為什么初二的物理總是考不好
-
考試焦慮是許多孩子在成長過程中都會面臨的問題。作為家長,我們需要深入了解孩子的內(nèi)心世界,關(guān)注他們的情緒變化,并采取積極有效的措施引導(dǎo)他們克服焦慮情緒。
孩子為什么考試考不好的原因
孩子心理壓力過大。由于現(xiàn)代社會家長和老師對孩子的期望過高,提出過分的要求。家長一般都看重考試成績,造成考試期間情緒波動而出現(xiàn)各種不適癥狀。
孩子缺乏自信心。孩子會產(chǎn)生嚴重的自卑感,總擔心準備的不充分。必須熬夜甚至通宵復(fù)習,從而睡眠時間減少,再加上心理緊張,食欲下降,產(chǎn)生一種惡性循環(huán)。
孩子心理素質(zhì)不佳,過分緊張。題目太難也有可能引起患兒的過度緊張,出現(xiàn)手指顫抖、頭暈頭脹、使原本熟記的復(fù)習內(nèi)容一時無法回憶起來,導(dǎo)致考試失利。
缺乏學習主動性。學生在學習過程中的主動性不強?,F(xiàn)在的孩子缺乏學習上的主動性。甚至有的學生都不把教材上的知識看作是完全正確的東西,再加上他們現(xiàn)在獲取知識的途徑增多,因而更加不在乎教材上的知識。
-
很多同學在一次次物理考試失敗后,很是消極,覺得自己沒有天賦;或者覺得自己笨,自己就是學不會,學不好;也有的同學認為是自己運氣不好。
物理為什么學不好的原因
物理學不好,難在兩個方面:其一是廣度,其二是深度
1.就廣度而言,大凡我們能看見的幾乎所有事物,都多多少少跟物理相關(guān),所以,物理形成了一個包括范圍很大的領(lǐng)域。比如運動學、力學、光學、熱學、聲學、電磁學等等經(jīng)典領(lǐng)域。
2.就深度而言,物理在理論和實驗兩方面都進入了需要學習和研究的腦洞大開的時代。經(jīng)典的四大力學理論,即理論力學、統(tǒng)計力學、電動力學和量子力學,已經(jīng)讓學物理的學生頭疼不已,是需要堅強的毅力才能堅持學下去。同時,物理實驗也是一項比較艱巨的任務(wù)。
下面介紹一下物理的學習方法,掌握了就不難學
-
部分孩子上了初中,對于新學科地理較為陌生,以為是文科就按照小學學習語文的方法去記憶理解。導(dǎo)致第一次考試地理就低于班級平均分。要是以前家長可能還不太在意,但是現(xiàn)在地理總成績都要計入中考成績,再加上國家越來越重視學生綜合能力的培養(yǎng),所以這還真不能就這么算了。
初中地理為什么背了還考不好
其實要從初一課本還是分析,初一上冊的地理更多的了解地球、地球的形狀和大小、地球的經(jīng)度和緯度、地球的運動、地圖等等,這個時候的知識對于沒有接觸過地理的孩子其實還是有點抽象的。很多孩子覺地理很枯燥,找不到興趣點,聽課也聽得云里霧里的,導(dǎo)致很多知識點根本沒有掌握,考試時候自然無從下手。
如何提升初一地理
1、將所學知識落實到地圖上
部分初中生學地理還沒養(yǎng)成看地圖的良好習慣,只是死記硬背文字部分,結(jié)果課本背得很熟,考試成績并不理想,究其原因,就是忽視了看圖。初中地理考試大部分內(nèi)容來自地圖,因此,在學習時應(yīng)多看地圖,將河流、城市、位置都落實到地圖上去,并從地圖中找到它們的位置??捎孟嗤椒ㄈW習其他省份,只要各省地理知識掌握了,中國地理也就學會了,學習世界地理也是如此。
-
有些孩子平時成績挺好的,但是一到正經(jīng)的考試,成績就會比較差,這可能是因為孩子具有緊張的情緒引起的,導(dǎo)致孩子一考試就緊張的。此時一定要給孩子放松的心情,不要給孩子太大的壓力。日常生活中,注意給孩子做心里建設(shè)和疏導(dǎo),讓孩子多休息,放松心情,這樣才能有助于孩子考出好成績。
孩子為什么一到考試就考不好
1、考試心態(tài)不好,不能理性對待考試,有些心態(tài)差的孩子,容易發(fā)揮不出來,這類孩子,往往過分重視考試結(jié)果。
2、孩子到陌生環(huán)境容易緊張,影響了孩子的發(fā)揮,孩子真正的潛能沒有發(fā)揮出來。孩子容易怯場,一說考試就緊張,簡單題還行,一遇到難題光有緊張功夫,哪會充分思考靜心答題?
