孩子上數(shù)學(xué)課聽不懂怎么辦

數(shù)學(xué)作為三大主科課程之一，對孩子是至關(guān)重要的，但是有很多學(xué)生在上數(shù)學(xué)課的時候總是聽不到，這讓家長很是著急擔(dān)心，面對這樣的情況，家長一定要及時采取措施，只有這樣才能幫助到孩子。

孩子上數(shù)學(xué)課聽不懂怎么辦

1、重視生活中的數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)存在于我們生活中的方方面面，但凡跟數(shù)字有關(guān)的事情，都蘊(yùn)含著數(shù)學(xué)知識在內(nèi)，由于二年級孩子的抽象思維并不發(fā)達(dá)，家長可以從孩子最熟悉的場景入手。

生活中有太多孩子熟悉的場景，都涉及到數(shù)學(xué)知識，家長只要多留心，就能潛移默化的幫助孩子補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)知識，同時還能極大的加強(qiáng)孩子的數(shù)學(xué)自信心。

2、要重視基礎(chǔ)知識。學(xué)生一定要對書本基礎(chǔ)知識重視起來，要確保對數(shù)學(xué)課堂知識的掌握實在、理解全面，有效利用課本，課外愿意花時間復(fù)習(xí)鞏固。

3、抓習(xí)慣。學(xué)生一定要養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)、在課堂上掌握知識的習(xí)慣，在老師上課時一定跟著老師的步伐走，千萬不要按照自己的方法學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。否則會造成因為缺乏有效和及時的指導(dǎo)，而導(dǎo)致部分知識點無法理解，學(xué)習(xí)效果不明顯。

4、以退為進(jìn)、以守為攻，有意識的把難題砍掉，讓家里的孩子在做試卷的時候做練習(xí)冊的時候，甚至考試的時候把難題有意識地砍掉。把自己有限的時間和精力放在基礎(chǔ)題和中等題上面。有所取舍。

因為精力和時間是有限的。你聽不懂課了，說明基礎(chǔ)知識差到一定境界了，那怎么辦？在學(xué)期內(nèi)只負(fù)責(zé)基礎(chǔ)題和中等題，底子打好了將來也有機(jī)會去攻難題出高分。

初中孩子數(shù)學(xué)課聽不懂要怎么辦

1、課前預(yù)習(xí)要到位。因為初中的上課進(jìn)度非?？?，知識點的難度大，很多同學(xué)就需要課前預(yù)習(xí)上課所講內(nèi)容。課前預(yù)習(xí)是孩子要結(jié)合教輔書熟悉基礎(chǔ)知識點，在此基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)自己對知識點理解上存在的問題，帶著這些問題聽課，就能更好地把握住聽課重點，也能有效提高聽課效率。

2、上課認(rèn)真聽講。初中老師講課進(jìn)度是比較快的，不會的地方認(rèn)真聽，如果老師沒有涉及到，上課當(dāng)場提問。思路跟著老師走，不要忙著做筆記，先聽老師講，課后補(bǔ)充筆記也可以，在老師開口說話的時候，就盯著老師的嘴。

3、要讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做數(shù)學(xué)題時，不要蒙也不要猜，不會的課下就去問老師，腳踏實地，一道題一道題的研究，開始先不要追求速度，要追求正確率，一定要養(yǎng)成這個好習(xí)慣。

三年級孩子數(shù)學(xué)聽不懂要怎么辦

1、家長不要操之過急，針對性的輔導(dǎo)。家長在清楚孩子成績不好的原因后，該補(bǔ)缺補(bǔ)漏要補(bǔ)，自己會的耐心教，自己不會的請個耐心點的老師，把基礎(chǔ)補(bǔ)上來。數(shù)學(xué)知識是一環(huán)扣一環(huán)的，哪一環(huán)出錯都不行，“欲速則不達(dá)”說的就是這個道理。

2、培養(yǎng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣。要樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣和頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)毅力，要有足夠的學(xué)習(xí)信心，實事求是的科學(xué)態(tài)度，以及獨立思考、勇于探索的創(chuàng)新精神。

真正的數(shù)學(xué)啟蒙絕不是逼著孩子死寫硬背，強(qiáng)化數(shù)學(xué)在他們心中的困難程度，而應(yīng)該是讓孩子熟悉數(shù)學(xué)元素，享受數(shù)學(xué)帶來的樂趣，感受到數(shù)學(xué)是美好的、邏輯的。

3、認(rèn)真聽講，復(fù)習(xí)鞏固。三年級學(xué)生在上課時必須全神貫注，做到耳到、眼到、心到、口到、手到。很多時候老師在課堂上面講的，恰好就是最重要的，所以千萬不要忽略老師在課堂上講到的知識，而且一定要做好筆記（盡量詳盡，標(biāo)明重點、難點、細(xì)節(jié)）。