為什么上初中以后孩子成績越來越差

很多孩子小學沒有養(yǎng)成良好的學習習慣，上了初中以后，隨著學習科目的增加，難以適應高強度的學習，導致孩子從進入初中開始，成績就逐漸下滑，家長文化水平低，輔導能力弱。也無法幫助孩子解決課后輔導的難題。不由得產生困惑，為什么上初中以后孩子成績越來越差？

為什么上初中以后孩子成績越來越差

成為一名初中生，大家站在了新的起點上。從孩子拿到初中階段的教材，會發(fā)現(xiàn)，課本明顯變得厚實了。事實上，孩子初中三年所學的內容，將會進一步增加。初中生所掌握的知識點，也迎來前所未有的多，尤其物理與化學兩門課程的增加，會讓許多孩子手忙腳亂。進入初中階段，同學們將要提升的，不僅僅是記憶力，還需要掌握空間思維能力、邏輯思維能力，甚至更多的動手能力等。如果孩子還是保持小學的學習習慣，很容易面臨淘汰的結果。

如何提高初中學習成績

1、良好的學習習慣

初中孩子在提高成績的道路上，良好的學習習慣是至關重要的。良好的學習習慣有很多，比如課前預習，上課做筆記，課后及時復習，考試的時候認真審題，答題規(guī)范等。良好的學習習慣可以幫助孩子加深鞏固記憶，也可以幫孩子提高做題的準確率，是非常重要的。因此，在學習過程中，家長要盡量讓孩子早養(yǎng)成良好學習習慣。

很多家長反應，明明孩子已經很努力了，為什么成績越來越差？有沒有什么好的方法可以幫助孩子提高成績？

為什么成績越來越差

孩子成績差的原因有很多，有家庭因素，學校因素，自身因素，但是家庭因素以及自身因素起最主要的作用。

一個孩子成績下滑絕大多數(shù)是因為家長對孩子的關注程度有所下降，平時不注重和孩子的溝通，沒有及時發(fā)現(xiàn)孩子學習過程和生活當中出現(xiàn)的問題，因此逐漸錯過了解決的最佳時期，從而引起成績下滑！

另外，如果孩子的學習態(tài)度、習慣、方法有問題，也會導致孩子成績越來越差。

首先，家長要明白，不管孩子成績好與壞都不是我們評價一個孩子是好是壞的標準。成績并不能代表一切東西，我們不應該把它當成所有，過于注重孩子成績的好壞，孩子健康快樂的成長才是關鍵。

孩子在上小學的時候，數(shù)學成績還是很不錯的，可是自從升入初中之后，孩子的數(shù)學成績開始了下降，成績越來越差，家長很是費解，不知道為什么會出現(xiàn)這樣的狀況。

小學數(shù)學成績好初中為什么變差

小學的時候，試卷簡單，大家聽聽課，好好做練習，寫作業(yè)，大家都能考個好成績。

初中的時候，試卷開始變難，但是如果注意力足夠集中，足夠認真，那些平面幾何的中檔題也能做出來，二次函數(shù)也就那樣。

要分析和討論這個問題，需要從大致兩個方面來分析和討論，第一個方面是初中數(shù)學與小學數(shù)學的差異，第二個是學生的自身學習狀態(tài)。

1、初中數(shù)學與小學數(shù)學有很大的不同，初中的數(shù)學是建立在小學數(shù)學基礎之上，但無論從知識容量和難度方面都遠遠高于小學數(shù)學。小學和初中數(shù)學基本上都是圍繞著數(shù)與代數(shù)，幾何圖形和統(tǒng)計與概率展開，在數(shù)與代數(shù)方面小學數(shù)學主要學習數(shù)的認識和運算，初中的重點在代數(shù)；圖形方面是初中數(shù)學的難點，也是拉開學生成績差距的關鍵所在，統(tǒng)計與概率部分在小學和初中難度都不大。這對學生的學習提出了更高的要求，初中的學習更注重理解和運用，考試時考查的內容更多，范圍更廣，題目形式靈活多變，如果不具備一定的靈活運用和應變能力，初中數(shù)學是很難取得不錯的成績的。

如今孩子的教育問題，越來越受家長們的關注。父母們都為了自己孩子在學習上面不掉隊，甚至是超越其他孩子，不斷的給孩子報補習班，把孩子的時間都安排滿。雖然花了很多時間補習，但是孩子成績卻是一點沒提升，這讓家長感到很困惑。

孩子補課成績?yōu)槭裁礇]有提高

1、沒有掌握正確的學習方法和技巧。大多數(shù)孩子在學習的過程中都屬于“死記硬背”型的。因為學習技巧是需要通過在學習的過程中不斷的摸索才能找到的，有些孩子很容易就能找到，但是有些孩子可能一直找不到，所以成績就會很難提高。

