兒子不讀書(shū)怎么辦

高中是孩子學(xué)習(xí)的關(guān)鍵階段，尤其是高二，是孩子學(xué)習(xí)的分水嶺，很多孩子在這一年出現(xiàn)成績(jī)突然下滑的現(xiàn)象，嚴(yán)重影響孩子的學(xué)習(xí)信心，一些孩子甚至因此出現(xiàn)厭學(xué)、不想上學(xué)的現(xiàn)象，因此關(guān)注高二孩子的學(xué)習(xí)和心理變化，成為家長(zhǎng)們至關(guān)重要的事情。

兒子高二不想讀書(shū)了怎么辦

1、和孩子進(jìn)行有效的溝通，嘗試對(duì)孩子進(jìn)行合理有效的勸說(shuō)，幫助孩子提升對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，讓孩子真正地了解到上學(xué)的重要性，解決孩子的厭學(xué)狀況。

2、及時(shí)和在校老師進(jìn)行溝通，關(guān)于高中孩子的學(xué)習(xí)情況上必須要了解透徹，從老師那里試圖找出孩子不想上學(xué)的具體原因，再根據(jù)高中孩子的實(shí)際情況采取相應(yīng)的辦法進(jìn)行解決。

3、積極地安撫孩子，避免對(duì)孩子硬碰硬的勸說(shuō)形勢(shì)，家長(zhǎng)要對(duì)孩子有耐心，告訴孩子上學(xué)有哪些用處，對(duì)于孩子將來(lái)的發(fā)展上有哪些好處，讓孩子了解到上學(xué)是一件有意思的事情。

4、凡事商量著來(lái)。孩子遇到事情，不要以自己的思維去想如何解決，首先我們需要征求一下孩子的意見(jiàn)，看看他有什么好的方法，這樣會(huì)讓孩子覺(jué)得你尊重他，重視他的意見(jiàn)，從而心理會(huì)放松。

絕大多數(shù)的孩子都不愛(ài)讀書(shū)，正如大多數(shù)成年人都不愛(ài)工作一樣。然而興趣才是最好的老師，一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的孩子，成績(jī)肯定也不會(huì)有多好，這又恰恰是父母最不愿意看到的。

小孩子不讀書(shū)怎么辦呢

1、家長(zhǎng)看到孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)就會(huì)覺(jué)得非常著急，只顧著逼孩子埋頭學(xué)習(xí)，不給孩子任何娛樂(lè)的時(shí)間，但是，從來(lái)不考慮孩子學(xué)習(xí)成績(jī)差的真正原因。這些家長(zhǎng)的做法非常不能讓孩子沉下心來(lái)好好學(xué)習(xí)，還會(huì)導(dǎo)致孩子更加討厭學(xué)習(xí)，所以家長(zhǎng)要做到讓孩子勞逸結(jié)合。

2、常常暗示孩子，他是最棒的，他能做得比別人好，只是做不做的問(wèn)題，然后讓孩子自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，給自己定下完成這個(gè)目標(biāo)的時(shí)間，讓孩子自己去執(zhí)行。當(dāng)完成這個(gè)目標(biāo)時(shí)，給予孩子鼓勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)。

3、一個(gè)總是失敗的孩子體驗(yàn)不到成功的快樂(lè)，也就不去努力了。讓孩子處理一些簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)問(wèn)題，比如找?guī)椎篮?jiǎn)單得孩子肯定能做出來(lái)的題目給孩子做，做出來(lái)后贊美孩子聰明伶俐，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

4、進(jìn)入學(xué)校后，“家庭—學(xué)?！眱牲c(diǎn)一線(xiàn)的生活單調(diào)、乏味，限制了孩子的視野和活動(dòng)空間。因此，家長(zhǎng)要根據(jù)孩子好奇、好玩、好動(dòng)、好積極思維的特點(diǎn)，引導(dǎo)孩子搞一些豐富多彩的文化和體育活動(dòng)，使孩子在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。

16歲的年齡，正是孩子讀書(shū)學(xué)習(xí)的好時(shí)候，這個(gè)時(shí)候，孩子在學(xué)校讀書(shū)，可能面臨著學(xué)習(xí)、社交等多重壓力，有些孩子不會(huì)排解壓力，久而久之，產(chǎn)生厭學(xué)情緒，不想上學(xué)，面對(duì)孩子的這些變化，家長(zhǎng)要與孩子價(jià)錢(qián)溝通，幫助孩子解決生活遇到的問(wèn)題，讓孩子安心學(xué)習(xí)。

