小孩作業(yè)不會(huì)做怎么辦

家庭作業(yè)是孩子鞏固所學(xué)知識(shí)的重要途徑，但有些孩子上課不認(rèn)真聽講，寫作業(yè)的時(shí)候就開始出現(xiàn)，不會(huì)做、磨蹭等現(xiàn)象，有些孩子作業(yè)不會(huì)做還會(huì)哭鬧，面對(duì)這種情況，家長要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，給予孩子一定的幫助。

小孩作業(yè)不會(huì)做怎么辦

1.將孩子的作業(yè)量不斷分解，分成小任務(wù)，讓孩子在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)更好的完成，孩子才能夠盡快的完成作業(yè)，獲得成功的經(jīng)驗(yàn)，才能不斷的積累自信，變得更加積極、主動(dòng)的學(xué)習(xí)、寫作業(yè)。

2.應(yīng)該讓孩子適當(dāng)?shù)膭谝萁Y(jié)合，不能讓孩子每天寫作業(yè)過于勞累，比如每次寫作業(yè)45-60分鐘左右及時(shí)帶孩子出去玩一玩，如跑步、呼吸新鮮空氣、和小朋友聊天等。

4.家長要給予孩子一定的幫助。首先要幫助孩子養(yǎng)成良好的寫作業(yè)的習(xí)慣，比如規(guī)定時(shí)間寫完作業(yè)。

5.孩子不會(huì)寫不會(huì)做的時(shí)候，家長要幫助孩子，給孩子講題，家長不會(huì)的話可以問老師，一般情況下，老師都是愿意幫助家長教育孩子的。

小孩子作業(yè)不會(huì)做，家長不要罵孩子，更不要說孩子笨之類的話，孩子會(huì)很傷心，自尊心受到了傷害，對(duì)學(xué)習(xí)也會(huì)失去自信，開始變得不愿意學(xué)習(xí)，放棄學(xué)習(xí)，覺得即使自己再努力都不會(huì)有變化，提前否定了自己的以后。

小孩子作業(yè)不會(huì)做怎么辦

1、讓孩子先把課本上的重要概念和知識(shí)點(diǎn)掌握住。不管是文科還是理科，孩子不會(huì)做題很有可能是因?yàn)橹R(shí)點(diǎn)沒有掌握或者不牢靠，所以不能很好的運(yùn)用自己學(xué)過的內(nèi)容。所以作為家長應(yīng)該先咨詢一下老師上課講的重要內(nèi)容，然后回來引領(lǐng)這孩子精致地過一遍。

2、提高語文理解能力和養(yǎng)成仔細(xì)認(rèn)真的好習(xí)慣。還有一種可能就是孩子根本沒有理解好題目的意思，那么就算這個(gè)題再簡單，孩子不知道從哪里入手也是枉然。所以應(yīng)該提高孩子的閱讀理解能力，可以在平常多讓孩子進(jìn)行閱讀和判斷等等。如果是因?yàn)轳R虎大意而不會(huì)做題，那么就應(yīng)該時(shí)刻監(jiān)督孩子。

3、孩子作業(yè)不會(huì)做時(shí)，首先不要緊張，因?yàn)榫o張只會(huì)讓孩子更加焦慮。在這種情況下，家長應(yīng)該給予孩子鼓勵(lì)和支持，告訴他們他們能夠完成任務(wù)，幫助他們建立自信心。

接下來，幫助孩子分解問題，先解決比較簡單的部分，逐步提高難度。在這個(gè)過程中，不要直接給予答案，而是引導(dǎo)孩子思考，教給他們一些解決問題的方法和技巧。例如，讓孩子讀懂題目，理清思路，提高解決問題的思維能力。

孩子一寫作業(yè)，就拿出答案來抄，這種情況相信大部分的家長應(yīng)該都遇到過吧，對(duì)于這種情況，大多數(shù)的父母都會(huì)采取打罵的方式，讓孩子改正，可是這種方式的結(jié)果往往是微乎其微的，家長應(yīng)該了解孩子不主動(dòng)寫作業(yè)背后的原因。

小孩不會(huì)寫作業(yè)怎么辦

1、培養(yǎng)孩子獨(dú)立，自覺學(xué)習(xí)的能力和習(xí)慣。課堂認(rèn)真聽講，課下，不懂的問題趕緊問同學(xué)問老師，爭取把疑難問題全部解決。制定好家庭教育制度，來培養(yǎng)孩子獨(dú)立完成作業(yè)的能力。好的家庭教育一定要定制度，無論父母在不在家，無論父母會(huì)不會(huì)輔導(dǎo)，孩子都要嘗試自己獨(dú)立完成作業(yè)，不要依賴家長，學(xué)會(huì)自我管理。