3、孩子學習成績不穩(wěn)定,而孩子成績不穩(wěn)定反應(yīng)的實質(zhì)問題其實就是學生的知識體系不夠完善,不健全。要在自己的腦海形成知識體系是很重要的。
4、知識的吸收不是很透徹,平時對于知識的吸收不是很透徹。有時知道簡單的表面知道,一旦獨立完成和獨立思考就思維混亂。這種情況需要父母在平時輔導(dǎo)孩子時不要只看答案正確,要讓孩子把做題過程學會完整表達,理清做題思路!
-
孩子到了高中,數(shù)學總是學不好,很多家長為此非常擔心,害怕會影響到高考,畢竟數(shù)學算是一門大主科,對孩子總成績的影響還是很大的,所以,經(jīng)常會聽到很多家長抱怨,為什么高中數(shù)學總是學不好?
為什么高中數(shù)學總是學不好
1.被動學習
許多同學進入高中后,還像初中那樣,有很強的依賴心理,跟隨老師慣性運轉(zhuǎn),沒有掌握學習主動權(quán)。表現(xiàn)在不制定計劃,不主動預(yù)習復(fù)習,坐等上課,而且對老師上課要講的內(nèi)容不了解,上課又忙于記筆記,肯定會遺漏掉老師講的重點和難點內(nèi)容,便不會真正理解所學內(nèi)容,所以數(shù)學會總是學不好。
家長可以通過與孩子交流,引導(dǎo)孩子養(yǎng)成主動學習的習慣,化被動為主動,比如,在老師講新課前,提前預(yù)習所學內(nèi)容,課下及時鞏固所學知識,并通過刷題消化所學知識,實現(xiàn)真正的理解。
2.學習方法不恰當
-
考試是孩子上學期間要必須要面對的一件難事,很多孩子在考試時出現(xiàn)緊張現(xiàn)象,嚴重影響孩子的正常發(fā)揮,一些孩子考試不理想后,還會出現(xiàn)厭學不想上學的現(xiàn)象,面對這種情況,家長要理解孩子,多與孩子溝通,為孩子創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。
孩子考試總是考不好怎么辦
分析原因。如果只是一次考試沒有考好,父母大可不必驚慌,應(yīng)該好好的和孩子分析一下原因,是最近學習分心了,還是增加了新的學習科目孩子不太適應(yīng),還是考試沒有發(fā)揮好,但是不能太過暴躁,訓斥孩子,這樣會傷害孩子的自尊心。
不要給孩子壓力。要相信孩子也是追求上進的,也希望自己的成績好,考不好的話他在學校里面肯定也有壓力,如果回到家父母再給孩子壓力,那樣只會讓孩子感到緊張其至逃避,反而會影響到學習,因此父母應(yīng)該努力給孩子營造一個寬松的環(huán)境。
改變一下孩子的學習方法,提高學習效率,看一下孩子課前是否完成了預(yù)習上課是否認真聽講,課后是否及時進行了復(fù)習獨立完成的作業(yè)。
可以和老師溝通一下,了解孩子在學校的學習情況,比如上課聽講是否認真,遇到不明白的問題是否向老師提問,筆記是否做的詳細,作業(yè)是否認真完成。
-
物理是初二新增的一個科目,很多孩子覺得比較難學,就慢慢失去了對物理的興趣,導(dǎo)致成績越來越差,為此,我們就來聊一下,初二物理成績不好怎么提高呢?
初二物理成績不好怎么提高
1.改變學習態(tài)度
既然物理是一門新課程,那么在開設(shè)物理課時,一定要讓孩子總體了解一下物理這門課,并且著重認識到物理與生活的密切聯(lián)系。比如在這里,能夠?qū)W到聲、光、熱、電、力;學習了聲,就能夠知道聲音是怎么產(chǎn)生的,還有聲音的一些特性。學習了光,就能夠區(qū)分生活中的一些光現(xiàn)象;學習了熱,就能夠了解汽車的發(fā)動機,并且計算我們開車出遠門最少要加多少汽油了;學習了電,就更實用了,可以連接家里的電路,計算我們的電費;學習了力,就能夠設(shè)計和制作一些簡單的小型機械,像每年的機器人大賽、航模大賽,就是那些學生們把物理學好了。
2.上課認真聽講
上課要讓孩子認真聽講,不要走神或盡量少走神。不要自以為是,要虛心向老師學習。不要讓他以為老師講得簡單而放棄聽講,如果真出現(xiàn)這種情況可以當成是復(fù)習、鞏固。盡量與老師保持一致、同步,不能自搞一套,否則就等于是完全自學了。