16歲不讀書(shū)了該怎么辦

1、加強(qiáng)溝通：16歲的孩子正處于青春期，存在叛逆心理，家屬可增加與孩子交流的時(shí)間，或者尋求孩子朋友及老師的幫助，輔助排解孩子的不良情緒，讓孩子認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，轉(zhuǎn)變孩子對(duì)上學(xué)的態(tài)度。

2、排解壓力：16歲孩子不想上學(xué)還有可能是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力過(guò)大所致，家長(zhǎng)充分了解情況后，可適當(dāng)調(diào)整對(duì)孩子的期望，不要制定過(guò)高目標(biāo)、給予過(guò)大的壓力。可以考慮暫時(shí)讓孩子居家休息，或者讓孩子增加戶(hù)外活動(dòng)，做到勞逸結(jié)合、排解壓力。

3、控制情緒不打罵好好溝通：孩子不想去學(xué)校了，作為家長(zhǎng)肯定會(huì)生氣，但依然要控制好自己的憤怒情緒，要知道打罵解決不了根本問(wèn)題，只會(huì)讓孩子更逆反，要做的就是好好和孩子談?wù)劊私庖幌潞⒆硬蝗W(xué)校的原因，看看孩子有沒(méi)有提出什么條件和要求等。

4、根據(jù)原因解決孩子遇到的難題：孩子不去學(xué)校了，自然是有原因的，家長(zhǎng)根據(jù)孩子提出不去學(xué)校的原因，好好和孩子溝通，幫助孩子解決問(wèn)題。

現(xiàn)在社會(huì)，孩子的教育面臨著諸多挑戰(zhàn)，厭學(xué)、叛逆等，每個(gè)問(wèn)題都拉扯著家長(zhǎng)的神經(jīng)，面對(duì)孩子出現(xiàn)的問(wèn)題，家長(zhǎng)一定要控制好自己的脾氣，與孩子好好溝通，引導(dǎo)孩子遵循正常的學(xué)習(xí)節(jié)奏，健康生活。

孩子叛逆不讀書(shū)怎么辦

1.控制情緒不打罵好好溝通

孩子不想去學(xué)校了，作為家長(zhǎng)肯定會(huì)生氣，但依然要控制好自己的憤怒情緒，要知道打罵解決不了根本問(wèn)題，只會(huì)讓孩子更逆反，要做的就是好好和孩子談?wù)?，了解一下孩子不去學(xué)校的原因，看看孩子有沒(méi)有提出什么條件和要求等。

2.理解孩子的壓力

孩子不去學(xué)校了，家長(zhǎng)不能只顧自己的尊嚴(yán)或者面子，認(rèn)為孩子不去學(xué)校了，讓自己感到丟人，其實(shí)應(yīng)該多替孩子想想，孩子不去學(xué)校自然心理也有很大的壓力，不是遇到了特別大的事情，或者實(shí)在是受不了了，不會(huì)做出這樣的行為的，還是要多站在孩子的角度思考一下問(wèn)題，這樣問(wèn)題才容易解決。

每一個(gè)叛逆期階段的孩子，都會(huì)產(chǎn)生不想讀書(shū)的想法，這是很常見(jiàn)的現(xiàn)象，家長(zhǎng)不必過(guò)于焦慮，重要的是怎么解決問(wèn)題。對(duì)于叛逆期孩子不想讀書(shū)的行為，比較好的解決方法是多和孩子溝通，引導(dǎo)孩子說(shuō)出不想讀書(shū)的原因，根據(jù)原因解決問(wèn)題。這個(gè)過(guò)程中需要注意的是，不能用強(qiáng)硬的態(tài)度對(duì)待孩子，避免孩子的情況更加糟糕。

叛逆期孩子不讀書(shū)怎么辦

1、了解原因：首先要了解孩子為什么不上學(xué)，是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力、與同學(xué)或老師的關(guān)系問(wèn)題，還是其他原因。了解原因后，才能有針對(duì)性地解決問(wèn)題。

2、溝通交流：與孩子進(jìn)行充分的溝通，了解他們的想法和感受，讓他們感受到家長(zhǎng)和老師的關(guān)心和支持。同時(shí)，也要傾聽(tīng)孩子的意見(jiàn)，尊重他們的選擇。

3、提供支持：為孩子提供必要的支持，如學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、心理輔導(dǎo)等。如果孩子遇到困難，要鼓勵(lì)他們勇敢面對(duì)，尋求幫助。

4、調(diào)整教育方式：嘗試改變教育方式，讓孩子感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣?？梢圆捎酶屿`活的教學(xué)方式，如項(xiàng)目式學(xué)習(xí)、實(shí)踐活動(dòng)等，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

