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初中作文如何審題

2025-02-191262
  • 初中如何寫好作文

    寫作是人類運用語言文字表達自我,傾訴情感的一種內(nèi)在需要,是對自我、對生活、對世界的一種碰觸、認知和對話。作為初中階段比較重要的科目之一,語文是決定初升高成績的重要方面,這其中的寫作能力,則關(guān)系到語文整體成績。因此,把握好寫作文的技巧是十分必要的。

    初中如何寫好作文

    1.從生活中尋找寫作靈感

    寫作不是一蹴而就,也不是憑空捏造,而是在一定知識經(jīng)驗積累基礎(chǔ)之上的創(chuàng)作過程,作文既源于生活但又要高于生活,如果一直都是把生活用文字復(fù)制過來,那就是流水賬。因此,初中生在鍛煉寫作能力的時候,要多觀察體驗現(xiàn)實生活,從現(xiàn)實生活中找出寫作靈感。這里需要有比較強的觀察能力,善于思考的能力。

    2.多閱讀各類書籍

    寫作是一個創(chuàng)作過程,寫出來的文字要能打動到別人,要能吸引大家的關(guān)注,那么就需要用一些經(jīng)典話語或者故事寓言融入其中,這樣可以起到事半功倍的效果。具體的做法就是平常多閱讀各類書籍,古今中外,文學(xué)典籍、人文歷史、自然地理等等,各方面的書籍都要廣泛涉獵,這既是豐富知識的過程,也是提高寫作中引經(jīng)據(jù)典能力的途徑。

  • 初中作文如何選材

    前人常用“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”來形容作文的選材范圍之廣泛。選材,可以說是想選什么就選什么,有極大的自由度,無論什么樣的材料,只要立意好,都應(yīng)該說可以寫成好文章??墒?,同學(xué)們在作文的時候,往往正是因為選材的范圍太廣,反而失去了方向,不知道選什么樣的材料才能打動人,才能獲得高分。那么,初中作文如何選材?

    初中作文如何選材

    1、抓住生活的情趣點

    每個人的生活并不僅僅每天就是刻板的工作與學(xué)習(xí),天天的柴米油鹽,許多時候我們的生活,正是一些情趣讓我們沉醉其中,樂此不疲。這些情趣正是我們生活中的調(diào)料,讓我們生活得有滋有味,所以,人們都希望在生活之中多一點這樣的東西,讓自己的生活更豐富、更滋潤一些。正如此,作文這種表情達意的載體如果能抓住這樣的情趣點,也一定是能讓喜愛的。

    2、選擇材料要典型

    有的同學(xué)作文時常有選材一般化的毛病,如寫老師,總是局限于“深夜批改作業(yè)”、“病中惦念學(xué)生”等等。人們讀了,一方面覺得這位老師和那位老師一個樣;另一方面,又覺得沒有把廣大教師的精神風(fēng)貌寫出來。也就是說,所選的材料,缺乏個性與共性的統(tǒng)一,不夠典型。所謂“典型”,就是要有代表性,要能說明問題。

  • 初中生如何寫好英語作文

    初中生寫好英語作文可采取的辦法:1、家長教會孩子在寫作文的時候,一定要細心審題,明確題目的要求;2、引導(dǎo)孩子要長期堅持積累詞匯短語,豐富孩子的素材;3、教會孩子鑒賞范文,看看別人是怎么寫的,要學(xué)會取長補短;4、詞匯的選擇要正確,不要出現(xiàn)詞匯方面的錯誤。

    初中生如何寫好英語作文

    1、要細心審題,明確要求

    細讀題目所提供的信息,明確要求,做到心中有數(shù)。要對所提供的信息加以分析、整理,使之更加具體化、條理化,為開始動筆做好準備工作,還要搞清題目的要求,以便根據(jù)不同的題材、體裁,寫出不同格式,風(fēng)格各異的文章,此外,還要注意人稱、時態(tài)、地點等信息,避免出錯。

    2、長期堅持積累

    俗話說,“巧婦難為無米之炊”。沒有一定的積累,就很難有輸出。所以,學(xué)生不管是在平時學(xué)習(xí)中,還是在中考備考中,都應(yīng)多記住一些單詞、短語、句型、語法點。但在短期內(nèi),應(yīng)該怎么樣才能做到呢?大家一定要重視話題線索,初高中教材都是按照話題線索編排的,我們在平時學(xué)習(xí)中、在中考復(fù)習(xí)中都要很好利用好初中的二十多個話題線索,利用“以線串珠法”,把話題做線,句型、短語、單詞最珠,借助“語法”這個輔助手段,巧妙地串聯(lián)起來。

  • 初中作文如何審題

    作文在語文成績中的占比還是挺高的,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的特點是一個“快”字,它要求迅速準確地審題立意,快速高速地構(gòu)思成文。因此,作文第一步的審題就顯得尤為重要,作文審題的準確與否,就直接決定了文章質(zhì)量的優(yōu)劣,寫作的成敗。要想準確無誤地審清題目,就要掌握一些審題的方法,這樣才能為順利成文打好基礎(chǔ)。那么,初中作文如何審題?