2、孩子上學的階段，也正是身體成長的重要時期。每天把大量的任務量給到孩子，占用孩子的休息時間，孩子的身體也未必能吃的消，沒有任何娛樂的時間。長期處于一個緊繃的學習狀態(tài)中，不會讓學習成績上升多少，只會讓消極的情緒在體內，導致整個身心健康都受到傷害。

3、孩子補課成績卻沒有提高，最主要的原因就是學習不夠主動，不夠自覺，沒有良好的行為習慣。其次，在學校上課不認真聽講，注意力不夠集中，聽不懂老師講課，學習基礎不扎實，底子太差勁。最重要的一點就是，在學習的過程中，對于出現(xiàn)的錯誤，糾錯不及時，問題堆積，尤其是同樣的錯誤一直出現(xiàn)，也置之不理。

4、無論家里條件如何，都要給孩子創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。作為父母要以身作則，在家時要少看電視，少刷手機。不要當著孩子的面吵架，更不要吸煙、喝酒，言行粗魯，舉止失德，否則的話，小孩會模仿大人的行為。孩子學習時要保持一個安靜的環(huán)境，條件較好的家庭給孩子布置一個書房，書房和臥室二合為一也行。要是孩子太小，學習不夠自覺的話，大人一定要監(jiān)督和陪伴，直到孩子完成學習任務。

初中階段的學生，因為要面臨中考，所以家長對他們的學習成績非常重視。但是并不是所有的初中生，成績都能夠達到理想的水平，因此，一部分的學生家長難免會著急。畢竟中考是學生成長路上面臨的第一個重要的考試，考得不好對學生的影響也不小。

孩子初中了成績很差以后怎么辦

1、幫助孩子制定學習計劃

初中階段很多孩子在學習的時候都沒有明確的學習計劃，甚至有一部分孩子還在繼續(xù)沿用著小學松懈的學習方式，初中和小學的學習有很大的不同，如果孩子到了初中不懂得適當調整自己的學習方法是很難取得好成績的。為了讓孩子在學習上有一個明確的方向，家長應該引導孩子制定一個適合孩子的學習計劃表，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的學習慣，用學習計劃去規(guī)范孩子的學習，能夠極大提高學習效率，更利于學習成績的快速提高。

2、平衡各科，注意基礎

中考是一門綜合性的考試，各科都要有較好的成績，中考總體成績才會提高?！澳就霸怼币殉浞终f明了這一點?？墒?，一般來說，做到“門門全優(yōu)”是很困難的，每個同學都有自己比較喜歡、學起來比較順手的科目，也有些不大喜歡甚至感覺頭痛的科目。這就要求學生能夠妥善處理好優(yōu)勢科目和劣勢科目的關系，盡量保持平衡。

學習習慣，自律程度，時間管理，父母的重視程度和教育方式，學習思維等這些都是因素，小學階段內容簡單，如果老師或者父母稍微抓下，成績就能不錯，但是孩子養(yǎng)成良好的學習習慣和聽講習慣了嗎？孩子的時間管理如何，他寫作業(yè)的效率高不高？自己自律性強不強？等等這些因素都會造成小學成績好，初中下滑的現(xiàn)象。

孩子剛上初中成績下滑什么原因

1、進入新環(huán)境，無法適應初中生活。

離開原來的校園環(huán)境，離開原來的老師同學，重新來到一個新的環(huán)境，面臨一種新的生活方式。進入初中后，甚至有些原來走讀的學生開始住校，這其中都是非常大的變化。

可能因為剛上初中的孩子還不是很適應初中的生活，所以初中成績都在下滑。所以現(xiàn)在你可以和老師溝通一下，如何讓你的孩子適應好初中的生活，然后和你的孩子一起商量，努力去適應初中的生活，來提高學習成績，不過也不要太過擔心，等他適應了，成績自然就會提高了。

2、與其他同學相比中，自信心下降。

中學的知識是更深層次，自律性不好的，沒有系統(tǒng)掌握好知識點，成績很快會掉下來的，所以感覺差距更大了。

小學成績好為什么初中就不好了

1、孩子驕傲

有些孩子小學成績一直優(yōu)秀，不免產生了驕傲自滿的情緒。到了初中后，覺得應該也如此，漸漸放棄了自我努力，認為只要自己學一下就好。豈不知初中內容繁重，只學習一下是不行的。等到幡然醒悟時，發(fā)現(xiàn)已經跟不上了，只能被動學習，成績一落千丈。

2、學習方法

孩子的發(fā)育是有階段性，有些快些，有些慢些。心智成熟早的孩子，容易在小學取得較好的成績，但是到了初中后，學習內容的廣度、深度都比小學多、難，若沒有很好的轉變，還繼續(xù)使用小學學習的經驗和方法，就很難于應付初中學習，導致成績不斷下滑。