高二成績下滑補(bǔ)救辦法
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高二被認(rèn)為是高中學(xué)習(xí)最重要的一年,孩子在這一年的學(xué)習(xí)過程中會出現(xiàn)成績不穩(wěn)定的現(xiàn)象,為此,千萬不要著急,也不要責(zé)罵孩子,要及時與孩子溝通,改善孩子的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)環(huán)境,與孩子一起學(xué)習(xí)一起進(jìn)步。
高二成績下滑補(bǔ)救辦法
改善孩子的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)講究的是學(xué)習(xí)方法,如果孩子只會一味地死記硬背,多做題,肯定學(xué)不到真知。這樣孩子不僅浪費(fèi)了大量的時間和精力,而且也沒有融會貫通,付出10分的努力,可能連3分的收獲也沒有。因此,家長要注意對孩子學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。
拒絕給他們貼“標(biāo)簽”。一些家長會因?yàn)楹⒆映煽儾粔蚶硐耄o他們貼一些標(biāo)簽,很容易影響他們心境,最終讓高中生缺乏學(xué)習(xí)的興趣,想要提升成績,將會變得很困難。
幫助孩子樹立信心。很多孩子在成績突然下滑的時候,起初會特別傷心,有些女孩子還會痛哭流涕,接下來可能就會恢心,失去信心,這個時候,家長們一定要與孩子溝通,找出原因,并給孩子分析原因,找到解決問題的方法,要及時讓孩子樹立信心,這樣才有利于提高孩子的成績。
用賞識促進(jìn)孩子主動學(xué)習(xí)。孩子學(xué)會自主學(xué)習(xí),既能使孩子走上成才的道路,又能減輕父母的負(fù)擔(dān),這是兩全其美的事情。所以父母要創(chuàng)造機(jī)會給予孩子鼓勵和肯定,讓孩子體會到自主學(xué)習(xí)的樂趣。
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高中三年是孩子學(xué)習(xí)的重要時期,尤其是高二,被稱為孩子的分水嶺,很多成績好的孩子,在這一年出現(xiàn)成績突然下滑的現(xiàn)象,一些孩子的學(xué)習(xí)信心因此大受打擊,出現(xiàn)不想上學(xué)的現(xiàn)象,家長們面對這一情況心力交瘁。
高二孩子成績下滑怎么辦
不要責(zé)怪。作為家長,要能理解孩子,孩子除了學(xué)校里正規(guī)的課程要學(xué),還要參加各種興趣班,說起來也夠辛苦的,所以當(dāng)孩子出現(xiàn)了成績下降的情況時,家長們一定不要去責(zé)怪他們,不要讓他們產(chǎn)生心理負(fù)擔(dān)。
合理安慰。孩子成績下降了,誰都不愿意,家長難過,可最難過的還是是孩子自已,所以在這個時候,作為家長們一定不要去怪罪孩子,要想辦法找到合適的方法去安慰孩子,讓他們不要那么傷心,以免影響學(xué)習(xí)。
制定計(jì)劃。孩子的成績下降了,我們不去怪罪他們,但也不能裝作若無其事,以免孩子放松了學(xué)習(xí),避免成績一路下滑,可以要求孩子制定一個學(xué)習(xí)計(jì)劃,家長監(jiān)督孩子按計(jì)劃去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
幫助孩子找到學(xué)習(xí)方法。與孩子一起探討適合自己的學(xué)習(xí)方法,鼓勵孩子嘗試不同的學(xué)習(xí)方法,如做筆記、講解給別人聽、做練習(xí)題等。在學(xué)習(xí)過程中,也要善于總結(jié)和歸納,總結(jié)自己的學(xué)習(xí)方法和技巧,這樣可以更好地提高學(xué)習(xí)效率。