    初中作文如何審題

    1、足夠的閱讀量

    知識的儲備量是離不開足夠的閱讀量的,一句最是書香能致遠,全民閱讀正當(dāng)時最能體現(xiàn)。所以家長能做的是可以給孩子提供各種課外書籍,陪伴孩子一起學(xué)習(xí)閱讀,豐富且足夠的閱讀量無論是孩子平時的溝通交流還是在寫作文時都能運用其中。在這樣的氛圍下,孩子應(yīng)該享受閱讀,感受閱讀的力量,讓其成為生活的一部分。

    2、了解資料學(xué)會挖掘

    起初家長先不要在意作文得分的高低,先讓孩子學(xué)會挖掘,不能只看到題目表面的思想,要善于透過現(xiàn)象看本質(zhì)。學(xué)會全面分析,抓住內(nèi)容的精髓。作文質(zhì)量的高低,與孩子自己表達的思想有一定的關(guān)系,如果是泛泛而談,沒有新意,不可能寫出有特色的作文,也很難得到高分。作文要有鮮明特色,既要符合題目要求,又能夠突出自己的認識。善于深入剖析,有一定的深度,這樣的作文含金量自然就高了。

  • 如何寫好初中作文

    作文在孩子的學(xué)習(xí)過程中,是個重點更是個難點。中學(xué)生怕寫作文,不知道怎么去寫,從何下手。其實,無論任何知識,總會有一些技巧或者方法,那都是立竿見影的,只是我們有沒有發(fā)現(xiàn)而已。為了解決孩子寫作文的問題,下面就來談一談,如何寫好初中作文。

    如何寫好初中作文

    1、抓住特征全面觀察

    去觀察和感受景物,需要孩子發(fā)動各種感覺器官,把景物狀態(tài)、顏色、聲音、氣味描寫出來,會給人留下深刻的印象,讓人讀出身臨其境的感覺。其次,觀察是積累素材的好方法,它要求孩子做生活的有心人。魯迅曾說過:“若要創(chuàng)作,第一須觀察。所以對任何事物必須觀察準確再下筆?!笨梢娪^察在作文中的地位。

    2、多寫多改

    好文章是寫出來,好文章是修改出來的。多寫,才會下筆如有神;多改才會創(chuàng)造出佳作。有人說魯迅有天才,可他自己說:“哪里有天才?我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。曹雪芹的《紅樓夢》增刪五次,批閱十年,文學(xué)巨匠托爾斯泰一部《復(fù)活》就改了六次之多??梢姸鄬懞投喔牡闹匾?。

  • 初中生如何逆襲成為學(xué)霸

    初中是孩子學(xué)習(xí)的重要階段,很多孩子在學(xué)習(xí)中遇到困難,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績低下的現(xiàn)象,一些孩子努力學(xué)習(xí),想成為品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,對此,家長要積極支持孩子,幫助孩子尋找正確的學(xué)習(xí)方法,幫助孩子提高成績。

    初中生如何逆襲成為學(xué)霸

    保持信心。良好的心態(tài),是走向成功的第一步。雖然說,許多學(xué)生具備成功的條件,但是大家并不認為,自己有逆襲的可能性。一旦產(chǎn)生這樣的心理,大家很容易在學(xué)習(xí)生活中故步不前。

    制定計劃,并且能嚴格執(zhí)行。學(xué)習(xí)要有計劃性,大家不能在無的放矢中,浪費有限的光陰。若想把握課余時間,孩子需要學(xué)會做計劃,將每個時間段充分利用起來,不至于變得迷茫,在渾渾噩噩中,繼續(xù)耗費自己的時間,卻毫無所獲。

    高度的集中注意力聽課。上課聽講對于想要逆襲成為學(xué)霸的初中生是十分重要的一個過程,學(xué)霸的聽課狀態(tài)卻是,聽覺和視覺并用,這是比只聽不抬頭看的聽課效果要好很多的,初中生完全可以嘗試一下這個方法。

    積極的參與學(xué)習(xí)。初中生上課聽課不能只沉浸在自己的學(xué)習(xí)世界里,在學(xué)習(xí)的過程中與老師及同學(xué)互動是十分必要的,只有積極主動地學(xué)習(xí),才能感受到其中的樂趣,學(xué)習(xí)的過程中遇到不會的問題的時候要及時向老師及同學(xué)請教,積極的參與學(xué)習(xí)的過程。

  • 初中孩子作弊家長該如何處理

    初中孩子的學(xué)習(xí)壓力是比較大的,一些孩子在平時的學(xué)習(xí)中,成績不太理想,于是在考試時便會出現(xiàn)抄襲作弊的現(xiàn)象,孩子出現(xiàn)這種現(xiàn)象可能是由于虛榮心作祟,也可能是投機取巧心理的影響,家長一定要及時告知孩子作弊的危害,引導(dǎo)孩子的正確行為。

    初中孩子作弊家長該如何處理

    了解原因。初中生作弊的原因有很多,比如壓力太大、自卑心理、懶惰等等。家長需要先了解孩子作弊的原因,才能更好地解決問題。如果是因為壓力太大,家長可以幫助孩子減輕壓力,提供支持和鼓勵。

    建立正確的價值觀。家長應(yīng)該幫助孩子建立正確的價值觀。讓孩子明白,作弊不僅是違法的,還會傷害到自己和他人。家長可以通過故事、新聞和其他渠道向孩子傳達這些信息。同時,家長應(yīng)該給孩子樹立正確的榜樣。如果家長自己不守規(guī)矩,那么孩子也很難變得誠實。

    提高孩子的自信心。有時候,孩子作弊是因為他們?nèi)狈ψ孕判?。他們害怕自己的能力不夠,所以才會作弊。家長應(yīng)該幫助孩子提高自信心,讓他們相信自己有能力完成任務(wù)。家長可以鼓勵孩子多嘗試新事物,多參加有意義的活動,讓他們體驗成功的感覺。

    教育孩子要誠實。毫無疑問,作弊肯定是一件非常不好的事情。作弊得來的成績,雖然暫時會讓孩子得到滿足,但是從長久來看,卻很容易養(yǎng)成孩子不勞而獲的心態(tài)。家長在發(fā)現(xiàn)孩子作弊后,一定要對孩子認真教育,及時扭轉(zhuǎn)孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度。

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