初一孩子各科成績都不好怎么辦

初一孩子各科成績都不好，家長不要著急，也不要給孩子壓力，要知道孩子剛進(jìn)入初一，所以可能還沒有完全適應(yīng)，對學(xué)習(xí)跟不上是可以理解的，家長多給孩子些時間，對孩子多些鼓勵，慢慢地，會有好轉(zhuǎn)的。

初一孩子各科成績都不好怎么辦

1、加強(qiáng)與老師的交流，也可以通過其他的關(guān)系或者渠道，來多了解一下孩子在校的情況，盡可能全面的了解了情況以后，就可以慢慢的做工作，詢問孩子是否需要幫忙，在學(xué)業(yè)和學(xué)校生活中有沒有遇到快樂的事、不快樂的事、有沒有想聊聊的事。

多關(guān)心生活方面，多正面鼓勵孩子，讓孩子多參加集體活動，多與同學(xué)和老師交流。這樣，就會加快孩子的融入過程，當(dāng)徹底適應(yīng)了新環(huán)境和新要求，孩子就會如魚得水，活躍起來，就能在學(xué)業(yè)上更有活力和精力。

2、喚起孩子對學(xué)習(xí)的興趣，興趣是注意力的最大動力，所以在矯治孩子因注意力渙散而引起的厭學(xué)情緒時，宗旨是要喚起孩子對學(xué)習(xí)的興趣，方法有以下幾點(diǎn)：

①應(yīng)運(yùn)用多種學(xué)習(xí)方法，如利用視覺，看書；利用動覺，寫字；利用聽覺，聽寫。也可把幾門功課的內(nèi)容，交替進(jìn)行復(fù)習(xí)。還可利用討論的方式和提問的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。

初中和小學(xué)相比，不管是孩子所學(xué)的知識層次，還是孩子的學(xué)習(xí)方法都產(chǎn)生了很大的差別，但是往往有一些初一的孩子還沒進(jìn)入到初中的學(xué)習(xí)狀態(tài)，導(dǎo)致第一次月考成績就不及格，家長面對孩子小學(xué)學(xué)習(xí)優(yōu)異，初中成績下滑嚴(yán)重就會驚慌失措。

孩子初一成績不好怎么辦

1、從孩子心態(tài)方面調(diào)整

當(dāng)遇到成績下降的情況時，家長不能急躁，家長的情緒常常讓初一的孩子感到很大的壓力。初中是從能力上拉開差距的第一個階段，所以，上初中前幫孩子為自己合適“定位”很有必要，心態(tài)上要鼓勵孩子自信。告訴孩子，第一名永遠(yuǎn)只有一個，做好自己最重要，同時，家長自己也要放松，清楚自己孩子的能力，積極引導(dǎo)。只要孩子自己保持良好的心態(tài)和學(xué)習(xí)習(xí)慣，相信孩子學(xué)習(xí)成績也會慢慢提升的。

2、要給孩子做好榜樣

家長是孩子最好的老師，尤其是在初一這個孩子心智還不成熟的階段，家長的引導(dǎo)示范對孩子的行為舉止會產(chǎn)生很大的影響！孩子初中成績很差跟家長也有一定的關(guān)系。初一孩子出現(xiàn)成績的波動很正常，需要的接納，找到問題，解決問題，慢慢樹立孩子的信心。

隨著孩子的不斷成長，也逐漸也進(jìn)入了自己人生的下一個階段“青春期”，而這個階段的孩子往往都才看看步入初一，很多細(xì)心的家長發(fā)現(xiàn)，自己的孩子好像到了初一各科的成績，都出現(xiàn)了嚴(yán)重的問題，面對這種情況，家長應(yīng)該采取什么樣的方式方法來教育和引導(dǎo)孩子呢？

孩子上初一了各科成績都很差該怎么辦

1、回歸課本，課本是專家編寫的，是最權(quán)威的學(xué)習(xí)資料，具體方法是：打開課本，拿出筆記本，從第一單元開始，把主要的知識點(diǎn)的關(guān)鍵詞抄下來，比如全等三角形一單元主要知識點(diǎn)的關(guān)鍵詞有全等三角形定義，然后把課本合上，回憶和關(guān)鍵詞有關(guān)的具體內(nèi)容，把會的默寫在筆記本上。不會的用紅筆畫住。看看課本，再試著默寫出來。

