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孩子初三了英語成績不好怎么辦

2024-07-02890
  • 孩子初三了英語成績不好怎么辦

    孩子成績不好,家長不要著急,而是要和孩子一起想辦法。讓他多看一些英文繪本和英文電影,一定要多聽多看,英文才能提升。

    孩子初三了英語成績不好怎么辦

    1、詞匯積累。英語詞匯量是英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),可以從背單詞開始,加強(qiáng)閱讀和聽力練習(xí)。

    2、語法學(xué)習(xí)。掌握一些基礎(chǔ)的語法規(guī)則,如時態(tài),語態(tài),主謂一致等,有助于全面的提高英語水平。

    3、閱讀和聽力練習(xí)。通過閱讀和聽力訓(xùn)練,提高對于英語的理解和能力。多讀英語原著和新聞文獻(xiàn),多聽英語英語廣播、電視節(jié)目,以及和英語為母語的人交流,讓自己不斷接觸英語,熟悉英語的語音和使用方式。

    4、寫作練習(xí)。寫作是英語學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),練習(xí)寫作能夠更好地應(yīng)用所學(xué)知識,提高語言表達(dá)能力??梢阅7聦懽鞣段?,積極完成英語作文。

  • 孩子初二英語成績不好怎么辦

    我們都知道,初中學(xué)習(xí)最關(guān)鍵的階段就是初二,所以在這個時期,每個家長都特別重視孩子的學(xué)習(xí)成績。但有些家長會發(fā)現(xiàn),孩子自從步入初二之后,英語成績越來越差了,無論給他們報了多少補(bǔ)習(xí)班,還是起不到什么效果。

    孩子初二英語成績不好怎么辦

    1.學(xué)會積累,重視基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)。初中階段,學(xué)習(xí)英語需要積累詞匯、語法,多聽多說多寫多練,養(yǎng)成良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。初中生需要掌握的詞匯量在2000個以內(nèi),要注意積累詞匯量,可以提前進(jìn)行學(xué)習(xí)和記憶,把新單詞記錄在本子上,隨時拿出來進(jìn)行背誦。初中生,在學(xué)習(xí)英語的時候,不僅要記憶單詞,還需要學(xué)習(xí)一些重要的語法點(diǎn),語法學(xué)習(xí)是初中生不可忽略的一個環(huán)節(jié)。

    在上課的時候一定要認(rèn)真聽老師對語法知識的講解,選擇合適的題目進(jìn)行訓(xùn)練,學(xué)會利用工具書,養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。在初中階段,要重視聽說讀寫的能力,堅(jiān)持聽說合一,同時可以讓孩子嘗試自己寫英語日記。

    2.形成良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。英語知識的最大特點(diǎn)就是:多、碎、雜;需要記憶內(nèi)容的多,知識點(diǎn)零碎,知識面還比較雜。對孩子來說,一定要形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,課前加強(qiáng)預(yù)習(xí),并提前把同步練習(xí)冊做完,課上認(rèn)真聽講,并記好筆記,老師講完課后,再檢查一遍練習(xí)冊,這時候查出來的錯誤一定是自己預(yù)習(xí)時候沒有發(fā)現(xiàn)的,一定記得特別牢固。還要養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,可以讀一些簡單的原版英語報紙或圖書,培養(yǎng)自己的語感。

    3.重視英語單詞記憶的方法,并強(qiáng)化單詞在句子、語篇中的記憶。很多孩子記單詞也是非常努力,今天花二十分鐘時間才終于把單詞記住,家長挑寫也確實(shí)都會,但是明天再挑寫今天學(xué)過的單詞,可能就已經(jīng)忘完了。這些孩子記單詞沒有方法和技巧,純粹靠死記硬背,結(jié)果是啥也沒記住。記單詞時盡量從發(fā)音去記,例如:詞尾以tion和sion結(jié)束的單詞,只要你掌握了發(fā)音規(guī)律,記單詞就容易得多。也可以根據(jù)單詞的“形和義”來記憶,例如:weekday、weekend、weeknight、weeklong等。

  • 孩子初三了英語成績特別差該怎么辦

    英語是很多孩子的弱項(xiàng),有不少家長都十分苦惱。平常孩子也沒少背單詞,可就是成績不見上漲。這可讓家長犯了難,那么,孩子初三了英語成績特別差該怎么辦?其實(shí)這個時候家長應(yīng)該監(jiān)督孩子,讓孩子要多做閱讀,多寫作文,掌握寫作技巧,提高閱讀能力,成績自然就提高成績了。

