孩子初中物理成績差怎么辦

物理對于很多孩子來講都是比較難學(xué)的一門學(xué)科，很多孩子都是因?yàn)槲锢沓煽儾爬驼w成績，初中物理學(xué)習(xí)的知識(shí)比高中稍微簡單一點(diǎn)，但是初二對于孩子來講是一個(gè)比較重要的時(shí)期，對于學(xué)習(xí)更不能掉以輕心。

孩子初中物理成績差怎么辦

1、養(yǎng)成將知識(shí)與實(shí)際生活相聯(lián)系的習(xí)慣

培養(yǎng)孩子看到物理知識(shí)就能聯(lián)想到實(shí)物的習(xí)慣，看到實(shí)物也能聯(lián)想到物理知識(shí)。這個(gè)習(xí)慣說起來簡單，但是做起來比較難。比如學(xué)習(xí)浮力，就想象哪些東西涉及到浮力？學(xué)到漂浮、懸浮的區(qū)別的時(shí)候，我們就可以想象潛艇是怎么懸浮在水中，是怎么下沉的。如果見到一個(gè)物理題目、知識(shí)點(diǎn)就能聯(lián)系到實(shí)際，并且把這個(gè)物理現(xiàn)象又能聯(lián)系到所學(xué)的物理知識(shí)上，并嘗試從物理原理的角度去解答，這樣孩子就漸漸的具備了物理的思維方式，從而為學(xué)好物理打下良好的基礎(chǔ)。

2、注重基礎(chǔ)

很多同學(xué)認(rèn)為物理學(xué)不好，其中一個(gè)非常重要的原因，平時(shí)學(xué)習(xí)一知半解，積累了很多似是而非可的問題。等到步入考場，這些問題集中爆發(fā)了。物理知識(shí)前后聯(lián)系非常緊密，前面所學(xué)總是后面的基礎(chǔ)。前面的內(nèi)容學(xué)的不扎實(shí)，肯定會(huì)影響到后面知識(shí)的學(xué)習(xí)。所以，越有漏洞就越難跟上，學(xué)起來越吃力。所以，一定要及時(shí)鞏固前面所學(xué)的知識(shí)。

很多人認(rèn)為語文數(shù)學(xué)是主科，史地生就是副科，最早被稱為小三門。后來，又把副科的范圍擴(kuò)大到物理、化學(xué)、政治、生物、歷史、地理等六門學(xué)科。大家都學(xué)過中文，當(dāng)然知道主副是有區(qū)別的，很多學(xué)生覺得副科無所謂的，不用花費(fèi)太多的時(shí)間學(xué)習(xí)，考試之前背背就好了，結(jié)果考試的時(shí)候成績很差。

孩子初中副科成績差怎么辦

1、和孩子進(jìn)行有效溝通

家長就要安排專門的時(shí)間和孩子推心置腹的進(jìn)行一次深入的交談，幫孩子分析他目前的現(xiàn)狀，以及他學(xué)習(xí)中主要存在的問題，這些問題該如何去克服，幫助孩子打消內(nèi)心的顧慮和畏難情緒，樹立迎頭趕上提高成績的基本信念。教育引導(dǎo)孩子，以前認(rèn)為自己做不到的，現(xiàn)在就要大膽積極的去嘗試，要相信自己，相信努力。以前從來都不該想的問題，現(xiàn)在不但敢想，而且還要大膽的去實(shí)踐。

2、要掌握正確的學(xué)習(xí)方法

每個(gè)學(xué)科特點(diǎn)不同，政治歷史我們那時(shí)開卷考，不需要成段背書，但需要記住很多專有名詞，并且熟悉它在什么題目里用，以及在課本中的位置。地理生物要考到分就得背，初中可以簡單粗暴地背小冊子。初中物理沒有復(fù)雜的公式，但每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都得了解它是怎么來的。初中化學(xué)，最快學(xué)透的辦法就是搭建知識(shí)框架，零散的知識(shí)在大腦里長成一棵大樹，用起來才靈活。

在初二，學(xué)校會(huì)在孩子原有的科目上，再加一門學(xué)科，那就是物理，對于很多孩子來說，之前沒有接觸過物理，所以學(xué)起來還是比較吃力的，所以就導(dǎo)致了孩子物理很差，對于這種情況，家長應(yīng)該怎么引導(dǎo)呢？

初二孩子物理成績差怎么辦

1、聽課認(rèn)真。孩子在聽課時(shí)要做到耳到、眼到、心到、口到、手到。若能做到這“五到”，精力便會(huì)高度集中，課堂所學(xué)的一切重要內(nèi)容便會(huì)在自己頭腦中留下深刻的印象。

