三年級(jí)孩子不想上學(xué)怎么辦最好的方法
三年級(jí)孩子不想上學(xué),家長(zhǎng)要想到解決的辦法,不能讓孩子持續(xù)下去,不然會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)結(jié)果,到時(shí)候就會(huì)惡性循環(huán),孩子學(xué)習(xí)會(huì)很差,會(huì)對(duì)自己失去信心,從此走上厭學(xué)的道路,建議家長(zhǎng)抽空多與孩子聊聊,和孩子一起學(xué)習(xí)。
三年級(jí)孩子不想上學(xué)怎么辦最好的方法
1、進(jìn)行正向引導(dǎo)。其實(shí)很多孩子是找不到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣的,都是感覺(jué)是為了父母而學(xué)習(xí)。這個(gè)時(shí)候父母就需要對(duì)孩子進(jìn)行正向引導(dǎo),三年級(jí)的孩子已經(jīng)可以獨(dú)立思考了,父母不妨拋出問(wèn)題讓他們自己思考。
不讀書(shū)要做些什么呢?包括現(xiàn)在做些什么,未來(lái)做些什么。父母都要上班,不讀書(shū)就自己一人在家。其他的小伙伴都在上學(xué),沒(méi)有人陪他玩耍,而且他要怎么告訴身邊的小伙伴自己才三年級(jí)就已經(jīng)輟學(xué)在家了?
三年級(jí)的孩子其實(shí)已經(jīng)有了很強(qiáng)的自尊心和羞恥心,他們害怕在自己的同伴面前丟人。父母可以抓住這一情緒進(jìn)行勸導(dǎo)。
2、家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子。別的孩子之所以不愿意去上學(xué),是因?yàn)槿狈Κ?dú)立性,覺(jué)得在學(xué)校里面和同學(xué)老師相處不來(lái)。也可能是家長(zhǎng)平時(shí)對(duì)于孩子太過(guò)溺愛(ài),什么事情都幫孩子包辦好,孩子去了學(xué)校之后難以適應(yīng)集體的生活,所以家長(zhǎng)在這個(gè)時(shí)候一定要去鼓勵(lì)孩子,讓孩子更加有信心和勇氣。
家長(zhǎng)在這個(gè)時(shí)候要教會(huì)孩子一些自理的能力以及交友的能力,讓孩子多去交一些朋友,時(shí)間長(zhǎng)了之后,孩子就能夠變得有自信了。
3、家長(zhǎng)多學(xué)習(xí)。三年級(jí)時(shí)孩子的關(guān)鍵期,同樣也是家長(zhǎng)的關(guān)鍵期,家長(zhǎng)這個(gè)時(shí)候要多學(xué)習(xí),多讀書(shū)把握這個(gè)時(shí)期孩子的心理特征,多給孩子交流,把握孩子的學(xué)習(xí)層次,幫孩子制定可行的目標(biāo),制定可操作的學(xué)習(xí)計(jì)劃,多陪伴孩子,有耐心的陪孩子做作業(yè),陪孩子聊天,聽(tīng)他的心里話。
陪孩子玩耍,讓他從厭學(xué)中走出來(lái),快樂(lè)成長(zhǎng)。因?yàn)楹⒆邮俏覀兗议L(zhǎng)的,是我們未來(lái)的希望。多花費(fèi)些時(shí)間、耗費(fèi)些精力在孩子們身上吧,孩子們是我們最大的投資,凝聚著我們最大的愛(ài)。
三年級(jí)孩子為什么不想上學(xué)
1、家庭問(wèn)題:現(xiàn)在所有家庭當(dāng)中,父母都對(duì)孩子有很大期許,也希望自己孩子成龍成鳳,做出一番大作為。很多孩子為了完成父母期望,包括對(duì)自己高要求、對(duì)同齡人之間競(jìng)爭(zhēng)等,都會(huì)導(dǎo)致孩子出現(xiàn)壓力之后的情緒問(wèn)題。
2、學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確:有的學(xué)生自身學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不強(qiáng),缺乏正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),沒(méi)有自己的理想和抱負(fù),學(xué)習(xí)只是為了應(yīng)付家長(zhǎng)或老師,抱著做一天和尚撞一天鐘的心態(tài)在學(xué)?;烊兆?,又怎能快樂(lè)、又怎能愛(ài)學(xué)習(xí),又怎能不厭學(xué)。
3、有些學(xué)生智力低下:孩子基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能太差,學(xué)習(xí)方法不當(dāng),學(xué)習(xí)成績(jī)不佳,他們感受不到學(xué)習(xí)帶給自己的成就感和快樂(lè),對(duì)學(xué)習(xí)感到乏味,覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件苦差事,所以厭學(xué)。
三年級(jí)學(xué)生從不寫(xiě)作業(yè)怎么辦
1、要給孩子營(yíng)造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,不要讓房子吵鬧,保持房子安靜。如果不這樣,孩子就不能專心做作業(yè)了。所以,當(dāng)你的孩子做作業(yè)時(shí),不要邀請(qǐng)客人坐在家里。不要只要求孩子做作業(yè),然后忽略孩子是否做,這種做法只會(huì)讓孩子養(yǎng)成敷衍自己的習(xí)慣。
不要讓孩子看到自己在家玩游戲。孩子會(huì)模仿自己,不認(rèn)真地完成作業(yè)。家長(zhǎng)要明白,孩子一旦沉迷于游戲,是不可能認(rèn)真完成作業(yè)的。
2、分析孩子變成這種狀況的原因。家長(zhǎng)除了審視自身,還要審視一下孩子周圍的朋友,這些朋友之間對(duì)于孩子的影響力也是非常大的,家長(zhǎng)需要隨時(shí)關(guān)注孩子的朋友,良師益友,好的朋友可以相互促進(jìn),反之亦然。
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