初二的孩子成績下滑嚴(yán)重家長能怎么引導(dǎo)他

初二的孩子心理承受能力會差一些，所以面對孩子成績下降，家長不要急著去批評，甚至打罵孩子，這樣不會對提高孩子的成績有所幫助，反而會讓孩子對學(xué)習(xí)越來越不感興趣，那么為此，初二的孩子成績下滑嚴(yán)重家長能怎么引導(dǎo)他呢？

初二的孩子成績下滑嚴(yán)重家長能怎么引導(dǎo)他

1.家長心里難免有焦慮情緒，要先調(diào)節(jié)好自己的心態(tài)，處理好自己的心情，保持積極向上，感染孩子，讓孩子也對學(xué)習(xí)有信心，給孩子正面的情緒影響。

2.作為家長，要能理解孩子，孩子除了學(xué)校里正規(guī)的課程要學(xué)，還要參加各種興趣班，說起來也夠辛苦的，所以當(dāng)孩子出現(xiàn)了成績下降的情況時，家長一定不要去責(zé)怪他們，不要讓他們產(chǎn)生心理負(fù)擔(dān)。

3.和孩子溝通談心。分?jǐn)?shù)并不是最重要的，重要的是和孩子之間的及時交流。例如，家長是否想過孩子成績的下滑是情緒問題引起的呢？不管大人還是孩子，行為都會受情緒影響。孩子和老師、同學(xué)之間的相處，和父母的關(guān)系，都可能成為情緒的爆發(fā)點。當(dāng)孩子和老師、同學(xué)或父母關(guān)系不好的時候，就會產(chǎn)生消極情緒，這時孩子會生活在緊張、焦慮、煩躁之中。如果被這種情緒所主宰，孩子就沒有辦法集中精力學(xué)習(xí)。所以，此時家長要幫助孩子，把他拉出這種狀態(tài)。如果一味責(zé)罵孩子，只會使孩子的情緒“雪上加霜”。

4.改善孩子的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)講究的是學(xué)習(xí)方法，如果孩子只會一味地死記硬背，多做題，肯定學(xué)不到真知。這樣孩子不僅浪費了大量的時間和精力，而且也沒有融會貫通，付出10分的努力，可能連3分的收獲也沒有。因此，家長要注意對孩子學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。家長在指導(dǎo)孩子時，不要代替孩子學(xué)習(xí)，養(yǎng)成孩子的依賴心理和遇事求人的習(xí)慣。要教給孩子獲得知識的方法，如教孩子如何去查工具書，如何獲得自己想要的資料等。

初二的孩子成績下滑嚴(yán)重的原因

1.沒有制訂合理的計劃；

2.初二是厭學(xué)情緒的高發(fā)期；

3.初二的知識難度增大；等等，這些都是會影響孩子成績下降的原因，其實原因也有很多種，具體還需要家長及時跟孩子和老師溝通，找出原因，把問題從根源解決掉。

以上就是對于初二的孩子成績下滑嚴(yán)重家長能怎么引導(dǎo)他的解決辦法，總之，發(fā)現(xiàn)孩子成績下滑嚴(yán)重家長一定要控制好自己的情緒，調(diào)整好自己的心態(tài)，及時跟孩子溝通，找出原因，才能有效的幫助孩子提高成績。