上課前必須注意課間十分鐘的休息，不應(yīng)做過于激烈的體育運(yùn)動(dòng)或激烈爭論或看小說或做作業(yè)等，以免上課后還氣喘吁吁，想入非非，而不能平靜下來，甚至大腦開始休眠。所以應(yīng)做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和精神準(zhǔn)備。

2、把“陌生”變成“透徹”。遇到陌生的概念，比如“勢能”“電勢”“電勢差”等等先不要排斥，要先去真心接納它，再通過聽老師講解、對比、應(yīng)用理解它。要有一種“不破樓蘭誓不還”的決心和“打破沙鍋問到底”的研究精神。這樣時(shí)間長了，應(yīng)用多了，陌生的就變成了透徹的了。

3、需要勤于動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)。所謂“萬變不離其宗”，動(dòng)手實(shí)驗(yàn)不僅能培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力，而且能加深孩子對初中物理知識(shí)的認(rèn)識(shí)、理解和鞏固，成倍提高孩子的學(xué)習(xí)效率。

孩子步入高三之后，就需要迎接即將到來的高考了，但是在這個(gè)階段，卻有很多家長發(fā)現(xiàn)，孩子的物理成績非常差，但又不知道該如何幫助他們把成績給提升上去，這讓父母感到非?？鄲?。

高三孩子物理成績差怎么辦

1、提高課堂聽課效率。課堂是高考復(fù)習(xí)主陣地，丟了它，注定要打敗仗，家長要讓孩子一切學(xué)習(xí)過程要完全按照物理老師要求的進(jìn)行。包括上課，晚作業(yè)，周末作業(yè)，實(shí)驗(yàn)等。

千萬不要老師講老師的，孩子自己學(xué)自己的。所有最重要的物理知識(shí)即便已經(jīng)掌握熟練，也要繼續(xù)聽，盡力做到不分心、不開小差?？梢杂羞x擇、有重點(diǎn)的去認(rèn)真聽、思考，總之要緊高考跟老師思路。

2、注重總結(jié)。在最后的沖刺階段，高三的孩子都必須要做大量的習(xí)題，不但是成績差的學(xué)生，即便是學(xué)習(xí)中等甚至偏上的高三孩子到了這個(gè)階段，都會(huì)變得急躁、手忙腳亂，每天忙于做題，卻忽視了研究習(xí)題。

當(dāng)他們把所有心思都投入到了試題的汪洋大海時(shí)，很容易被一個(gè)個(gè)難題組成的巨浪掀翻，既影響了心情，又不能讓自己的能力突飛猛進(jìn)，家長應(yīng)該讓孩子學(xué)會(huì)善于歸納總結(jié)，善于學(xué)習(xí)的孩子卻能夠在花費(fèi)同樣的精力下收獲非常大。

初中階段的孩子學(xué)習(xí)成績不好，家長不用過于擔(dān)心憂慮，也不要著急批評打罵孩子，因?yàn)檫@樣只會(huì)加重他們的心理負(fù)擔(dān)，很容易產(chǎn)生厭學(xué)的情緒，所以作為父母，一定要采取科學(xué)的方法，幫助他們慢慢把成績提升上去。

初中孩子成績差怎么辦

1、鼓勵(lì)成績差的孩子。孩子成績差，很多家長就會(huì)打罵孩子，其實(shí)這是不正確的做法，成績差并不可怕，可怕的是自我放棄和其他人的不認(rèn)可。一旦孩子的成績差，立刻就給孩子打上了差等生的標(biāo)簽。孩子畢竟還是孩子，對于這些標(biāo)簽，很多孩子并不能接受，甚至打擊了孩子的學(xué)習(xí)積極性，既然是差等生，就一差到底吧。

既然學(xué)習(xí)成績不好，我們就更應(yīng)該鼓勵(lì)，給他們信心，這樣才能讓孩子找回學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在鼓勵(lì)和督促下，孩子多少都會(huì)有所進(jìn)步的，在有了進(jìn)步的時(shí)候，記得要鼓勵(lì)，孩子受到這樣的獎(jiǎng)勵(lì)，會(huì)更愛學(xué)習(xí)的。

2、提高學(xué)習(xí)能力。想要提高成績，提高學(xué)習(xí)的能力是非常重要的。在學(xué)習(xí)的過程中，學(xué)生會(huì)用到各種能力，比如歸納、總結(jié)、分析、對比、記憶、提煉等。各種能力相互獨(dú)立又相互影響，把每種能力都提高上去，綜合能力就強(qiáng)了，考試的時(shí)候就能做對更多的題目了。

