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孩子在學(xué)校上課愛說話怎么辦

時間:2023-04-20 10:00類型:小學(xué)閱讀數(shù):1850

孩子上課愛說話,不管是老師還是家長都是比較格外關(guān)注的事情,有些孩子無論怎么教育就是不改,上課就是愛說話,不僅影響自己的學(xué)習(xí)成績,還會對同學(xué)的學(xué)習(xí)造成影響。當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)校上課的時候總是愛說話,一定要及時采取措施幫助孩子。

孩子在學(xué)校上課愛說話怎么辦

1、與老師約定好,孩子如果哪一堂課沒亂講話,老師給予表揚(yáng)鼓勵,回家后家長也應(yīng)該給予表揚(yáng),以正面強(qiáng)化孩子上課不亂說話的行為。不可使用物質(zhì)獎勵,上課不亂講話是每個學(xué)生應(yīng)該做的。

2、家長多與老師聯(lián)系,及時地了解孩子在校情況,尤其是上課時的表現(xiàn)。孩子一旦出現(xiàn)問題,家長首先要控制好自己的情緒,冷靜地面對,多與老師商量,理智地解決,切忌動不動就打罵孩子,只會適得其反。

3、孩子上課時愛說話,其實(shí)也不一定是件壞事,這說明你的孩子愛表達(dá),性格開朗,家長可以以這個為出發(fā)點(diǎn),鼓勵孩子在課堂上多多提問,這樣也能有效地提高學(xué)習(xí)效率。

平時在家也可以多跟孩子溝通,建議家長在溝通的時候轉(zhuǎn)換一下身份,像是以朋友的身份把自己當(dāng)成孩子的同齡人,只有你們處于一個平等的狀態(tài),這個交流才能起效,孩子才會愿意跟你推心置腹。

4、家長家長應(yīng)該多陪伴孩子,利用一切機(jī)會與孩子進(jìn)行交流互動,增進(jìn)感情,比如說孩子一起做游戲,多和孩子溝通,引導(dǎo)孩子暢所欲言,充分表達(dá)自己的想法啊,家長要多于老師聯(lián)系,及時的了解孩子上課的表現(xiàn)。

孩子不遵守課堂紀(jì)律有以下幾個原因

1、溺愛。上課愛說話、愛做小動作的孩子一般是在學(xué)齡前沒有形成好的習(xí)慣。這與家庭及幼兒園的教育不當(dāng)有關(guān)。有的家長特別溺愛孩子,孩子想怎樣就怎樣,養(yǎng)成了孩子以自我為中心的壞毛病。

2、抵觸老師。有時候,由于老師教育方法簡單或工作不慎,對某些孩子批評、職責(zé)過多,甚至諷刺挖苦等,使孩子與老師之間感情疏遠(yuǎn),甚至反感對立,往往在紀(jì)律上表現(xiàn)出來。

3、自制力差。自制力就是自我控制的能力。孩子年齡小,自我控制的能力就比較低,表現(xiàn)在上課亂說話、做小動作,甚至隨意走動等。

自控力是需要培養(yǎng)的,培養(yǎng)的過程也就是社會化的過程,教育的一大目的就是教會孩子學(xué)會控制自己,克服任性、隨意的毛病,逐步形成自我控制、自我約束的意志和能力。

4、孩子缺乏學(xué)習(xí)興趣。學(xué)習(xí)興趣是一種動力,沒有興趣,上課就可能亂說亂動。解決這些孩子的紀(jì)律問題,應(yīng)該從培養(yǎng)、強(qiáng)化孩子的學(xué)習(xí)興趣入手。

孩子在學(xué)校不好好學(xué)習(xí)怎么教育引導(dǎo)

1、孩子的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是否牢固?;A(chǔ)不牢,課堂上聽起課來就有些費(fèi)力,因?yàn)殚L期聽不懂老師講課,從一開始的厭課,慢慢地有可能就發(fā)展到厭師了。由厭學(xué)所導(dǎo)致的,就是偏科或弱科。對于此種情況,老師要區(qū)別對待,對該類學(xué)生多花些時間查缺補(bǔ)漏。

2、幫助孩子樹立起學(xué)習(xí)的自信心。學(xué)習(xí)過程中,尊重孩子的自尊心,以鼓勵為主,千萬不要拿自己孩子的短處,去跟人家孩子的長處去比較,這很傷孩子的自尊。要拿自己孩子的現(xiàn)在跟過去比較,只要有努力,就是進(jìn)步。

總之,培養(yǎng)孩子成長的過程,是艱辛的,也是長期的。興趣是最好的老師,這不僅是學(xué)校的責(zé)任,更需要家長耐下心來,抽時間配合老師幫助孩子共同成長。