初中生做作業(yè)依賴手機對不對

現在智能手機已經在我們的生活當中普及，幾乎人人都已經離不開手機，不管是大人還是孩子，都會沉迷手機的情況，當然手機也成為學生手中的學習工具。學生如何合理使用手機，是家長繼續(xù)解決的難題，有些孩子過于依賴手機，不管是干什么都要依靠手機，尤其是在寫作業(yè)的時候。

初中生做作業(yè)依賴手機對不對

不好，會讓孩子產生依賴性，因為現在手機是方便，查題目能提高完成作業(yè)的效率，但是畢竟弊大于利吧，因為從初中就開始這樣做在往后的日子就已經加深了對手機的依賴程度，初中知識好多還是老師在灌輸，但高中上了以后好多問題學生就要獨立思考，大學更不用說。所以先別讓他查手機，多看看書，慢慢思考，剛開始肯定難以接受。沒事，實在不會的空下來，有的老師肯定會講。

要想徹底消除孩子對手機的依賴感，實際上家長在這里里充分發(fā)揮著特別關鍵的功效，家長平常要多去關注一下孩子的體會及其孩子的個體要求，有時間的情況下就需要多陪孩子聊聊天，了解一下孩子內心面在想干什么。

帶手機通常是會給很多學生帶來不利影響的。比如有的學生就會在老師上課的時候，躲在下面看視頻，聊天，玩游戲等等，這樣就會導致沒能好好聽課堂上重要的知識點，久而久之就非常容易導致成績下滑。

很多學生寫作業(yè)碰到不會的題就通過百度、小猿搜題等軟件查找答案，找到答案后大部分學生沒有認真的去思考該道題為什么這樣去做？知識大體看了一眼，就把答案抄上去了，導致做了很多題但是成績還是不理想。

因為大部分學生都只是為了做題而做題，把我們最題最本質的目的忘記了，我們做題時是為了鞏固知識點，學會不同的解題思想，拓展思維。

初中孩子在學校不寫作業(yè)的教育方法

1、家長平常在家可以通過一些簡單的游戲鍛煉法、鼓勵表揚法、培養(yǎng)興趣法、消除干擾法等日常注意力訓方法加強孩子的注意力，或者帶孩子去一些正規(guī)機構做訓練來矯正！

2、抽空給孩子上補習，讓孩子跟上學習進度。同時想方設法讓學習變得有趣起來，比如，通過游戲，競賽的方式來安排作業(yè)；或者在規(guī)定的時間內完成某一項作業(yè)，可以給孩子一些小獎勵。

3、把每天老師布置的作業(yè)做一個大概的估計，將孩子需要完成的任務進行一個時間預計。一定要給孩子留下休息的時間（自由支配的時間），讓孩子做自己喜歡的事情。養(yǎng)成這樣的習慣后，孩子會抓緊時間完成作業(yè)，因為早寫完就有很多由自己掌握的時間了。

孩子不寫作業(yè)打罵不管用，家長怎么教育

1、父母講道理需要講究方法得體。與孩子進行溝通交流時，定要學會換位思考。和孩子溝通問題，只講大道理是行不通的。首先讓自己冷靜，再思考問題所在；其次以一個愉快的話題開始溝通，再逐步切入主題；最后講道理時，應該把大人的思維轉換為小孩的思維即換位思考，讓其愉快的接受。

2、陪同孩子孩子寫作業(yè)時，家長要有耐心。孩子在作業(yè)之前，我們可以這樣說：“我們一起來學習吧，今天看誰做得又快又對?！痹谧鳂I(yè)時，家長要善于裝糊涂，孩子會做的你偶爾裝不會，孩子不會做的，要有耐心地給孩子講解。在整個陪伴的過程中，盡量要用商量的語氣，不要用命令的口吻。