3、精準(zhǔn)地找到問題的原因。每次做錯(cuò)題之后，很多學(xué)生會(huì)說：因?yàn)轳R虎做錯(cuò)了。其實(shí)，這部分學(xué)生并沒有精準(zhǔn)地找到問題的原因。很多題目做錯(cuò)并不是因?yàn)轳R虎，有的學(xué)生做錯(cuò)題是因?yàn)槠綍r(shí)做題習(xí)慣不好，有的學(xué)生做錯(cuò)題是因?yàn)楣經(jīng)]記住，有的學(xué)生做錯(cuò)題是因?yàn)楦拍罨煜Ｖ挥芯珳?zhǔn)的找到問題的原因，才能精準(zhǔn)的解決問題。

說起物理，相信讓很多學(xué)生都感到十分的害怕，物理可以說是理科里面比較難學(xué)的一門學(xué)科，尤其是高中的物理，只要上課稍微一走神，可能以后就聽不懂了。

孩子高中物理成績差怎么辦

1、把“錯(cuò)題”變成“熟題”。引導(dǎo)孩子建立錯(cuò)題本，在建立錯(cuò)題本時(shí)，不要兩天打魚三天曬網(wǎng)，要持之以恒，不能半途而廢。尤其注意建立錯(cuò)題本的方法和技巧，要有自己的創(chuàng)新、智慧以及汗水凝結(jié)在里面，力求做到賞心悅目，讓人看了贊不絕口，自己看了會(huì)贊美自己的杰作。

2、告訴孩子特別注意老師講課的開頭和結(jié)尾。老師講課開頭，一般是概括前節(jié)課的要點(diǎn)指出本節(jié)課要講的內(nèi)容，是把舊知識(shí)和新知識(shí)聯(lián)系起來的環(huán)節(jié)，結(jié)尾常常是對一節(jié)課所講知識(shí)的歸納總結(jié)，具有高度的概括性，是在理解的基礎(chǔ)上掌握本節(jié)知識(shí)方法的綱要。

3、引導(dǎo)孩子鞏固重點(diǎn)知識(shí)。加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，不要忽略重點(diǎn)知識(shí)。同樣需要進(jìn)行鞏固，但是重點(diǎn)知識(shí)鞏固需要對?？贾R(shí)點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)，不能以偏概全，時(shí)間不允許。同時(shí)結(jié)合考試和老師所講重點(diǎn)必考、?？碱}型，進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的重復(fù)鞏固重復(fù)訓(xùn)練試題，掌握解題技巧和答題方法。

4、對比，歸納和梳理。孩子要學(xué)習(xí)對高中的物理知識(shí)進(jìn)行對比、歸納和梳理。如自由落體運(yùn)動(dòng)和拋體運(yùn)動(dòng)都可歸結(jié)為勻變速運(yùn)動(dòng)，服從同樣的基本規(guī)律。歸納和小結(jié)，可以使知識(shí)條理化、系統(tǒng)化，孩子也可以找出各部分知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。

初中階段的知識(shí)相對小學(xué)的知識(shí)來說會(huì)復(fù)雜一些，再加上科目的增多，如果孩子不能盡快適應(yīng)初中環(huán)境，無法及時(shí)轉(zhuǎn)變自己的學(xué)習(xí)方法，那他們的學(xué)習(xí)成績會(huì)越來越差，最后會(huì)漸漸產(chǎn)生放棄學(xué)習(xí)的念頭。

孩子初中成績差怎么辦

1、找到學(xué)生成績不好的真正原因，“對癥下藥”。學(xué)生學(xué)習(xí)成績不好可能會(huì)有很多原因，如果盲目去解決這個(gè)問題，效果肯定很不好，家長應(yīng)該想辦法把其中的真正原因找出來，“對癥下藥”，解決起來才會(huì)更有效。

2、調(diào)動(dòng)孩子的自信心和主動(dòng)性。學(xué)習(xí)成績不好的孩子，絕大部分在學(xué)習(xí)上都缺乏自信心，且缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。這種情況下，家長就要安排專門的時(shí)間和孩子進(jìn)行一次深入的交談，幫孩子分析他目前的現(xiàn)狀，以及他學(xué)習(xí)中主要存在的問題，這些問題該如何去克服，幫助孩子打消內(nèi)心的顧慮和畏難情緒，樹立迎頭趕上提高成績的基本信念。

3、不要否定，打擊孩子。我們需要去不斷的鼓勵(lì)孩子，不要去一味的貶低孩子，說實(shí)在的，讀書并非唯一的出路。這個(gè)時(shí)候家長的心態(tài)非常重要的，我們只能盡量的鼓勵(lì)孩子，能取得一定進(jìn)步就是好。

說為了孩子的成長，該出的錢還是得出。多關(guān)注孩子，關(guān)心一下孩子在學(xué)校的情況，及時(shí)的和老師溝通，盡量讓老師可以幫忙一下。