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考試是直觀檢測孩子學(xué)習(xí)情況的一種途徑,但是也代表不了一切,千萬不要對孩子又是責(zé)備又是打罵,這樣短期可能孩子畏懼家長,對于學(xué)習(xí)用心一下,但長期對孩子心理負(fù)擔(dān)造成影響巨大。
高二孩子成績下滑家長怎么溝通
1、高二注孩子的心理變化。
高二每個高中生多多少少都有一些心理上的傷痛或是壓力,學(xué)習(xí)成績不如人意的孩子更是這樣,而且導(dǎo)致他們成績下滑的原因往往不只是課程的難度;高二他們可能在生活上遭遇了困惑,委屈,孤獨(dú),憤懣等等。父母不要一味地批評他又不寫作業(yè),又考的不好等,而應(yīng)該先關(guān)注孩子的內(nèi)心世界,幫助他們解決心理上的問題。
2、高二多陪伴孩子。
高二父母可能因?yàn)楣ぷ鞣泵?,或離婚,或自己的父母生病住院等原因,抽不出時間和精力去關(guān)心和陪伴孩子??珊⒆邮菢O其敏感和缺乏安全感的,況且是高中生。高二他們正處于學(xué)習(xí)吃力,功課繁重的時期,因而非常需要父母的關(guān)心和照料。你連關(guān)心都不給他,而只是批評他,他怎么可能不逆反?所以,不管怎樣,父母也要要求自己,抽出盡可能多的時間,陪伴孩子,哪怕是多打幾個電話。
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高二是孩子高中階段相對重要的一年,因?yàn)樾枰獙W(xué)習(xí)的內(nèi)容較多,孩子又要給高三打基礎(chǔ),所以很多孩子在高二成績會出現(xiàn)兩極分化的現(xiàn)象,但是成績一旦下降,就很難再提升上來。
高二成績下滑嚴(yán)重怎么辦
1、高二想要提升成績就要付出相應(yīng)的努力。認(rèn)真學(xué)習(xí),對于一些偏文科的知識需要平時的積累和背誦,利用晨讀時間,多積累語文素材、背誦古詩文,每日背誦英語單詞,大聲朗讀句子,增加學(xué)習(xí)英語的語感。對于理科的科目來說,需要多做題,保持一定的熟練度,提升做題速度和正確率。
2、找明原因。高二的孩子成績一直下降,有可能是因?yàn)檎n業(yè)繁重加青春期心理活躍,孩子在高二會面臨更加艱巨的學(xué)習(xí)任務(wù),如果心態(tài)仍然難以轉(zhuǎn)變,可能就會導(dǎo)致學(xué)習(xí)跟不上。
再說高中的孩子處于青春期心思會更加活躍,比如愛美,這都有可能會分散掉孩子一些學(xué)習(xí)精力,還有就是課程難度大,一個知識點(diǎn)沒吃透接著學(xué)習(xí)更費(fèi)勁。
3、提高孩子學(xué)習(xí)的自信心。對于高二的孩子成績一直下降,最主要的應(yīng)該是提高孩子學(xué)習(xí)的自信心。如果一旦孩子學(xué)習(xí)的自信心沒有的話,那么對于任何科目來講,都不會取得好的成績,孩子只有對學(xué)習(xí)充滿了自信,才能夠在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中將所學(xué)到的知識更好的掌握,才能夠做到提高成績。
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高考考的不僅是能力,更是心態(tài)。也許你的成績還不夠穩(wěn)定,也許你的成績還是沒有提高,而這些都讓你倍感無奈和受挫。但是你要相信,只要不是高考,你就還有機(jī)會。
高二下學(xué)期成績下滑怎么辦
培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:上課習(xí)慣、自習(xí)課習(xí)慣、做作業(yè)習(xí)慣、預(yù)習(xí)習(xí)慣、復(fù)習(xí)習(xí)慣、考試習(xí)慣、記憶習(xí)慣、反思的習(xí)慣等良好習(xí)慣的養(yǎng)成,對孩子的學(xué)習(xí)有著重要意義。