    孩子初三了英語成績特別差該怎么辦

    1、背單詞的同時學(xué)習(xí)語法  

    學(xué)習(xí)語法最好的辦法是先做一本分章節(jié)的練習(xí)冊,一般語法書跟練習(xí)冊所分章節(jié)都差不多,從名詞、代詞和冠詞等開始 后面是一般現(xiàn)在時等時態(tài),再后面是完形填空,閱讀理解的學(xué)習(xí)。所以你先做練習(xí)冊,可以做5題就對答案,可能會錯很多,繼續(xù)堅(jiān)持??偨Y(jié)每一題的知識點(diǎn),記在心里,并經(jīng)常翻看做過的題目,在已經(jīng)做題的基礎(chǔ)上再去看語法點(diǎn)就會理解得更加透徹,并且更容易抓住重點(diǎn)。

    2、及時復(fù)習(xí),鞏固知識  

    人在記憶完成之后,第一時間就會開始遺忘,英語更是如此,為了避免學(xué)過的知識很快的遺忘,復(fù)習(xí)就顯得很重要了,我們學(xué)到的大部分技能都是反復(fù)使用獲得的,及時復(fù)習(xí)對于記憶很有必要,要想學(xué)好英語就需要不斷的復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)英語的過程同時也是和遺忘做斗爭的過程。

  • 孩子馬上初三了成績不好怎么辦

    初三的孩子需要面臨人生中一個重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考,如果在這個階段,孩子好好學(xué)習(xí),那就很容易在中考中取得一個優(yōu)異的成績,考入重點(diǎn)高中。但在我們身邊,卻有很多孩子即將步入初三了,成績依舊不好,這讓父母感到非常苦惱。

    孩子馬上初三了成績不好怎么辦

    1、先幫孩子找出差的原因,再有針對性地引導(dǎo)孩子改變。孩子讀書階段本來就是學(xué)習(xí)成長的過程,有的孩子學(xué)習(xí)一帆風(fēng)順,有的孩子磕磕絆絆,屢戰(zhàn)屢敗。本來各科都差,他已經(jīng)沒有信心了,如果家長和老師再對他失去信心,他可能就一蹶不振,永遠(yuǎn)抬不起頭。

    這是很可怕的,所以和老師溝通,分析原因,商量解決辦法。實(shí)在不行也沒有什么,但不能挫傷孩子的自尊心自信心。

    2、主動問問題。要幫助孩子確立不懂就要問的習(xí)慣,生活中有很多孩子在遇到難題時害怕丟臉不敢去問老師,因此導(dǎo)致問題越來越多,最后導(dǎo)致成績下降。此時作為家長要樹立他們的自信心,鼓勵他們?nèi)柸ふ曳椒?,這樣對提高成績有很大的幫助。

    3、認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要。要想提高學(xué)習(xí)成績,首先在思想上要高度重視,初三同學(xué)們要認(rèn)識到初三階段的重要性,把主要精力要放在學(xué)習(xí)上。在這個重要的時間點(diǎn),學(xué)習(xí)應(yīng)該是你們的主要任務(wù),其他的一些愛好可以有、但不能占用過多時間。只有在學(xué)習(xí)上多花一些時間,才會有成績上的提升。

  • 孩子初三了每科成績都不好怎么辦

    孩子初三了每科成績都不好,作為家長,不要給孩子潑冷水,在這個關(guān)鍵時期,你要多去幫助孩子,即使學(xué)習(xí)上幫不到孩子,你也可以給孩子建議,多跟孩子溝通,激發(fā)孩子內(nèi)心的學(xué)習(xí)動力,讓孩子認(rèn)識到,只要肯學(xué),結(jié)果怎么樣無所謂,投入到過程中。

    孩子初三了每科成績都不好怎么辦

    1、別拿孩子和別人的孩子對比?!澳阍趺催@么笨?其他同學(xué)都能考滿分,大家都是一樣的老師教的,別人能考滿分,你為什么就不能考?”家長對孩子說這種話的時候,孩子的自尊心和自信心會因此受到傷害,覺得自己真的就是笨,不如別人,從此背上了這樣的標(biāo)簽。

    慢慢的,這樣的標(biāo)簽對孩子是一種壓力和暗示,像魔咒一樣,孩子會在你的咒語里轉(zhuǎn)圈圈。

    2、挖掘和肯定孩子的進(jìn)步。學(xué)習(xí)再差的孩子也是有優(yōu)點(diǎn)的,要善于找到孩子的進(jìn)步并夸獎他,比如,總分比上一次有了進(jìn)步;某一道題目上次寫錯了,這次做對了;字寫得好看了;孩子主動愧疚的態(tài)度很積極。

