初中生作業(yè)太多寫(xiě)不完怎么辦

作業(yè)是孩子學(xué)習(xí)的重要組成部分，作業(yè)可以幫助孩子更好的鞏固所學(xué)知識(shí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，于是有些老師會(huì)布置較多的而家庭作業(yè)，讓孩子完成，有些孩子寫(xiě)作業(yè)到夜里十一二點(diǎn)還沒(méi)寫(xiě)完，家長(zhǎng)擔(dān)心孩子睡眠不足，影響第二天的學(xué)習(xí)，那么，孩子作業(yè)寫(xiě)不完該怎么辦呢？一起來(lái)看看吧！

初中生作業(yè)太多寫(xiě)不完怎么辦

1、制定一個(gè)時(shí)間表

制定一個(gè)時(shí)間表以確保孩子有足夠的時(shí)間完成所有的作業(yè)。先列出所有的作業(yè)和截止日期，然后根據(jù)可以騰出的時(shí)間，制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃?？梢园延?jì)劃貼在墻上或電腦桌前，以確保孩子時(shí)刻能看到。按照計(jì)劃進(jìn)行，每完成一個(gè)任務(wù)就標(biāo)注，這會(huì)給孩子帶來(lái)一些成就感。

2、集中精力完成任務(wù)

當(dāng)孩子集中精力完成任務(wù)時(shí)，通?？梢栽诟痰臅r(shí)間內(nèi)完成更多的工作。關(guān)閉手機(jī)或與社交媒體相關(guān)的應(yīng)用程序，停止其他分散注意力的行為，并專注于作業(yè)。在集中精力的同時(shí)，適當(dāng)休息也是非常重要的，可以避免疲勞和焦慮。

現(xiàn)在的孩子，學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)壓力越來(lái)越大，很多孩子面臨著大量的家庭作業(yè)，他們?yōu)榱粟s作業(yè)，直到深夜也無(wú)法休息，家長(zhǎng)們看著孩子廢寢忘食的學(xué)習(xí)，既欣慰又心疼，那么，初中孩子作業(yè)太多寫(xiě)不完，家長(zhǎng)要如何幫助孩子呢？一起來(lái)看看吧！

初中作業(yè)太多寫(xiě)不完怎么辦

合理安排時(shí)間。制定一個(gè)作業(yè)計(jì)劃，將每項(xiàng)作業(yè)分配到每天，有針對(duì)性地完成作業(yè)。在規(guī)劃時(shí)間之前，可以先列出作業(yè)清單，逐個(gè)列出作業(yè)的時(shí)間和工作量，合理分配時(shí)間，避免重復(fù)或漏掉作業(yè)。

提高效率。初中作業(yè)的種類比較多，有課堂作業(yè)、單項(xiàng)作業(yè)、習(xí)題集等等。為了提高效率，家長(zhǎng)可以引導(dǎo)孩子先把簡(jiǎn)單的作業(yè)完成，再去完成復(fù)雜的作業(yè)等。

分解任務(wù)。當(dāng)你面對(duì)一大堆作業(yè)時(shí)，可能會(huì)感到不知從何開(kāi)始。這時(shí)，可以將大量作業(yè)分解成更小的部分，逐個(gè)完成。這樣不僅會(huì)讓孩子感覺(jué)更容易應(yīng)對(duì)，也能夠更好地計(jì)劃和安排時(shí)間。

集中注意力。在完成作業(yè)時(shí)，盡可能避免分散注意力。關(guān)閉手機(jī)、電視等可能干擾注意力的媒體設(shè)備，以確保專注于作業(yè)。也可以選擇在一個(gè)安靜的環(huán)境中完成作業(yè)。

孩子已經(jīng)上初中了，但是作業(yè)問(wèn)題還是一大堆，總是不完成作業(yè)，有的是雖然完成了，但是錯(cuò)誤率比較高，孩子比較敷衍，面對(duì)這種種情況，家長(zhǎng)也采取一些措施，可是效果都不怎么樣，只能任由孩子發(fā)展下去。

初中生作業(yè)不完成家長(zhǎng)怎么辦

1、因材施教，采取分層作業(yè)。針對(duì)“困難生”，適當(dāng)?shù)慕档妥鳂I(yè)難度，比如其他同學(xué)要求能夠默寫(xiě)的課文，可以讓他嘗試背誦，其他同學(xué)要求默寫(xiě)一個(gè)單元的核心詞匯，他們可以掌握每單元look and learn里面的四個(gè)詞匯即可。分層作業(yè)，能夠培養(yǎng)這部分學(xué)生的自信心，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性。

