孩子太依賴媽媽不肯上學(xué)怎么辦

孩子太依賴媽媽不肯上學(xué)，可能是平時媽媽對孩子照顧得太好了，什么事情都是替孩子做好，有了媽媽的幫助，孩子不用擔(dān)心任何事情，現(xiàn)在上學(xué)了，身邊的同學(xué)、老師不像媽媽那樣，處處讓著孩子，孩子不適應(yīng)學(xué)校里的生活，不肯上學(xué)是可以理解的。

孩子太依賴媽媽不肯上學(xué)怎么辦

1、家長要多鼓勵孩子。家長在日常生活中如果不想讓孩子過于依賴媽媽的話，就要多去鼓勵孩子自己去完成事情。當(dāng)孩子能夠獨立完成一件事情的時候，家長一定要及時的去夸獎孩子，鼓勵孩子，讓孩子知道自己即使沒有媽媽的陪伴，也是可以做好一件事情。

家長給孩子適當(dāng)?shù)墓膭?，能夠激發(fā)孩子的自信心，給孩子勇氣，讓孩子成為一個獨立勇敢的人。如果家長在生活中總是去否定孩子打擊孩子，就會給孩子造成非常嚴(yán)重的心理創(chuàng)傷，就會讓孩子變得特別怯懦。

2、媽媽要試著放手。孩子之所以過于依賴媽媽，就是因為媽媽在平時過于溺愛孩子，總是喜歡幫孩子做好一切。家長覺得這是一種愛的表現(xiàn)，但是這是一種溺愛，會讓孩子逐漸失去自己的能力，無法獨立解決問題。

所以媽媽平時一定要學(xué)著放手，讓孩子自己去做一些力所能及的事情，讓孩子自己去承擔(dān)責(zé)任，不要總是放不下心。

3、將自己類似的經(jīng)歷告訴他們，教他們怎樣適應(yīng)新的環(huán)境，告訴孩子到了新的環(huán)境中，必須經(jīng)歷適應(yīng)階段，這個階段不會太長，應(yīng)該從身邊的人開始了解新的集體，與新同學(xué)相處時應(yīng)該注意什么等等，總之，家長應(yīng)該與孩子共同渡過困難時期，并幫助孩子總結(jié)經(jīng)驗。

4、鍛煉孩子的交往能力。利用節(jié)假日，帶孩子多到戶外活動，特別是孩子聚集較多的一些地方，通過帶孩子觀察其他孩子的活動情況，鼓勵孩子嘗試和別人交往，讓孩子在和其他兒童的接觸與交流過程中，體會到與平時不同的快樂感受。

孩子覺得上學(xué)沒意思，怎么開導(dǎo)

1、讓孩子體驗學(xué)習(xí)的樂趣。例如，對于一個從未完成家庭作業(yè)的孩子，家長可以調(diào)整家庭作業(yè)的難度，讓孩子先完成簡單的練習(xí)，從而給孩子一種成就感，逐步調(diào)整家庭作業(yè)的難度，建立學(xué)習(xí)的信心。

2、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，可以結(jié)合孩子的長處。事實上，專業(yè)知識和學(xué)習(xí)并不矛盾。許多有特殊技能的孩子學(xué)習(xí)成績很好。由于他們的特長和興趣，這些孩子往往會受到學(xué)校和家庭的表揚和鼓勵，他們的興趣會潛移默化地轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上，使兩者相得益彰。

3、幫助孩子克服學(xué)習(xí)中的困難。孩子在學(xué)習(xí)中遇到困難是正常現(xiàn)象。關(guān)鍵在于老師和家長如何引導(dǎo)和幫助孩子。如果家長能力有限，無法幫助孩子，一定要及時與老師溝通，共同交流，提高孩子的學(xué)習(xí)成績，讓孩子重拾學(xué)習(xí)自信。

4、幫助孩子建立良好的人際關(guān)系。鼓勵孩子參加小組活動，與同學(xué)交往。教孩子理解和尊重他人，讓他們學(xué)會傾聽，學(xué)會表達(dá)贊美和感激。當(dāng)孩子與同學(xué)發(fā)生沖突時，家長應(yīng)給予積極引導(dǎo)，幫助孩子正確處理沖突。

孩子學(xué)不會很著急，家長怎么幫助孩子

根據(jù)實際和孩子一起擬定學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定學(xué)習(xí)方案。一步一個腳印，不斷反復(fù)，經(jīng)常溫故而知新，有進步，常鼓勵。如果家長只是一味責(zé)備孩子，逼迫孩子學(xué)習(xí)，則往往會適得其反，進一步把孩子推向厭學(xué)的邊緣。

我們要幫助孩子理解、掌握學(xué)習(xí)規(guī)律，打好基礎(chǔ)，同時也幫助孩子掌握學(xué)習(xí)方法，激發(fā)求知欲望和學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)孩子自學(xué)能力與習(xí)慣，這樣才能讓孩子以輕松、快樂、自信的心態(tài)去學(xué)習(xí)，全面提高孩子的學(xué)習(xí)綜合能力。