二年級(jí)孩子英語(yǔ)很差怎么辦

現(xiàn)在的家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育都非常重視，隨著現(xiàn)在國(guó)際化的發(fā)展，孩子掌握好英語(yǔ)顯得尤為重要，但是很多孩子在剛學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候，就覺(jué)得十分的難，很多孩子在上二年級(jí)的時(shí)候，英語(yǔ)成績(jī)簡(jiǎn)直是一塌糊涂，這讓家長(zhǎng)很是發(fā)愁。

二年級(jí)孩子英語(yǔ)很差怎么辦

1、樹(shù)立學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信心。俗話說(shuō)，自信是成功的第一步。自信心對(duì)于小孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)尤為重要。簡(jiǎn)單地說(shuō)，起始階段，如果孩子喜歡英語(yǔ)老師，喜歡回家和家長(zhǎng)交流學(xué)習(xí)內(nèi)容或者描述學(xué)習(xí)過(guò)程，那么，這個(gè)孩子應(yīng)該是對(duì)英語(yǔ)有興趣了，自信心也會(huì)悄然濃厚起來(lái)，這是肯定的。

2、讓孩子過(guò)好詞組關(guān)。詞組是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的關(guān)鍵，它是復(fù)習(xí)單詞的良好的途徑，同時(shí)又是學(xué)習(xí)句子的基礎(chǔ)。家長(zhǎng)可以幫孩子將詞組復(fù)習(xí)與單詞分類復(fù)習(xí)相聯(lián)系，在復(fù)習(xí)的同時(shí)一起復(fù)習(xí)詞組并讓孩子在復(fù)習(xí)的同時(shí)掌握詞組構(gòu)成規(guī)律。

3、掌握方法。二年級(jí)的英語(yǔ)知識(shí)其實(shí)是比較簡(jiǎn)單的，沒(méi)有特別難理解的地方，只要孩子弄明白老師所講的內(nèi)容，踏踏實(shí)實(shí)地去背誦單詞和知識(shí)點(diǎn)，就能考出一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。

不過(guò)因?yàn)槎昙?jí)的孩子年齡還小，玩心還比較重，在背誦的過(guò)程中很可能出現(xiàn)開(kāi)小差的情況，這個(gè)時(shí)候就需要家長(zhǎng)去監(jiān)督他們了。

4、引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。俗話說(shuō)好記性不如爛筆頭，英語(yǔ)這一學(xué)科需要非常大的記憶量，這些需要記憶的內(nèi)容對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小任務(wù)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就是完成這項(xiàng)任務(wù)的最佳途徑。比如說(shuō)利用課余時(shí)間背單詞這個(gè)好習(xí)慣，就比專門(mén)拿出一天時(shí)間集中背單詞的效率要高不少。

小學(xué)二年級(jí)英語(yǔ)要想打好基礎(chǔ)我認(rèn)為有以下幾個(gè)要點(diǎn)

1、內(nèi)容有所側(cè)重。因?yàn)樾W(xué)二年級(jí)的學(xué)生書(shū)寫(xiě)能力不強(qiáng)（甚至語(yǔ)文的書(shū)寫(xiě)仍在比較初級(jí)的階段），所以這階段的教學(xué)側(cè)重點(diǎn)主要在聽(tīng)、說(shuō)、讀三個(gè)方面。

2、帶領(lǐng)學(xué)生做好課前預(yù)習(xí)。二年級(jí)的學(xué)生在學(xué)習(xí)的自主性上仍然比較差，老師可以引導(dǎo)學(xué)生做好課前預(yù)習(xí)。形式可以是：①布置課前小作業(yè)以家庭作業(yè)的形式要求學(xué)生完成（可以是了解文化背景等等小作業(yè)，學(xué)生家長(zhǎng)也可以參與）

②在上課之前花幾分鐘講解只是背景或者是播放短時(shí)間的動(dòng)畫(huà)。做好這些工作可以幫助學(xué)生養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的同時(shí)也可以讓課堂教學(xué)更加順暢。

3、在課堂上讓學(xué)生盡量多的張口說(shuō)英語(yǔ)。純正的英語(yǔ)發(fā)音可以幫助學(xué)生建立學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信，同時(shí)在二年級(jí)階段就盡可能多的讓學(xué)生說(shuō)英語(yǔ)可以幫助他們對(duì)英語(yǔ)建立基本的語(yǔ)感。

孩子在背英語(yǔ)單詞常見(jiàn)的幾種錯(cuò)誤

1、背單詞不張嘴。我們小學(xué)的時(shí)候?qū)W拼音，拼音就是我們孩子第1次接觸的拼讀文字。如果你的記憶力好，你就可以想得起來(lái)，在學(xué)拼音的時(shí)候，老師每天讓我們?cè)谠缱x課不停的讀。

學(xué)習(xí)拼讀文字最好的方法就是張嘴讀，英語(yǔ)就是這個(gè)世界使用最廣泛的拼讀文字，如果說(shuō)你不肯張嘴讀，那么是沒(méi)有辦法學(xué)好的。

2、背單詞不注意記憶周期。很多同學(xué)家長(zhǎng)在背單詞這件事情上有誤區(qū)，他們認(rèn)為每天背10個(gè)單詞，我背的少一點(diǎn)，那么記憶效果就會(huì)好一點(diǎn)。這實(shí)際上就是英語(yǔ)背單詞中最大的一個(gè)錯(cuò)誤。

人的記憶有一個(gè)特點(diǎn)就是遺忘率相對(duì)固定。你每天背100個(gè)單詞，如果能記住50個(gè)，也就是50%的記憶率，那么你背10個(gè)單詞，第2天仍然也只能記住5個(gè)。