家長千萬不要包辦孩子的作業(yè)，家長不要太聰明，不要什么都會(huì)，造成孩子什么都問你，依賴你。也不要一直陪在孩子身邊，做全職輔導(dǎo)，會(huì)造成孩子不動(dòng)腦不思考，離了家長什么也不會(huì)了。

雖然由于你的輔導(dǎo)，陪伴，孩子的分?jǐn)?shù)啊成績暫時(shí)上去了，可是這不是長期的，只是暫時(shí)的，并不是孩子自己真實(shí)的成績，也代表不了孩子的未來，千萬不要被一時(shí)的分?jǐn)?shù)成績迷住了雙眼，而把孩子獨(dú)立學(xué)習(xí)的習(xí)慣給陪了，教壞了。

2、一定要有制度的管理和約束。如果孩子一個(gè)人不會(huì)獨(dú)立自覺學(xué)習(xí)，不認(rèn)真，不專心，抓不住時(shí)間，學(xué)習(xí)效率太低，總是以爸爸媽媽不在家或者作業(yè)不會(huì)來推卸責(zé)任，家長就要特別注意了，這種不好的習(xí)慣一定要馬上幫孩子改正，不然持續(xù)下去，就不好改正了。

生活中，我們經(jīng)常能聽到家長吐槽孩子學(xué)習(xí)態(tài)度差，不但經(jīng)常不完成作業(yè)，作業(yè)的質(zhì)量也是非常的差，面對(duì)這種情況，家長要及時(shí)與孩子溝通，了解孩子不認(rèn)真寫作業(yè)的原因，強(qiáng)化孩子的時(shí)間觀念，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

小孩作業(yè)拖拉怎么辦有什么方法

1、先搞清楚孩子不完成作業(yè)的原因是什么。是因?yàn)樽鳂I(yè)難度大，不會(huì)寫還是因?yàn)閼B(tài)度問題。如果是因?yàn)樽鳂I(yè)難度大，您可以跟學(xué)校老師溝通，針對(duì)性的布置一些作業(yè)，或者跟孩子一起，幫助他克服這些學(xué)習(xí)障礙。如果是因?yàn)閼B(tài)度問題，那就要好好跟他聊一聊了，將作業(yè)完成的必要性講給他聽。

2、多肯定、鼓勵(lì)。很多家長平時(shí)輔導(dǎo)孩子作業(yè)的時(shí)候很著急，孩子稍微慢一點(diǎn)就會(huì)責(zé)罵孩子。這樣做只會(huì)讓他越來越抵觸完成作業(yè)，因?yàn)樗也坏阶鳂I(yè)完成的成就感。所以建議您在平時(shí)孩子寫作業(yè)的時(shí)候，多鼓勵(lì)一下。

3、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣。畢竟興趣是最好的老師嘛！父母可以陪著孩子一起完成作業(yè)，在他做作業(yè)的過程中積極的去指導(dǎo)幫扶，且中間要多互動(dòng)交流和鼓勵(lì)，讓孩子在作業(yè)中體會(huì)到樂趣和成就感。

4、平時(shí)多跟孩子交流溝通，觀察孩子平時(shí)做事情的投入程度。如果平時(shí)做事專注度不夠，注意力總不集中的話，那么家長就需要刻意的去幫助孩子改掉這些習(xí)慣。可以多帶孩子參加培養(yǎng)專注度的活動(dòng)，多與孩子做一些精細(xì)類專注度高的游戲，從而提高他凡事認(rèn)真的態(tài)度。

小孩子不愿意寫作業(yè)是生活中很常見的事情，孩子出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因有很多種，包括缺乏動(dòng)力、學(xué)習(xí)困難、學(xué)習(xí)環(huán)境不佳、缺乏自信心等，此時(shí)，家長千萬不要盲目打罵孩子，要多與孩子溝通，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力，與孩子一起完成作業(yè)。

小孩子不寫作業(yè)怎么辦有什么辦法

不要催促孩子。讓孩子知道寫作業(yè)是自己的事情，孩子有時(shí)不愛寫作業(yè)，此時(shí)父母沒必要?jiǎng)袼?、逼他寫作業(yè)，適當(dāng)提醒一下就可以了，讓孩子明白寫作業(yè)是他自己的事。讓他自己體驗(yàn)行為的結(jié)果。

大膽表揚(yáng)孩子。比如做完作業(yè)后，讓他看一會(huì)電視，陪他玩最喜歡的游戲。在這里，家長要堅(jiān)持的原則就是，進(jìn)步就要毫不吝嗇地表揚(yáng)，學(xué)得不好的時(shí)候批評(píng)要淡化。