2、家校合作，共同監(jiān)督。其實(shí)很多學(xué)生不做作業(yè)跟本身不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣有關(guān)，針對(duì)因?yàn)椴涣紝W(xué)習(xí)習(xí)慣而不寫(xiě)作業(yè)的學(xué)生，老師要及時(shí)和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，讓家長(zhǎng)給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，控制孩子寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間，杜絕拖拉，家長(zhǎng)在進(jìn)行監(jiān)督的同時(shí)，老師更要起到一個(gè)良好的監(jiān)督作用。家校合作，共同監(jiān)督，培養(yǎng)學(xué)生按時(shí)完成作業(yè)的意識(shí)。

3、心中有一個(gè)目標(biāo)。作業(yè)和課外班不是苦差事，而是他們?cè)敢庾龅氖虑?，比如激?lì)孩子下次考試提前幾個(gè)名次，或者考試誰(shuí)領(lǐng)先你，我覺(jué)得你比學(xué)習(xí)上的人好，下次一定要超越他。孩子一旦有了目標(biāo)，在完成作業(yè)后，他將不得不學(xué)習(xí)更多的課外課程，以爭(zhēng)取自己的理想排名。

4、設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)。這是為了讓孩子的學(xué)習(xí)不枯燥，做事有方向。不要問(wèn)孩子一放學(xué)就做完作業(yè)，而要問(wèn)作業(yè)有多少，主要是什么。這也是為了讓孩子從小就明白該學(xué)什么、培養(yǎng)什么。

每年的寒暑假，假期時(shí)間是比較長(zhǎng)的，很多孩子進(jìn)入假期后，只顧著貪玩，作業(yè)一點(diǎn)也不想寫(xiě)，以至于開(kāi)學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)大大下滑，被別人彎道超車，家長(zhǎng)們十分著急，不知如何引導(dǎo)孩子。

初中生假期不寫(xiě)作業(yè)怎么辦

制定一個(gè)時(shí)間表：為了確保孩子有足夠的時(shí)間來(lái)完成作業(yè)，請(qǐng)制定一個(gè)時(shí)間表，安排一天中的時(shí)間。這將幫助孩子消除拖延癥，保持集中注意力，避免上網(wǎng)、看電視等干擾，盡可能快地完成作業(yè)。

首先完成重要的作業(yè)：在計(jì)劃時(shí)間表中，有一些作業(yè)需要更多的時(shí)間和補(bǔ)充資料。請(qǐng)將這些項(xiàng)目放在計(jì)劃的第一位，以確保它們首先得到滿足。這將給孩子更多的時(shí)間處理較簡(jiǎn)單的作業(yè)，讓孩子在短時(shí)間內(nèi)提高工作效率。

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：遇到孩子寫(xiě)作業(yè)比較拖沓沉悶的情況，家長(zhǎng)應(yīng)該從小就給孩子樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如果家里有條件，孩子在那個(gè)房間寫(xiě)作業(yè)，布置得盡量簡(jiǎn)單，沒(méi)有玩具，在孩子寫(xiě)作業(yè)的桌子上什么都沒(méi)有，除了必要的紙、筆、橡皮擦，其他都帶走。

適當(dāng)?shù)墓膭?lì)孩子：在學(xué)習(xí)過(guò)程中，家長(zhǎng)從不認(rèn)可孩子的努力。盡管你的小孩已經(jīng)放下了手機(jī)，拿起了作業(yè)本，但是寫(xiě)作業(yè)的質(zhì)量不高，他可能是帶著怨氣來(lái)學(xué)習(xí)和寫(xiě)作業(yè)的，但是家長(zhǎng)仍然不放過(guò)孩子，繼續(xù)批評(píng)和數(shù)落他不該只顧著玩而不寫(xiě)作業(yè)。這么做的后果，只會(huì)讓孩子討厭學(xué)習(xí)，不想寫(xiě)作業(yè)的情緒。

高中是孩子學(xué)習(xí)任務(wù)非常重的階段，很多老師為了幫助孩子提高成績(jī)，布置大量的作業(yè)和試卷，孩子通常寫(xiě)作業(yè)到深夜也寫(xiě)不完，學(xué)習(xí)壓力非常大，一些孩子甚至因出現(xiàn)厭學(xué)的情況，如何幫助孩子提高學(xué)習(xí)效率，成為家長(zhǎng)們關(guān)注的重點(diǎn)。