2、積極學(xué)習(xí)英語，一開始一定要抓好英語的基礎(chǔ)，課堂上一定要多跟老師讀。課后一定要自己在多讀多背，培養(yǎng)對英語的語感。對于語法一定要多記幾遍，然后套用進(jìn)去。這樣學(xué)習(xí)英語起來就會更輕松的，平時與同學(xué)的交流，如果能夠用英語去交流，那是最好的。

3、督促有效的預(yù)習(xí)，初一小孩成績差怎么辦，不同于小學(xué)時候，學(xué)生一次沒有記住新字、新詞，老師會反復(fù)強(qiáng)調(diào)，從而幫助學(xué)生加深記憶；到了初中階段，雖然初中老師也會強(qiáng)調(diào)復(fù)習(xí)的作用，但是更加注重學(xué)生通過習(xí)題，來掌握理論知識。

在班級授課制中，允許出現(xiàn)部分學(xué)生無法理解課堂內(nèi)容情況的出現(xiàn)；所以，學(xué)生能否在一堂課中，有效的掌握老師教授的知識，顯得很重要。家長一定要督促好學(xué)生的學(xué)習(xí)。

孩子各科成績都差，家長首先要反思一下自己是否對孩子的學(xué)習(xí)上心，是否對孩子的學(xué)習(xí)給予足夠的關(guān)注，教育方式是否恰當(dāng)?shù)鹊?。然后再找找孩子成績差的自身原因是什么，針對性這些原因，恰當(dāng)?shù)慕鉀Q孩子成績差的問題。

孩子各科成績都不好怎么辦

1、不要一味責(zé)怪。很多家長一看到孩子成績，還沒等孩子解釋就開罵和責(zé)怪了，這樣的后果只會讓孩子對這門學(xué)科產(chǎn)生厭學(xué)情緒。

2、不要拿其他孩子對比。很多家長總喜歡拿其他成績好的孩子跟自己的孩子對比，這是非常失敗的，因為每個孩子都是獨(dú)一無二的，不能拿別人的部分優(yōu)勢來刺激自己的孩子，這樣長久下去不但會影響孩子的自信心，也會讓孩子養(yǎng)成攀比的心態(tài)。

3、培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣。以親切、熱情、耐心的姿態(tài)與學(xué)生建立良好溝通，做學(xué)生學(xué)習(xí)的鼓勵者、引導(dǎo)者和組織者。同時，利用生動、形象的教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生濃厚學(xué)習(xí)興趣，從而引起學(xué)生的好奇心和對問題的思考，有效避免學(xué)生的厭學(xué)情緒。

4、建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注思考過程，訓(xùn)練學(xué)生思考問題的能力，注重調(diào)動學(xué)生主動思維的習(xí)慣；培養(yǎng)學(xué)生判斷、理解以及綜合分析能力，逐步形成正確的閱讀、寫作等習(xí)慣；幫助學(xué)生安排好寫作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)時間，能夠逐步建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

孩子初一各科成績特別差，此時需要我們家長多去鼓勵孩子，可能是因為孩子剛升進(jìn)初一，對初中環(huán)境和學(xué)習(xí)模式很陌生，孩子此時心理是自卑的，我們要給孩子自信，即使孩子考的特別差，也要鼓勵孩子做得好的地方。

孩子初一各科成績特別差怎么辦

1、加強(qiáng)與老師的交流，也可以通過其他的關(guān)系或者渠道，來多了解一下孩子在校的情況，盡可能全面的了解了情況以后，就可以慢慢的做工作，詢問孩子是否需要幫忙。

詢問孩子在學(xué)業(yè)和學(xué)校生活中有沒有遇到快樂的事、不快樂的事、有沒有想聊聊的事，多關(guān)心生活方面，多正面鼓勵孩子，讓孩子多參加集體活動，多與同學(xué)和老師交流。這樣，就會加快孩子的融入過程，當(dāng)徹底適應(yīng)了新環(huán)境和新要求，孩子就會如魚得水，活躍起來，就能在學(xué)業(yè)上更有活力和精力。

2、小學(xué)時候門類少，但是初中一下增加了很多學(xué)科，題量、難度、考試時間、總分等等全都變化了，也需要有一個認(rèn)知和適應(yīng)的過程，經(jīng)過這么一次考試后，孩子有了具體的認(rèn)識，會積極調(diào)整適應(yīng)，家長也要及時引導(dǎo)，如果就是這方面問題，先鼓勵，然后跟孩子一起分析新的變化，怎么應(yīng)對，相信會很快提升。

