五年級孩子數(shù)學(xué)成績差怎么補救

孩子成績不好主要是習(xí)慣沒有養(yǎng)成，大多數(shù)都是粗心造成的，所以可以針對問題改進(jìn)。然后針對孩子的薄弱問題有針對性地補差，補缺。

五年級孩子數(shù)學(xué)成績差怎么補救

1、尋求幫助。向數(shù)學(xué)老師請教，解釋自己的困惑和問題。老師可以給予適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和指導(dǎo)，并提供補充的學(xué)習(xí)資源。

2、培養(yǎng)自學(xué)能力。在課后，利用課本、習(xí)題冊、輔導(dǎo)資料等自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己的自學(xué)能力?？梢越Y(jié)合課本和習(xí)題冊的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)和鞏固。

3、多做練習(xí)題。通過做更多的練習(xí)題來鞏固基礎(chǔ)，提高計算能力和問題解決能力?？梢赃x擇適合自己水平的練習(xí)題，逐步提高難度。

4、確認(rèn)孩子的學(xué)習(xí)弱點。首先，要了解孩子在哪些方面遇到了困難，例如是基礎(chǔ)知識不扎實，還是對于數(shù)學(xué)概念的理解不清楚。針對不同的學(xué)習(xí)弱點，可以采取不同的補救方法。

5、找到合適的學(xué)習(xí)資源。您可以為孩子尋找一些合適的學(xué)習(xí)資源，例如數(shù)學(xué)教材、視頻、在線課程等。這些資源可以幫助孩子加深對數(shù)學(xué)概念的理解，并提高數(shù)學(xué)解題能力。

6、建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。幫助孩子建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，例如制定學(xué)習(xí)計劃、規(guī)律作息、定時復(fù)習(xí)等。這些習(xí)慣可以幫助孩子更好地掌握數(shù)學(xué)知識，并提高學(xué)習(xí)效率。

7、鼓勵孩子多練習(xí)。數(shù)學(xué)是一門需要練習(xí)的學(xué)科，您可以鼓勵孩子多做一些數(shù)學(xué)題目，以提高他們的數(shù)學(xué)解題能力。同時，也可以讓孩子多參加一些數(shù)學(xué)練習(xí)班或者競賽，以增加他們的數(shù)學(xué)實踐經(jīng)驗。

五年級孩子數(shù)學(xué)成績差的原因

1、基礎(chǔ)知識薄弱

這是成績在高分以下學(xué)生的通病，如果一百分的考試咱考了96，那么這一條跟你關(guān)系不大，但是如果咱考了69，那你就得好好看看這一條了。 部分老師、家長總是想讓孩子早點做難題，覺得孩子老在學(xué)基礎(chǔ)知識、做基礎(chǔ)題很沒用。但其實，基礎(chǔ)知識沒掌握，一切都是空談。

2、做題速度慢

每次考試都有一部分學(xué)生會說：其實這些題我都會，但是沒時間。考試是公平的，給的時間也是合理的，考生并非沒有時間，而是在前邊的題上耽誤了大量的時間，原因就是做題速度上不去！很多考生（特別是成績比較好的）在復(fù)習(xí)中往往攻克自己不會的題目，對自己會的題目不加練習(xí)。其實，基礎(chǔ)題做的比較多的同學(xué)，做題迅速，并且正確率很高，從而有較多的時間做后邊大題。

3、答題不規(guī)范

有些孩子，缺乏細(xì)致的審題和規(guī)范的解題習(xí)慣：有時候題還沒有讀完，“答案”就已經(jīng)做出來了。有時候從第一步能直接跳到第四步，必要的第二步、第三步消失無蹤。

4、運算能力差

這個問題是歷史遺留問題，因為只要是小學(xué)計算能力一般，初中也會受影響。同時也和學(xué)生的習(xí)慣有關(guān)，有的小孩只要是計算題，就立刻拿出來計算器，啪嗒啪嗒把題算出來了，有時候計算6乘以9，他都恨不得翻出九九乘法表，而不愿意去開動腦筋運算，長此以往，導(dǎo)致計算能力低下。

孩子數(shù)學(xué)成績差怎么提高

1、養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣。這是我多年學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的一個好方法，因為提前把老師要講的知識先學(xué)一遍，就知道自己哪里不會，學(xué)的時候就有重點。當(dāng)然，如果完全自學(xué)就懂更好了。

2、書后做練習(xí)題。預(yù)習(xí)完不是目的，有時間可以把例題和課后練習(xí)題做了，檢查預(yù)習(xí)情況，如果都會做說明學(xué)會了，即使不會還能再聽老師講一遍。

3、很多孩子的數(shù)學(xué)成績差多是因為以前的基礎(chǔ)知識沒有掌握好，這樣是惡性循環(huán)，所以家長可以給孩子輔導(dǎo)以前的知識點，鞏固孩子數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識。數(shù)學(xué)屬于比較靈活的學(xué)科，有些孩子靠死記硬背來掌握數(shù)學(xué)，這樣的學(xué)習(xí)是很不好的，應(yīng)該多教孩子靈活多變的解題技巧和思路，明白原理是關(guān)鍵。

4、孩子的數(shù)學(xué)成績不好，一定要退行補習(xí)。打個比方，就是說如果你四年級數(shù)學(xué)不好，那么從二年級開始讀。把基礎(chǔ)打牢。而且主要的是公式，定理要熟。要明白公式和定理是怎么來的。在此基礎(chǔ)上進(jìn)行大量的計算，刷題。然后預(yù)習(xí)新的功課，做新的練習(xí)題，把發(fā)現(xiàn)的問題帶到課堂上認(rèn)真聽講，不明白的再問老師。