學(xué)生在學(xué)校被老師針對家長怎么辦

尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，老師對于學(xué)生是傳道受業(yè)解惑，當(dāng)孩子出現(xiàn)不尊重老師，或者不遵守校規(guī)校紀(jì)的情況下，學(xué)生與老師的關(guān)系，可能會出現(xiàn)危機，進而演化為沖突，家長在平時的教育中，要教會孩子尊重老師，鼓勵孩子支持老師的工作，建立良好的師生關(guān)系。

學(xué)生在學(xué)校被老師針對家長怎么辦

1.首先要了解一下孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，和老師進行面對面溝通，弄清楚原因。

2.如果是孩子的原因，作為家長，要好好地跟孩子溝通。在學(xué)校要聽老師的話，而且你學(xué)習(xí)，是為了你自己，為了你自己以后有份好工作。

3.家長想主動解決問題，那就主動到學(xué)校當(dāng)面與老師聊一聊孩子的問題，聊一聊家長的擔(dān)心，我想有些問題擺在桌面上聊一聊就會變小，就會化解的，如果是在自己家里思來想去，想多了，反而會不利問題的解決，并且有加深誤會的可能。

4.在和老師溝通時，家長可以針對孩子的某些行為予以解釋說明，讓老師更全面地了解孩子，家長還可以多在老師面前提一提孩子的優(yōu)點，讓老師看到孩子的長處。

5.家長要安撫孩子的情緒，不要責(zé)怪孩子，也不要在孩子面前說老師做的不對，等到孩子情緒平靜下來后，跟孩子好好聊聊，問清楚事情的來龍去脈。

孩子與老師發(fā)生沖突了怎么辦

1.首先要先弄清楚事情的來龍去脈，不要不分青紅皂白就打罵孩子，或是找老師理論。正確的做法是要先弄清楚責(zé)任方，到底是誰的原因，換句話說就是誰錯了。

2.如果錯在孩子，也不可用打罵孩子這種簡單粗暴的方法，這樣做不但解決不了問題還會更加激發(fā)孩子的逆反心理。正確的做法還是講道理，要講到孩子心服口服。

3.讓孩子學(xué)會原諒，引導(dǎo)孩子多看到老師的優(yōu)點、長處，老師在教學(xué)任務(wù)中付出的辛苦，以及老師對孩子的點滴關(guān)照等等。也利于孩子養(yǎng)成寬豁大度的好品質(zhì)，讓孩子慢慢學(xué)會接受不完美的人和事。

4.和老師進行善意的溝通，不要因為是老師的錯，就去找老師的麻煩。這樣做只圖一時快，心中的怒氣是得到了發(fā)泄，但卻給孩子樹立了不尊重老師的負(fù)面示范，只會加劇孩子與老師之間矛盾的惡化。

5.孩子與老師發(fā)生矛盾后，把孩子帶回家反省兩天，等孩子的情緒穩(wěn)定下來后，再批評教育，學(xué)校雖然是教書育人的地方，但是，很多調(diào)皮的孩子，老師是管不了的，不能體罰學(xué)生，說說又沒有用，假設(shè)你是老師，你是不是感覺也很為難。

父母要如何教孩子學(xué)會與老師相處，縮短和老師之間的距離

1.教會孩子正確對待老師的批評，孩子上學(xué)免不了頑皮，老師本著負(fù)責(zé)任的態(tài)度要對孩子做出一定的批評，這時家長不能護短，更應(yīng)該協(xié)助老師做好孩子的疏導(dǎo)工作，給孩子以正面的解釋。

2.鼓勵孩子主動接近老師，一個老師面對的是幾十號學(xué)生，對每一個孩子都關(guān)懷備至那是不可能的，家長要教育孩子，主動和老師打招呼、問問題、幫助老師干點力所能及的事情，這樣老師會注意到你，給予你更多的關(guān)注。

3.教導(dǎo)孩子努力完成老師交給的各項任務(wù)，包括班級工作、學(xué)科工作，都要盡心盡力的去完成，還要配合老師完成老師沒布置的任務(wù)。

4.家長讓孩子學(xué)會理解和尊重老師。首先，要讓孩子深刻理解老師的辛苦。其次，要讓孩子尊重體諒老師的勞動。教育孩子上課要認(rèn)真聽講，積極思考踴躍發(fā)言，積極回應(yīng)老師。

5.讓孩子養(yǎng)成勤學(xué)好問、虛心請教的習(xí)慣，不管孩子認(rèn)為老師的水平怎么樣，既然是老師就是教你知識的人，所以要虛心向老師請教。好問可以增多、加深和老師的交流，這樣就會縮短了與老師的距離。