孩子成績(jī)不好家長(zhǎng)怎么調(diào)整心態(tài)

相信每一位家長(zhǎng)最擔(dān)心的事情就是孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題，有些孩子的成績(jī)并不是很理想，身為家長(zhǎng)要好好引導(dǎo)孩子，幫助孩子調(diào)整心態(tài)，防止孩子產(chǎn)生厭學(xué)的想法。家長(zhǎng)要幫助孩子尋找學(xué)習(xí)方法，提升孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

孩子成績(jī)不好家長(zhǎng)怎么調(diào)整心態(tài)

1、家長(zhǎng)不要盲目比較。對(duì)于學(xué)習(xí)，由于每位學(xué)生的理解能力和記憶能力不同，所以考試成績(jī)也不一樣。家人在面對(duì)孩子成績(jī)的時(shí)候，切莫盲目比較，說(shuō)類似于“你看人家誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)考得多好?。　边@樣的話，絲毫起不到任何積極作用，反而會(huì)令孩子產(chǎn)生迷茫感和挫敗感。

2、讓孩子學(xué)會(huì)面對(duì)挫折。成績(jī)考砸了，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，就是一次失敗和挫折。家長(zhǎng)要教會(huì)孩子如何正確面對(duì)挫折。不要自暴自棄，破罐子破摔，也不要太過(guò)輕視。人生成長(zhǎng)的道路上，少不了面對(duì)各種挫折和失敗，以一顆正確積極健康的心態(tài)面對(duì)，才能更好地收獲幸福和快樂(lè)！

3、談話成敗感。家長(zhǎng)應(yīng)該淡化孩子對(duì)于考試的成敗感。不是說(shuō)考試不重要，而是說(shuō)不以一是成敗論英雄。影響考試的因素太多了，如果每一次考得不理想就很沮喪，那你的抗壓能力也太差了吧！這一次沒(méi)考好，就是為了下一次考得更好。

4、要多鼓勵(lì)孩子，多發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)。孩子為什么成績(jī)差，歸根到底是因?yàn)樾判牟粔颉Ｃ鎸?duì)劇烈的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)，孩子需要身后有人無(wú)條件地愛(ài)他支持他鼓勵(lì)他。為了推動(dòng)孩子學(xué)習(xí)，每個(gè)家長(zhǎng)可以不顧一切，但是方法錯(cuò)了，方向錯(cuò)了，效果往往是適得其反。找到孩子的閃光點(diǎn)，給孩子真誠(chéng)的鼓勵(lì)。

孩子成績(jī)不好，要怎么做

1、幫孩子確立目標(biāo)，明確目標(biāo)每個(gè)老師布置的任務(wù)是詳細(xì)的，比如孩子在數(shù)學(xué)基礎(chǔ)還算牢固的情況下，先去數(shù)學(xué)老師找找老師，然后再找老師去找找孩子的優(yōu)勢(shì)和弱點(diǎn)。

如果孩子成績(jī)很好，只是稍微有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，家長(zhǎng)就要及時(shí)給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，讓孩子認(rèn)識(shí)到自己努力的動(dòng)力來(lái)源，從而為自己努力的目標(biāo)有動(dòng)力，而不是無(wú)所不能。

2、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，改善孩子學(xué)習(xí)環(huán)境一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是幫助孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣的根本，一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是孩子健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。

如果一個(gè)孩子正在處于一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境里面，那么他的成績(jī)便沒(méi)有什么變化，成績(jī)自然是直線下降的。家長(zhǎng)要及時(shí)幫孩子營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，家長(zhǎng)也可以通過(guò)家里的書(shū)桌來(lái)給孩子樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，以提高學(xué)習(xí)的效率。

為了讓孩子高效的學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)可以嘗試這樣做

1、設(shè)定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)：與孩子一起設(shè)定具體、可衡量的短期和長(zhǎng)期目標(biāo)。這樣可以幫助他們保持學(xué)習(xí)動(dòng)力。

2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃：幫助孩子制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，包括每天的學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容和休息時(shí)間。合理安排時(shí)間可以提高學(xué)習(xí)效率。

3、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：培養(yǎng)孩子按時(shí)完成作業(yè)、及時(shí)復(fù)習(xí)、定期整理筆記等良好習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有助于提高學(xué)習(xí)效率。

4、保持好奇心和興趣：鼓勵(lì)孩子對(duì)學(xué)習(xí)保持好奇心和興趣。當(dāng)孩子對(duì)某個(gè)主題感興趣時(shí)，他們更容易投入精力去學(xué)習(xí)。

5、適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)和懲罰：設(shè)定獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰機(jī)制，以激勵(lì)孩子在學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步。獎(jiǎng)勵(lì)可以是物質(zhì)的，如小禮物或零花錢，也可以是非物質(zhì)的，如表?yè)P(yáng)或其他形式的激勵(lì)。

6、家長(zhǎng)的支持和榜樣：家長(zhǎng)要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)展，為他們提供支持和鼓勵(lì)。同時(shí)，家長(zhǎng)也要成為孩子的榜樣，展示良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活方式。