將孩子的作業(yè)量不斷分解，分成小任務(wù)，讓孩子在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)更好的完成，孩子才能夠盡快的完成作業(yè)，獲得成功的經(jīng)驗(yàn)，才能不斷的積累自信，變得更加積極、主動(dòng)的學(xué)習(xí)、寫作業(yè)。

讓孩子適當(dāng)?shù)膭谝萁Y(jié)合，不能讓孩子每天寫作業(yè)過于勞累，比如每次寫作業(yè)45-60分鐘左右及時(shí)帶孩子出去玩一玩，如跑步、呼吸新鮮空氣、和小朋友聊天等。

孩子寫作業(yè)困難是生活中非常常見的事情，很多家庭一到寫作業(yè)時(shí)間就雞飛狗跳，孩子不是寫作業(yè)磨蹭就是馬馬虎虎作業(yè)質(zhì)量極差，面對(duì)這種情況，家長要及時(shí)與孩子溝通，激發(fā)孩子寫作業(yè)興趣，引導(dǎo)孩子端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

小孩子不寫作業(yè)不聽話怎么辦

1、理解孩子的心理。很多時(shí)候，孩子不愿意做作業(yè)或聽話，并不一定是故意抵觸，更多的是因?yàn)樗麄儗?duì)任務(wù)或要求存在理解上的障礙。因此，我們要和孩子進(jìn)行溝通，嘗試?yán)斫馑麄兊南敕ê图m結(jié)之處。

2、適當(dāng)給孩子施加一定的壓力。當(dāng)孩子表現(xiàn)不佳時(shí)，我們可以通過設(shè)定規(guī)則和限制，讓他們感受到一定的壓力和責(zé)任，從而促進(jìn)他們更好地行動(dòng)。但是，需要注意的是，過多的壓力會(huì)讓孩子感到壓抑和疲憊，甚至適得其反。

3、建立規(guī)矩。孩子需要一個(gè)明確的規(guī)矩和制度，這有助于孩子能夠更好地適應(yīng)學(xué)習(xí)和家庭日常生活。家長應(yīng)該和孩子一起制定出符合孩子實(shí)際情況的規(guī)矩。規(guī)矩不應(yīng)該過于苛刻，應(yīng)該根據(jù)孩子的實(shí)際情況而定。父母在制定規(guī)矩的同時(shí)，還應(yīng)該營造一個(gè)安全、有愛心、和諧的家庭氛圍。

4、教育孩子自立。自立是培養(yǎng)孩子獨(dú)立和自主意識(shí)的重要方法。家長應(yīng)該從小開始培養(yǎng)孩子的自立意識(shí)，讓孩子養(yǎng)成自己檢查作業(yè)、獨(dú)立思考的好習(xí)慣。同時(shí)，在孩子完成作業(yè)時(shí)，家長可以給予適當(dāng)?shù)膸椭吞崾?，但不?yīng)該代替孩子完成所有的工作。

家庭作業(yè)是孩子鞏固所學(xué)知識(shí)，提高學(xué)習(xí)成績的重要組成部分，然而生活中，很多孩子提起家庭作業(yè)就頭疼，他們往往一到寫作業(yè)時(shí)間就頭疼，或者寫作業(yè)磨磨蹭蹭，嚴(yán)重挑戰(zhàn)家長的耐心。

小孩不聽話不寫作業(yè)怎么辦

理解小孩子的心理。很多時(shí)候，小孩子不愿意做作業(yè)或聽話，并不一定是故意抵觸，更多的是因?yàn)樗麄儗?duì)任務(wù)或要求存在理解上的障礙。因此，我們要和孩子進(jìn)行溝通，嘗試?yán)斫馑麄兊南敕ê图m結(jié)之處。

不要放棄指導(dǎo)孩子作業(yè)，不要認(rèn)為孩子不做作業(yè)就是不思進(jìn)取或者不務(wù)正業(yè)，或者前途無望。孩子未來還有很長的路要走，一路都需要家長的陪伴才能走好。

孩子限定較寬裕的作業(yè)完成時(shí)間。家長要根據(jù)題目量和題目難度，合理給孩子限定完成作業(yè)的時(shí)限。這樣有助于孩子養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

適當(dāng)給孩子施加一定的壓力。當(dāng)孩子表現(xiàn)不佳時(shí)，我們可以通過設(shè)定規(guī)則和限制，讓他們感受到一定的壓力和責(zé)任，從而促進(jìn)他們更好地行動(dòng)。但是，需要注意的是，過多的壓力會(huì)讓孩子感到壓抑和疲憊，甚至適得其反。