作業(yè)太多寫(xiě)不完怎么辦

時(shí)間管理：合理規(guī)劃時(shí)間是非常重要的。制定一個(gè)每天的時(shí)間表，將學(xué)習(xí)和作業(yè)安排在固定的時(shí)間段內(nèi)。確定一個(gè)固定的作業(yè)時(shí)間，避免拖延，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)專注于完成作業(yè)。

設(shè)置優(yōu)先級(jí)：將作業(yè)按照重要性和截止日期設(shè)定優(yōu)先級(jí)。先完成最緊急和最重要的任務(wù)，這樣可以避免在截止日期前倉(cāng)促完成。

分解任務(wù)：將大量的作業(yè)分解成小塊，逐步完成。將作業(yè)分解成更小的任務(wù)，每次集中完成其中一項(xiàng)。這樣可以減少壓力和焦慮感，并提高效率。

高效利用時(shí)間：利用碎片化的時(shí)間段進(jìn)行簡(jiǎn)單的任務(wù)或復(fù)習(xí)。例如，在上學(xué)路上或午休時(shí)間利用閑暇做一些簡(jiǎn)單的練習(xí)題，這樣可以節(jié)省一些寶貴的時(shí)間。

初中各學(xué)科的內(nèi)容都以學(xué)科基礎(chǔ)為主，理解能力很重要。當(dāng)你自己覺(jué)得有進(jìn)步了，基礎(chǔ)題也做得很順手了，再進(jìn)行難度比較大的習(xí)題進(jìn)軍，學(xué)習(xí)在于積累，更注重技巧，找到適合自己的學(xué)習(xí)技巧就是最好的學(xué)習(xí)方法。

初中生不肯做作業(yè)怎么辦

有所目標(biāo)，提前制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃

學(xué)習(xí)的事，大多是靠孩子自覺(jué)完成的一個(gè)行為，但如果孩子不能夠做到自覺(jué)，這時(shí)候就需要家長(zhǎng)的督促。這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)可以代孩子制定出一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。

制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃以后，家長(zhǎng)就可以根據(jù)這一學(xué)習(xí)計(jì)劃去安排孩子每天、每周的學(xué)習(xí)任務(wù)了，并也可以有效地檢查孩子的完成度，看看孩子是否在某些方面有所缺漏。

計(jì)劃要堅(jiān)定執(zhí)行

高中是孩子學(xué)習(xí)壓力最大的階段，這個(gè)階段，為了提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，各科老師都會(huì)布置大量作業(yè)，讓孩子練習(xí)鞏固，很多孩子寫(xiě)作業(yè)到深夜，依舊寫(xiě)不完，精神也疲憊至極，面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并篩選出重要的作業(yè)，進(jìn)行重點(diǎn)練習(xí)。

高中作業(yè)太多寫(xiě)不完怎么辦

高中學(xué)習(xí)的知識(shí)多，題量大，每科都要進(jìn)行精細(xì)化的復(fù)習(xí)，所以做不完作業(yè)是常態(tài)，但是一般用太多的時(shí)間，那絕對(duì)不是一個(gè)高中學(xué)子保持精力充沛頭腦靈活該有的狀態(tài)。

高中最重要的不是拼時(shí)間，而是拼效率。就一般人來(lái)講，高中就算不能保證八個(gè)小時(shí)的睡眠，至少也要保證七個(gè)小時(shí)，尤其是要睡會(huì)午覺(jué)，否則上課根本無(wú)法集中注意力，高中課上時(shí)間遠(yuǎn)比其他時(shí)間要求效率，也更加寶貴。

因此，家長(zhǎng)要教會(huì)孩子篩選作業(yè)，讓孩子千萬(wàn)別為了寫(xiě)作業(yè)而寫(xiě)，上高中的任務(wù)不是完成每天老師交給你的作業(yè)，為什么要寫(xiě)作業(yè)？第一鞏固知識(shí)，第二找到還沒(méi)有學(xué)會(huì)的東西，這是關(guān)鍵，找到之后重點(diǎn)研究不會(huì)的。

高中孩子寫(xiě)作業(yè)到很晚沒(méi)時(shí)間休息怎么辦