3、再者，要看看有沒有特殊問題，也就是有突然發(fā)生的問題，影響了孩子，使孩子無法集中注意力投入學(xué)習(xí)。畢竟每個家庭都可能有自己的特殊情況，這需要家長進(jìn)行梳理和調(diào)整，為孩子營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

很多的家長都會說自己的孩子，在小學(xué)的時候，學(xué)習(xí)成績還不錯，但是升入初中之后，成績就出現(xiàn)了明顯的下滑趨勢，對于這種情況，令家長們也束手無措。那么，孩子在初一成績不好，家長怎么引導(dǎo)呢？

初一孩子成績不好怎么辦

1、給孩子減減負(fù)。初一學(xué)習(xí)壓力非常大，所以在學(xué)習(xí)壓力面前一定要減少零花錢，因為給孩子的壓力會讓孩子的成績始終不理想，進(jìn)而導(dǎo)致成績不理想。

2、多與孩子溝通。初中生學(xué)習(xí)壓力很大，家長一定要盡早地與孩子溝通了解孩子學(xué)習(xí)的真實情況。在和孩子交談時，不要用指責(zé)和嘮叨的語氣對孩子進(jìn)行指責(zé)、謾罵或者是打罵，要以平常心對待孩子，對于孩子的事情要多注意和孩子溝通，要耐心的聽孩子說完，要讓孩子說完后再跟家長說明情況。

3、不要過多地干預(yù)初一孩子的學(xué)習(xí)。很多家長在發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)成績下降的時候，往往會非常的著急，因為一到了初一，孩子成績就會有所下降，甚至?xí)浅５臒┰辏踔潦谴蟪炒篝[的情況。所以家長應(yīng)該提前準(zhǔn)備好一些學(xué)習(xí)相關(guān)的資料，讓孩子盡快的進(jìn)行學(xué)習(xí)。

4、讓孩子學(xué)會選擇題。初中很多學(xué)生都不知道怎么選擇，特別是對數(shù)學(xué)。尤其是數(shù)學(xué)思維，初中生在小學(xué)階段，他們會更追求更加專業(yè)化。他們想要做簡單的一件事，但是他們總是喜歡去做那些做不到的事情，這也就導(dǎo)致成績很差。家長要讓孩子學(xué)會選擇題，讓孩子選擇自己不會做的題目。

很多孩子進(jìn)入高中后，不適應(yīng)突然增加的學(xué)習(xí)科目，所以會出現(xiàn)偏科的情況，成績相比于初中也會出現(xiàn)大幅下滑。下面給大家分享一些關(guān)于高一每科成績都不好怎么辦的方法，希望對大家能有所幫助。

孩子高一各科成績不好怎么辦

1、做好積極的引導(dǎo)和監(jiān)督。家長能夠做的就是監(jiān)督孩子的背誦默寫，然后看作業(yè)是否完成，數(shù)學(xué)也可以抽背公式定義，重點(diǎn)在于理解，也就是說孩子的成績的好壞，除了老師之外，家長的作用也非常的大，家長要做好積極的引導(dǎo)和監(jiān)督。

孩子有進(jìn)步，要進(jìn)行適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵和精神鼓勵，特別是對于這種考不及格，基礎(chǔ)比較差一點(diǎn)的同學(xué)，鼓勵更重要，哪怕有一點(diǎn)小小的進(jìn)步。

2、提高孩子學(xué)習(xí)積極性。在良好的關(guān)系中，重點(diǎn)培養(yǎng)他的自信，增加他學(xué)習(xí)的興趣和動力，有意識激發(fā)他學(xué)習(xí)的內(nèi)在主動性。一個學(xué)生能進(jìn)入一個良好的學(xué)習(xí)軌道，關(guān)鍵還需要自己愿意、樂意去學(xué)習(xí)，所以家長所做的一切都是在促成孩子的愿意和樂意。孩子高一這樣的成績，不能說高二、高三逆襲就沒有機(jī)會了，機(jī)會一定有，不要放棄孩子。

3、讓孩子認(rèn)識到積累學(xué)習(xí)知識的重要性。父母找對方法，及時跟學(xué)校老師溝通，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，及時幫助孩子糾正錯誤，讓孩子對于學(xué)習(xí)有一個正確的認(rèn)知，是我們做父母必須要完成的任務(wù)，不然高一不跟緊學(xué)習(xí)節(jié)奏，到了高二，是分水嶺了，很多孩子會在高二掉隊的，高二的成績穩(wěn)定住了，中考基本就沒有問題的。