孩子一直努力學(xué)但是不見效果

孩子能夠堅持努力，是一件非常棒的事情，這說明孩子明白學(xué)習(xí)的重要性。倘若孩子很努力了成績?nèi)匀粵]有提高，那就需要反思一下孩子的學(xué)習(xí)方式方法是不是有什么問題。家長要多關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的過程，不斷的和孩子一起改善學(xué)習(xí)方式，有效的提升孩子的學(xué)習(xí)方法，堅持下去，自然能夠幫助孩子取得好的結(jié)果。

孩子一直努力學(xué)但是不見效果

孩子在學(xué)習(xí)方面一直很努力，但是并不見效果，有可能是因?yàn)閷W(xué)習(xí)沒興趣，死記硬背，或者被逼學(xué)習(xí)，看起來付出了很多，效果卻不盡人意。家長可以通過培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣來提高學(xué)習(xí)成績，這里給家長提供一些思路：

1、發(fā)揮父母的榜樣作用。言傳不如身教。父母熱愛學(xué)習(xí)是最大的鼓勵。在學(xué)習(xí)氣氛濃厚的環(huán)境中長大的孩子，往往對學(xué)習(xí)有濃厚的興趣。家長和孩子一同學(xué)習(xí)。初入學(xué)的孩子自我約束力差，家長可陪讀一段，多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，了解孩子的作業(yè)情況，并及時幫助改正錯誤。

2、家長對孩子要多表揚(yáng)鼓勵，少指責(zé)打罵。孩子都有自尊心，當(dāng)孩子的點(diǎn)滴成績被大家認(rèn)可時，他們倍感自豪。家長不要放過每個值得表揚(yáng)的機(jī)會，當(dāng)孩子取得一點(diǎn)成績后要讓他感受到成功的喜悅，要讓他知道成功是多么快樂，于是他下次會照樣去做的。這種溫和的表揚(yáng)方式很容易被孩子接受，孩子也不會因一次成績不好而失去學(xué)習(xí)興趣。

3、提高你孩子的記憶力和理解力；記憶力和理解力好的話，可以讓他的學(xué)習(xí)事半功倍，是提高學(xué)習(xí)成績最關(guān)鍵的一步。

4、要有耐心，不要急功近利。家長在培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣時，一定要有耐心，因?yàn)楹⒆拥男闹前l(fā)展還不夠成熟，穩(wěn)定性不夠，所以多好動愛玩，所以不要過于急于求成，以避免造成負(fù)作用。

家長怎么幫助孩子找到適合的學(xué)習(xí)方法

影響孩子成績的因素主要有四個方面：知識、技能、動機(jī)、環(huán)境等。父母要和孩子一起分析一下，以上四個因素中哪幾個因素存在問題，針對存在問題的因素找到改善或解決方案。

1、知識方面，看看孩子知道怎么學(xué)習(xí)嗎？知道向誰學(xué)習(xí)嗎？基礎(chǔ)知識扎實(shí)嗎等等。

2、技能方面，看看孩子有學(xué)習(xí)方法嗎？學(xué)習(xí)方法是否有效？需要請家教嗎？

3、動機(jī)方面，是單純追求成績，還是為了學(xué)習(xí)知識而努力呢？這方面應(yīng)該問題不大，因?yàn)楹⒆右恢迸W(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)動機(jī)是有的。

4、環(huán)境方面，看看孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境安靜嗎？是否受到手機(jī)、游戲、小說、同學(xué)、朋友、家長等多方面的影響？

細(xì)致分析以后，一定會找到存在問題的因素。然后針對存在問題的因素制定行動方案。行動方案的制定要符合SMART原則：具體、可實(shí)現(xiàn)、可操作、可衡量、有時間限制等。行動計劃執(zhí)行一周以后，要進(jìn)行回顧與總結(jié)，看看效果如何。效果不佳，要繼續(xù)查找原因，二次優(yōu)化后再執(zhí)行。

孩子學(xué)習(xí)的過程、孩子分析問題的過程、孩子制定計劃的過程、孩子執(zhí)行計劃的過程當(dāng)中，父母要尊重孩子，以孩子為主導(dǎo)，不評判，不批評，只做伙伴，適當(dāng)給與指導(dǎo)。同時，一定保持溫暖的陪伴。無論是學(xué)習(xí)，還是執(zhí)行計劃的過程都是需要耐心和毅力的，有父母的陪伴，孩子可以做到堅持、持久、有效！

孩子學(xué)習(xí)很努力為什么總不出成績？有好的學(xué)習(xí)方法嗎

1、明確學(xué)習(xí)的目的，知道為什么學(xué)習(xí)，不光是考試好成績，不光是考上大學(xué)，還要知道大學(xué)畢業(yè)之后要過怎樣的生活。當(dāng)孩子知道學(xué)習(xí)和過上想要的生活，活出最喜歡的樣子有關(guān)系，學(xué)習(xí)會充滿動力。當(dāng)意愿百分百，方法會無窮大。

2、找到靈活的學(xué)習(xí)方法，激發(fā)孩子的好奇心。不知孩子多大，上幾年級，哪個科目學(xué)的費(fèi)勁？那就用點(diǎn)心思研究有趣的方法。舉個例子，學(xué)分?jǐn)?shù)太抽象不好理解，可以切蒜毫試試。如果語文作文不進(jìn)步，而孩子對美術(shù)感興趣，可以讓他想出畫面試試。

3、找到孩子擅長的內(nèi)感官。有的孩子擅長視覺，就多畫圖理解快：有的孩子擅長聽覺，那就適合聽著音樂學(xué)習(xí)，或者聽錄音學(xué)習(xí)或者自己錄下來；有的擅長感覺，那就多做實(shí)驗(yàn)讓他有體驗(yàn)。

4、和諧的家庭氛圍。家長對待孩子學(xué)習(xí)不要太緊，給孩子探索的空間，允許成績不好，不要太苛責(zé)，讓孩子很緊張畏懼學(xué)習(xí)，需要多鼓勵給他信心。在良好的親子關(guān)系中成長。

5、多實(shí)踐。學(xué)以致用，讓孩子知道學(xué)習(xí)可以解決實(shí)際問題。比如去超市先心算后算賬，比如去野外了解大自然，可以朗誦詩歌，攝影，游戲等寓教于樂，有條件的家庭帶孩子出國旅行，讓孩子試試外語。當(dāng)他們知道學(xué)習(xí)可以具備本領(lǐng)能夠打開世界的大門，此后孩子會更加充滿動力的學(xué)習(xí)。