到了高中,孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容與初中相比發(fā)生了明顯的變化。學(xué)習(xí)的科目逐漸增加,內(nèi)容也逐步加深。到了高二,物理科目也相繼開設(shè),歷史、地理、生物等人文社科知識也成為重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
老師也越來越注重孩子能力的培養(yǎng)了,除了要求孩子記憶大量的定義、原理等知識點(diǎn)外,更重要的是培養(yǎng)孩子運(yùn)用知識的能力。這使得很多還處于原來學(xué)習(xí)思維中的孩子無法接受,因此學(xué)習(xí)成績只能是大幅下降。
高二下學(xué)期要有大量的課外練習(xí)和總結(jié),課外學(xué)習(xí)與課后復(fù)習(xí)要有力地結(jié)合,一味地聽課,缺乏課下有效的復(fù)習(xí),也很難取得良好的提升,學(xué)與練要結(jié)合好。舉個很簡單的例子,有的孩子不習(xí)慣課下復(fù)習(xí),經(jīng)常出現(xiàn)考試考到講義上的原題,課上聽懂了,但是自己依然不會做的情況時有發(fā)生。
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學(xué)習(xí)這種事情,不是你稍微敷衍一下就能成功的,也沒有捷徑,需要你不斷地努力,不斷地學(xué)習(xí),不斷地積累,才能有收獲。所以,前期一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),為以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),如果前面沒有打好基礎(chǔ),也不要灰心,多用點(diǎn)時間復(fù)習(xí),總能趕上來的。
初二成績嚴(yán)重下滑如何補(bǔ)救
首先,讓孩子靜下心來,理理頭緒,看看成績嚴(yán)重下滑的原因是什么。
如果是孩子跟不上,學(xué)習(xí)比較吃力,那也很正常,因?yàn)檫M(jìn)入初二,作業(yè)試卷鋪天蓋地,孩子會有點(diǎn)力不從心,這個時候,千萬要幫助孩子穩(wěn)定好情緒,不能急,越急越煩躁,學(xué)起來也會不開心,大家都會有這種情況,也不是你一個。
那么就把自己靜下來,梳理一下自己的強(qiáng)弱科,重點(diǎn)攻克自己的弱項(xiàng),因?yàn)橹攸c(diǎn)突破弱項(xiàng),能使自己的弱科在考試時有把握地提升十分甚至二十分,而對自己比較有把握的學(xué)科,相對來說可少用些時間,因?yàn)槟阋呀?jīng)達(dá)到了瓶頸,再高也只能提高五分左右了,那干嘛不把時間多用在自己的弱項(xiàng)上呢?抱著這樣的心態(tài)去學(xué)習(xí),你就有了方向,努力堅(jiān)持下去,那么最后成績肯定會有提升。
其次,一定要特別注意在課堂上的聽課效率
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初三的孩子學(xué)習(xí)壓力很大,這種壓力不僅體現(xiàn)在中考上,還體現(xiàn)在家長的殷切期盼上,心理素質(zhì)好的孩子自然能夠承受這些壓力,心理素質(zhì)差的就很容易被壓力壓垮。
中考之前成績下滑怎么補(bǔ)救
1、家長要學(xué)會適度關(guān)注孩子
中考考試十分重要,讓家長不關(guān)注孩子是不可能的事。對考生來說家長關(guān)注自己是一件好事,但對考生過度的關(guān)注,通常會給孩子造成很大的心理壓力。
2、家長要擁有樂觀的態(tài)度
這樣才能避免把焦慮傳染給孩子。中考的重要性大家都知道,每個家長都希望孩子能考入重點(diǎn)高中,但中考生的成績不是靠一段時間的復(fù)習(xí)就能提高的。對此中考生家長必須擁有樂觀的態(tài)度,這樣孩子才能減少壓力,成績才能獲得提高,家長再也不用為孩子的成績而擔(dān)憂了,自然就不會焦慮了。