孩子玩游戲不讀書(shū)，家長(zhǎng)不要吼罵孩子，孩子比較叛逆，因此家長(zhǎng)要注意采取合理的方式，不然結(jié)果適得其反就完了，我們有必要帶動(dòng)孩子一起學(xué)習(xí)，培養(yǎng)孩子好學(xué)的習(xí)慣，還要讓其感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，這樣孩子就會(huì)愿意主動(dòng)學(xué)了。

孩子玩游戲不讀書(shū)怎么辦

1、給孩子足夠的玩游戲時(shí)間。我們可以給孩子兩天的玩游戲時(shí)間，在這兩天當(dāng)中，孩子可以隨心所欲的玩游戲。但是不能出門(mén)，不能做任何的事情，只能夠坐在手機(jī)或者是電腦面前去玩游戲。一旦孩子玩游戲的時(shí)間長(zhǎng)了，他們就會(huì)覺(jué)得非常的無(wú)聊，并且會(huì)覺(jué)得游戲不是那么好玩了。這樣的話(huà)，我們也可以成功的幫助孩子戒掉游戲。

2、替代、延遲滿(mǎn)足法。一方面，幫助網(wǎng)絡(luò)成癮的孩子培養(yǎng)替代活動(dòng)吸引其注意力，并弄清他的上網(wǎng)習(xí)慣，然后使其在原來(lái)上網(wǎng)的時(shí)間里做其他事情；另一方面，逐步減少孩子上網(wǎng)時(shí)間，最終實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

3、家長(zhǎng)要用積極的言語(yǔ)鼓勵(lì)孩子做的更好。鼓勵(lì)教育的效果一定優(yōu)于打壓教育，家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子最優(yōu)化發(fā)展，而不是簡(jiǎn)單地要求孩子好好學(xué)習(xí)。只談命令和要求，則會(huì)讓孩子情緒低沉。

4、家長(zhǎng)要合理運(yùn)用懲罰，在孩子犯錯(cuò)的時(shí)候不要縱容溺愛(ài)孩子，該懲罰就懲罰，讓孩子明辨是非，形式有分寸。懲罰也要和孩子說(shuō)清楚前因后果，讓孩子意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，而不是家長(zhǎng)在出氣。

處于這個(gè)階段的孩子正是青春叛逆的時(shí)候，所以很容易產(chǎn)生厭學(xué)的心理。當(dāng)孩子不想上學(xué)時(shí)，家長(zhǎng)一定要做積極的正面引導(dǎo)，不要不分青紅皂白的就批評(píng)孩子，這樣很容易造成孩子的逆反心理，達(dá)到適得其反的效果就不好了。

十五歲的女孩子不讀書(shū)了怎么辦

1、了解孩子厭學(xué)的緣由。孩子厭學(xué)總會(huì)有原因，比如學(xué)習(xí)成績(jī)提不上，在班上受到排擠，家庭困難，家庭不和諧等因素，都容易讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒。家長(zhǎng)要多留意孩子平時(shí)的思想動(dòng)態(tài)，對(duì)癥下藥，解決孩子的心里負(fù)擔(dān)。

2、盡量不要在孩子面前訴說(shuō)貧窮。其實(shí)很多孩子厭學(xué)一方面是自己的原因，一方面來(lái)自家庭。孩子認(rèn)為自己年紀(jì)大了，可以替家里分擔(dān)負(fù)擔(dān)了，就想著早點(diǎn)步入社會(huì)，掙錢(qián)養(yǎng)家。這類(lèi)情況，建議父母少在孩子面前提家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)問(wèn)題，畢竟孩子還在學(xué)習(xí)階段，經(jīng)濟(jì)問(wèn)題可以等她考上了大學(xué)再慢慢溝通。

3、從孩子的某一特長(zhǎng)出發(fā)激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。每個(gè)孩子都有好的方面，家長(zhǎng)可以通過(guò)孩子的好的方面、特長(zhǎng)和成功，趁機(jī)培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和毅力，取得較好的效果。帶孩子去科技館或博物館，可以激發(fā)孩子的好奇心和求知欲，增強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

4、發(fā)揮父母的榜樣作用。言傳不如身教，父母熱愛(ài)學(xué)習(xí)是最大的鼓勵(lì)。在學(xué)習(xí)氣氛濃厚的環(huán)境中長(zhǎng)大的孩子，往往對(duì)學(xué)習(xí)有濃厚的興趣。家長(zhǎng)和孩子一同學(xué)習(xí)，初入學(xué)的孩子自我約束力差，多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，了解孩子的作業(yè)情況，并及時(shí)幫助改正錯(cuò)誤。