初中生女孩考試后成績(jī)不理想怎么辦

有很多孩子在上初中之后，成績(jī)就變得非常不理想，尤其是女孩子，這個(gè)時(shí)候家長一定要引起重視，采取正確的措施引導(dǎo)孩子，否則孩子的情況只會(huì)越來越糟糕，不利于孩子的成長。

初中生女孩考試后成績(jī)不理想怎么辦

1、從形態(tài)上幫助孩子調(diào)整。當(dāng)遇到成績(jī)下降的情況時(shí)，家長們不能急躁，家長的情緒常常讓初一的學(xué)生感到很大的壓力。初中是從能力上拉開差距的第一個(gè)階段，所以，上初中前幫孩子為自己合適“定位”很有必要，心態(tài)上要鼓勵(lì)孩子自信。

2、注意防范孩子身邊環(huán)境。處于青春期的孩子會(huì)面臨各種各樣的誘惑，但因?yàn)椴怀墒?，容易?jīng)受不起考驗(yàn)。家長應(yīng)及早給孩子講清成人與孩子行為的區(qū)別，讓孩子發(fā)展適合她們年齡特點(diǎn)的興趣、愛好，她們就不會(huì)急著去嘗試成人的行為了。

3、孩子在完成課堂作業(yè)的前提之下，根據(jù)自己平時(shí)的學(xué)習(xí)水平、基本知識(shí)的掌握程度，制定一個(gè)適合自己水平和進(jìn)度的復(fù)習(xí)計(jì)劃，讓復(fù)習(xí)有重點(diǎn)、有計(jì)劃、有針對(duì)性，能達(dá)到固強(qiáng)補(bǔ)弱的效果，同時(shí)讓這個(gè)計(jì)劃充滿他休息、鍛煉和與同學(xué)交流交往以外的時(shí)間。

4、在進(jìn)入初中之后，一定要注意學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變，提高學(xué)習(xí)效率是第一要?jiǎng)?wù)，一定要讓學(xué)習(xí)更高效。面對(duì)孩子成績(jī)不斷下滑，家長需要和孩子共同去面對(duì)，找到問題，制定提升計(jì)劃，和孩子一起去執(zhí)行。

5、制定具體的應(yīng)對(duì)方案并且落實(shí)。我們幫助孩子一起找到了原因，就要對(duì)癥下藥，制定出具體的解決方案，陪孩子一起各個(gè)攻破，補(bǔ)缺補(bǔ)差。在這個(gè)過程中，用你的細(xì)心和耐心去觀察并贊美孩子的努力，與孩子一起分享每一點(diǎn)進(jìn)步的喜悅。

初中孩子不努力學(xué)習(xí)怎么教育

1、樹立孩子的規(guī)則意識(shí)。家長應(yīng)該對(duì)孩子充分的信任，要重視孩子自己的意志和思考，但這并不意味著孩子就可以我行我素，也不意味著對(duì)規(guī)則的輕視和拋棄，而是在一定的規(guī)則內(nèi)允許孩子擁有有限的自由。

2、向孩子講解學(xué)習(xí)的重要性，來解決孩子不愛學(xué)習(xí)的問題。一個(gè)人要想更好地生存和發(fā)展，就必須掌握相應(yīng)的知識(shí)和技能。而要想掌握知識(shí)和技能，就必須通過學(xué)習(xí)來實(shí)現(xiàn)。這就是一個(gè)人為什么要學(xué)習(xí)的根本原因。對(duì)于年紀(jì)小的孩子來說，他們不懂得這方面道理，所以不愛學(xué)習(xí)。

這時(shí)候家長可以對(duì)他們講解學(xué)習(xí)的重要性，讓他們對(duì)其更深刻的認(rèn)識(shí)，這樣就可以解決問題，讓孩子們更喜歡學(xué)習(xí)。

3、生活中要多鼓勵(lì)孩子。在孩子學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中多給予孩子一些鼓勵(lì)，能夠培養(yǎng)孩子的自信心。當(dāng)孩子擁有自信的時(shí)候，對(duì)于學(xué)習(xí)當(dāng)中的難點(diǎn)就不會(huì)有恐懼退縮的心理，也能夠培養(yǎng)孩子的一種積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度，對(duì)于孩子成績(jī)的提升是非常有幫助的，不過提升成績(jī)需要一定的時(shí)間來實(shí)現(xiàn)。

4、家長要積極引導(dǎo)孩子，不要看到孩子不喜歡學(xué)習(xí)就放棄孩子，而是要將學(xué)習(xí)的重要性跟孩子說明白，曉之以情，動(dòng)之以理，幫助孩子愛上學(xué)習(xí)，而不是只看到孩子的成績(jī)。

初中孩子厭學(xué)要怎么教育

1、一定要多些包容和鼓勵(lì)，尤其是孩子因?yàn)榇煺刍蛘哓?fù)面情緒，引起厭學(xué)問題、學(xué)習(xí)動(dòng)力下降。不能夠批評(píng)、打擊、否定孩子，而是要適當(dāng)包容孩子的負(fù)面情緒，積極鼓勵(lì)孩子戰(zhàn)勝挫折、努力學(xué)習(xí)。

只有這樣才能夠讓孩子多些安全感和支持感，才能有更強(qiáng)的動(dòng)力去戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的困難。

2、應(yīng)該增強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力以及求知欲望，可以讓孩子讀一下世界名著、看偉人的生平傳記或者帶孩子出去看博物館暗、動(dòng)物展覽等，讓孩子有更強(qiáng)的學(xué)習(xí)興趣并積極主動(dòng)的去學(xué)習(xí)。