遇到瓶頸，出現(xiàn)成績怎么也提不上去的現(xiàn)象，不但孩子的心里非常著急，家長也是坐立難安，那么，孩子成績難提升，家長該如何幫助孩子呢？一起來看看吧！

初中生孩子成績提不上去怎么辦

多和孩子溝通。家長要先弄清楚原因。初中的孩子大多進入了青春期，可能或多或地都有一些叛逆，這個時候也是孩子和家長矛盾最集中的時期。各位家長千萬不能一味訓斥，畢竟堵不如疏，平時可以多跟孩子交流，對孩子多一些關(guān)心。記住，千萬不能只聊學習，這會讓孩子們很反感。

幫助孩子端正學習態(tài)度。對于這種情況，家長可以進行引導，但不要一味地說教，單單強調(diào)“學習很重要”是沒有說服力的?？梢詮暮⒆酉矚g的人物、明星入手，讓他們對孩子起到一個榜樣作用，也可以就近取材，選擇親戚家的孩子或者鄰居孩子，重點描繪學習好對生活的積極影響。

提高學習興趣。如何讓孩子提高成績？初中生的學習成績不好，一定是因為學習興趣下降導致的，俗話說的好興趣是最好的老師，做任何事情只要有了興趣才會有動力。特別是對于初中生來說，學習的積極性，很大程度上都是學習興趣來促使的。

設(shè)定目標。我們要幫助孩子設(shè)定明確的學習目標。這不是一朝一夕的事情，但目標可以給他們一個明確的方向。目標要具體，可以是獲得某門課程的A級成績，或者進入學校的某個俱樂部。目標有了，孩子就會有前進的方向。

生活中，很多家長教育孩子時會說，不好好學習，以后一點出路也沒有，這句話雖然不中聽，但還是具有一定道理的，一些孩子在初中時期不好好學習，中考落榜后，陷入迷茫狀態(tài)，不知道該如何選擇出路。

孩子成績不好初中畢業(yè)怎么辦

對于成績不好的初中學生，畢業(yè)后選擇職業(yè)道路至關(guān)重要。首先，他們可以選擇就業(yè)，例如在服務(wù)業(yè)、銷售業(yè)等領(lǐng)域?qū)ふ夜ぷ鳌?/p>

其次，可以考慮通過技術(shù)、職業(yè)培訓等方式提升自己的技能素質(zhì)，以便在就業(yè)市場上更具競爭力。

另外，也可以花大價錢進入私立高中繼續(xù)學習，優(yōu)點是能夠繼續(xù)學習，不足是花費太高，效果不好。

最后，如果有經(jīng)濟條件，可以繼續(xù)學習，例如選擇去讀職業(yè)高中、技術(shù)學院等專業(yè)課程來提升自己的專業(yè)能力。每個人的情況不同，需要綜合考慮自身條件和未來發(fā)展方向，做最符合自己發(fā)展規(guī)劃的選擇。

初中時期的學習任務(wù)，與小學相比發(fā)生了較大的變化，一些孩子在學習的過程中，可能會出現(xiàn)成績下滑和厭學的現(xiàn)象，家長們不必過于焦慮，這個時期，家長要了解孩子的內(nèi)心想法，平時多關(guān)注孩子，并為孩子定下合理的學習目標。

孩子初中成績下滑怎么辦

了解原因。家長應(yīng)該與孩子溝通，了解他們的學習情況和學習習慣，以及是否有其他問題導致成績下降。

制定計劃。根據(jù)了解到的情況，家長應(yīng)該制定一個可行的計劃來幫助孩子提高成績。計劃應(yīng)該包括改變孩子的學習習慣，制定學習計劃，并提供必要的支持和資源。

幫助孩子快速適應(yīng)初中生活。幫助孩子做好心理準備，讓孩子明確小學和初中的區(qū)別在哪里。家長要主動了解學校的相關(guān)制度和老師的要求，為孩子盡早做準備，尤其是寄宿制的學校，家長一定要提前和孩子做好心理輔導。

改正不良的學習習慣。在初中，孩子的學習成績大幅度下滑，一個重要因素就是，孩子沿襲了在小學時的不良學習習慣。就拿考試時做題的速度來說，小學高年級考試內(nèi)容用120分鐘完成。到初中，考試時間同樣是120分鐘，可是考試內(nèi)容多了，難度大了，很多孩子都還不適應(yīng)。