    3、陪孩子一起分析沒有考好的原因??荚嚊]考好原因是很多的,是基礎(chǔ)知識學(xué)的不好,或因?qū)W習(xí)方法不得當(dāng),還是基本技能訓(xùn)練不夠?是生活中遇到了問題,或身體不適,還是怯場?是讀題能力問題還是理解題意不全?作為家長要幫助孩子一起找到“病癥所在”,才能“對癥下藥”。

  • 孩子英語成績不好怎么辦

    英語的重要性不言而喻,家長都非常重視孩子英語的學(xué)習(xí)。有的孩子英語成績很差,家長就很著急,不知道怎么幫助孩子學(xué)習(xí)英語。其實(shí),只要孩子掌握正確的學(xué)習(xí)方法,英語成績是不愁提高的。

    孩子英語成績不好怎么辦

    1、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語的興趣?!芭d趣是最好的老師”,有了興趣才會有求知欲,才會把被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動。所以想要學(xué)好英語,首先要培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語的興趣。只要讓孩子找到學(xué)習(xí)英語的動力,也就有了邁向成功的第一步。

    2、鼓勵孩子大膽說英語。大多數(shù)人在學(xué)習(xí)一種新語言的時候面臨的最大的問題就是自己的恐懼心理,有人擔(dān)心說英語的時候說錯了或是犯錯,所以不敢開口說。說一要學(xué)會英語,一定要讓孩子丟掉這種恐懼心理。孩子對英語的學(xué)習(xí)小狐妖的方法就是反復(fù)練習(xí),熟能生巧。所以一定要鼓勵孩子勇敢的開口說英語。

    3、利用身邊一切資源。孩子英語的學(xué)習(xí)不一定要局限在課堂,要善于幫助孩子找到他們一切可以利用的資源,不同的英語學(xué)習(xí)方法和工具可以幫孩子最大限度的提高英語成績。父母甚至可以利用網(wǎng)絡(luò)來幫助孩子達(dá)到學(xué)習(xí)英語的目的。

    4、看英文電影和電視??春⒆酉矚g的英語電影或是電視劇不僅是一個有趣的學(xué)習(xí)方式,也是一個有效的學(xué)習(xí)方法。通過看這些英文電影、電視劇,尤其是有字幕的,可以擴(kuò)大詞匯量也可以從臺詞中感受到英語的語感。

  • 孩子上初三了成績不好怎么辦

    初三可以說是初中生學(xué)習(xí)最繁忙,壓力最大最辛苦的一年,因?yàn)樵谶@一年,孩子面臨著中考,學(xué)習(xí)時間還是比較緊迫的。但是還是有很多學(xué)生上初三了,但是學(xué)習(xí)成績并不是很理想。

    孩子上初三了成績不好怎么辦

    1、改變不恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法。在學(xué)習(xí)的過程中,初三學(xué)生要改變不恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法。不恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法不僅浪費(fèi)時間,還會徒勞無功。在學(xué)習(xí)過程中,初三學(xué)生要采用高效的學(xué)習(xí)方法。高效的學(xué)習(xí)方法有很多,比如費(fèi)曼學(xué)習(xí)法、西蒙學(xué)習(xí)法、康奈爾筆記法等。

    2、提高孩子的學(xué)習(xí)效率。很多學(xué)生在學(xué)習(xí)上花費(fèi)的時間非常多,成績卻沒有明顯進(jìn)步,主要原因是學(xué)習(xí)效率低。很多學(xué)生看似在學(xué)習(xí)上花費(fèi)了四個小時,就有兩個小時在玩手機(jī)。學(xué)習(xí)效率低,在同樣的時間內(nèi)學(xué)習(xí)到的內(nèi)容少,自然成績提升慢。所以,初三學(xué)生要提高學(xué)習(xí)效率,爭取學(xué)習(xí)上的每一分鐘都有價值。

    3、幫助孩子打牢基礎(chǔ)。仔細(xì)分析中考試卷我們會發(fā)現(xiàn),中考試卷當(dāng)中80%左右的題目考察的都是基礎(chǔ)題?;A(chǔ)題考察的是教材上的基礎(chǔ)知識點(diǎn)。把基礎(chǔ)打牢,我們就能拿下這部分題目。所以,在復(fù)習(xí)的過程中,初三學(xué)生要以打牢基礎(chǔ)為己任。

    4、引導(dǎo)孩子科學(xué)的記錄筆記。定要查漏補(bǔ)缺,錯題本是一個非??茖W(xué)的復(fù)習(xí)體系,它應(yīng)該具備兩個特性,時效性和周期性。錯題本的數(shù)量,對于不同的學(xué)生而言,并不是隨著時間的增長而錯題的數(shù)量越來越多,而是適合自己的恒定值。因?yàn)殄e題的數(shù)量是在隨著復(fù)習(xí)的過程中不斷的更新,這樣記錄的錯題本才有意義。

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